Koulutusjohtaja, tarkkaavaisuus ja motoriset taidot (TEAMS): esitutkimukset (TEAMS)
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Vaihe 1
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
New York
-
Flushing, New York, Yhdysvallat, 11367
- Queens College, City University of New York
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- olla vähintään 4,0-vuotias ja alle 6,0-vuotias;
- Saat T-pisteet lasten käyttäytymisarviointijärjestelmän (BASC-2) hyperaktiivisuusasteikolla, joka on vähintään 65 (1,5 SD keskiarvon yläpuolella) joko opettajan tai vanhemman arvioiden mukaan ja vähintään 60 ( 1 SD keskiarvon yläpuolella) toinen arvioija;
- Täytä ADHD-C:n tai ADHD-HI:n diagnostiset kriteerit, jotka on vahvistettu käyttämällä Kiddie-SADS:ää, joka annetaan vanhemmalle.
Poissulkemiskriteerit:
- Krooninen sairaus tai systeeminen lääkitys;
- Diagnosoitu neurologinen häiriö;
- Full Scale IQ alle 80 mitattuna Stanford-Binet - Fifth Edition Abreviated Battery -akulla;
- Autismin, pervasiivisen kehityshäiriön tai posttraumaattisen stressihäiriön diagnoosi;
- Päättänyt olla fyysisesti aggressiivinen muiden lasten kanssa;
- Vanhempi, joka on ilmoittautunut vanhempien johtamiskoulutusohjelmaan;
- Ei käy koulua tai päivää
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
- Jako: NA
- Inventiomalli: SINGLE_GROUP
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: RYHMÄT
TEAMS on suunniteltu edistämään johtamistaitoja, muistia ja hienomotorista hallintaa, ja se sisältää pelin kaltaisia aktiviteetteja, jotka mahdollistavat tehtävien monimutkaisuuden.
|
Training Executive, Attention and Motor Skills (TEAMS) on uusi tutkimusohjelma esikouluikäisille lapsille, joilla on tarkkaavaisuus-/hyperaktiivisuushäiriö (ADHD), joka yrittää käyttää pelin kaltaisia aktiviteetteja ja fyysistä harjoittelua edistämään ytimen taustalla olevien hermoprosessien kasvua. häiriön piirteet (esim. hyperaktiivisuus, impulsiivisuus) sekä niihin liittyvät vaikeusalueet (esim. sosiaalisuus, motoriset taidot).
Näitä aktiviteetteja toteutetaan kotona ja valvotuissa leikkiryhmissä ilman perheille aiheutuvia kustannuksia, ja niihin yhdistetään laaja vanhempien koulutus ADHD-oireista ja niihin liittyvistä vammoista.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Päivittäinen päiväkirja pelien sitoutumisesta kotona
Aikaikkuna: Viikoittain hoidon aikana, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
Vanhemmat täyttävät päiväkirjoja, joista käyvät ilmi leikit/harjoitukset, joita he ovat harrastaneet lastensa kanssa, sekä kuinka paljon aikaa päivässä ja missä määrin toiminta oli nautinnollista.
|
Viikoittain hoidon aikana, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Huomiovaje-hyperaktiivisuushäiriön luokitusasteikko IV (ADHD-RS-IV)
Aikaikkuna: Ennen interventiota, sen jälkeen, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
Vanhempien ja opettajien arviot ADHD-oireiden vakavuudesta
|
Ennen interventiota, sen jälkeen, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
|
Vanhempien tyytyväisyyskysely
Aikaikkuna: Intervention jälkeinen seuranta, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
Vanhemmat arvioivat intervention maun useilla eri ulottuvuuksilla.
|
Intervention jälkeinen seuranta, 1 kuukauden seuranta, 3 kuukauden seuranta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Jeffrey M Halperin, PhD, Queens College, City University of New York
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (ARVIO)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- R21MH085898 (NIH)
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .