Academia de guerreros gentiles Matrimonio saludable y evaluación del programa de paternidad responsable
Evaluación del programa Gentle Warriors Academy
Descripción general del estudio
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Georgia
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Atlanta, Georgia, Estados Unidos, 30338
- Fathers Incorporated
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Adulto (de 18 a 55 años)
- Figura de padre/padre
- Con niños menores de 16 años
- Residir en el área metropolitana de Atlanta
Criterios de exclusión:
- Menor (menor de 18 años)
- No es una figura de padre/padre
- Niños mayores de 16 años
- Residir fuera del área de Metro Atlanta
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Servicios primarios
Los participantes reciben 26 horas del plan de estudios de paternidad del siguiente nivel, 2 horas de talleres de maltrato infantil, 2 horas de talleres de manejo de la ira y 2 horas de talleres de legitimación opcionales.
Los participantes también reciben servicios continuos de gestión de casos y apoyo.
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Los participantes reciben 26 horas del plan de estudios de paternidad del siguiente nivel, 2 horas de talleres de maltrato infantil, 2 horas de talleres de manejo de la ira y 2 horas de talleres de legitimación opcionales.
Los participantes también reciben servicios continuos de gestión de casos y apoyo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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1) Medición de Actitudes Parentales Saludables #1
Periodo de tiempo: línea base y salida del programa a las 10 semanas después de la inscripción
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¿Los participantes reportarán actitudes de crianza significativamente más saludables después de completar los talleres principales, en comparación con las respuestas al momento de la inscripción en el programa? Los elementos medidos incluyen: Actitudes de crianza medidas con: 7 ítems - frecuencia de sentimientos sobre el hijo menor del participante (categórico, escala de 5 puntos) Medido en la escala de actitudes de crianza #1 como: 1 = siempre, 2 = a menudo, 3 = a veces, 4 = raramente, 5 = nunca El constructo se crea sumando las 7 puntuaciones y dividiendo por 7. Cuanto más alta sea la puntuación en una escala de 1-5, mejor será el resultado. Cuanto más baja sea la puntuación, peor será el resultado. Puntuación máxima: 5.0, puntuación mínima: 1.0 |
línea base y salida del programa a las 10 semanas después de la inscripción
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2) Medición de Conductas Parentales Saludables #1
Periodo de tiempo: Periodo de tiempo: cambio desde el inicio en las conductas de crianza (interacciones con el niño) desde la inscripción hasta 1 año después de la inscripción.
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¿Reportarán los participantes un comportamiento parental significativamente más saludable un año después de inscribirse en el programa, en comparación con las respuestas al inicio? Los elementos medidos incluyen: Comportamiento parental medido con: 11 ítems - frecuencia de comportamientos clave con el hijo menor del participante (categórico, escala de 5 puntos) Medido en la escala de comportamiento parental #1 como: 1 = nunca, 2 = 1 a 2 días al mes, 3 = 3 o 4 días al mes, 4 = 2 o 3 días a la semana, 5 = todos los días o casi todos los días Cuanto más alta sea la calificación, mejor será la puntuación. El constructo se crea sumando las 11 puntuaciones y dividiendo entre 11. Cuanto más alta sea la puntuación en una escala de 1-5, mejor será el resultado. Cuanto más baja sea la puntuación, peor será el resultado. puntuación máxima: 5.0, puntuación mínima: 1.0 |
Periodo de tiempo: cambio desde el inicio en las conductas de crianza (interacciones con el niño) desde la inscripción hasta 1 año después de la inscripción.
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3) Medición de Conductas Saludables de Co-paternidad #1
Periodo de tiempo: cambio desde el inicio en las conductas de co-parentalidad (interacciones con el co-padre) desde la inscripción hasta 1 año después de la inscripción.
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¿Reportarán los participantes un comportamiento de crianza conjunta significativamente más saludable un año después de inscribirse en el programa, en comparación con las respuestas al inicio? Los elementos medidos incluyen: 11 ítems: frecuencia de acuerdo con comportamientos clave de crianza conjunta (categórico, escala de 5 puntos) Medido en la escala de comportamiento de crianza conjunta #1 como: 1 = totalmente en desacuerdo, 2 = en desacuerdo, 3 = neutral, 4 = de acuerdo, 5 = totalmente de acuerdo El constructo se crea sumando todas las puntuaciones y dividiendo entre 11. Cuanto más alta sea la puntuación en una escala de 1-5, mejor será el resultado. Cuanto más baja sea la puntuación, peor será el resultado. |
cambio desde el inicio en las conductas de co-parentalidad (interacciones con el co-padre) desde la inscripción hasta 1 año después de la inscripción.
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4) Medición del Bienestar de los Padres #1
Periodo de tiempo: cambio desde el inicio en el bienestar parental (sentimientos sobre la crianza) desde la inscripción hasta la salida del programa (10 semanas).
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¿Los participantes reportarán un bienestar parental significativamente mayor después de completar los talleres primarios, en comparación con las respuestas al momento de la inscripción en el programa? 1 ítem: frecuencia de sentirse abrumado por las responsabilidades parentales (categórico, escala de 4 puntos) 1 = nunca, 2 = casi nunca, 3 = a veces, 4 = a menudo Cuanto más bajo sea el número, mejor será la puntuación. Puntuación máxima=4.0, puntuación mínima=1 |
cambio desde el inicio en el bienestar parental (sentimientos sobre la crianza) desde la inscripción hasta la salida del programa (10 semanas).
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation and Research
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- #2021/03/42
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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