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El Uso de la Terapia Lumínica Rítmica en el Deterioro Cognitivo Leve

23 de junio de 2026 actualizado por: Mariana Figueiro, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

El Uso de la Terapia de Luz Rítmica en el Deterioro Cognitivo Leve

En este estudio cruzado de medidas repetidas, los participantes se someterán a registros de electroencefalograma (EEG) antes, durante y después de cada una de las tres sesiones de 1 hora. Todos los participantes experimentarán las tres condiciones: (1) estimulación visual de doble frecuencia (10 y 40 Hz), (2) estimulación visual de frecuencia única (40 Hz) y (3) estimulación no rítmica. Se analizará la potencia espectral del EEG y el acoplamiento de amplitud para determinar si los aumentos inducidos por la estimulación en la sincronía neural alfa-gamma se traducen en mejoras en el rendimiento cognitivo.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

20

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10029
        • Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Antecedentes de Deterioro Cognitivo Leve con una puntuación en la Evaluación Cognitiva de Montreal entre 18 y 25

Criterios de exclusión:

  • Antecedentes de epilepsia o fotosensibilidad
  • Ceguera u otras condiciones obstructivas de la visión
  • Enfermedades de la retina
  • Presencia de otra enfermedad cerebral que explique su estado cognitivo

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Luz parpadeante de doble frecuencia
Estimulación visual con parpadeo de luz a 10 Hz + 40 Hz
Programa de luz roja parpadeante configurado para tres estímulos visuales diferentes
Experimental: Luz parpadeante de frecuencia única
Parpadeo de luz con estimulación visual de 10 Hz
Programa de luz roja parpadeante configurado para tres estímulos visuales diferentes
Comparador de placebos: luz parpadeante no rítmica
Parpadeo de luz con estimulación visual aleatoria
Programa de luz roja parpadeante configurado para tres estímulos visuales diferentes

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Sincronía neural basada en EEG
Periodo de tiempo: Se realizará una grabación de EEG de 5 minutos al inicio, en el medio y al final de cada sesión de una hora, con cada sesión separada por una semana
Cambio en la potencia espectral y la amplitud en las bandas alfa y gamma del EEG. El aumento de potencia y amplitud indica un incremento en la sincronía neuronal.
Se realizará una grabación de EEG de 5 minutos al inicio, en el medio y al final de cada sesión de una hora, con cada sesión separada por una semana

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Tarea de amplitud de dígitos
Periodo de tiempo: Completado al inicio y al final de cada sesión de una hora, cada sesión estará separada por una semana

El cambio en la cognición se medirá mediante la Tarea de Amplitud de Dígitos, que es una tarea de memoria de trabajo. Un aumento en la precisión y el tiempo de respuesta indica un mejor rendimiento cognitivo.

Amplitud de Dígitos. La amplitud de memoria es la lista más larga de elementos que una persona puede repetir en el orden correcto inmediatamente después de su presentación en el 50% de todos los ensayos. Los elementos pueden incluir palabras, números o letras. La tarea se conoce como amplitud de dígitos cuando se utilizan números. La amplitud de memoria es una medida común de la memoria a corto plazo. Una tarea de amplitud de dígitos se utiliza para medir la capacidad de almacenamiento de números de la memoria de trabajo. La puntuación del ítem es la suma de las puntuaciones en los dos ensayos para ese ítem (rango=0-2). La puntuación bruta total para la amplitud de dígitos hacia atrás es la suma de las puntuaciones de los ítems; la puntuación bruta total máxima de amplitud de dígitos hacia atrás es de 16 puntos. Una puntuación más alta indica mejores resultados de salud.

Completado al inicio y al final de cada sesión de una hora, cada sesión estará separada por una semana

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Mariana Figueiro, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

8 de diciembre de 2025

Finalización primaria (Actual)

31 de marzo de 2026

Finalización del estudio (Actual)

31 de marzo de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de diciembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

5 de enero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de junio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de junio de 2026

Última verificación

1 de junio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • STUDY-25-01233

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Como el resultado principal de este estudio son las grabaciones de EEG, los resultados individuales no se compartirán.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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