HBB-koulutuksen toteuttaminen fasilitaattoreiden kanssa, jotka ovat käyneet simulaatiomenetelmäkoulutuksen (SimHBB)
Vertailu HBB-koulutuksen toteuttamiseen käyttämällä fasilitaattoreita simulaatiomenetelmien koulutuksen kanssa ja ilman
Helping Babies Breathe (HBB) -toteutus liittyy vastasyntyneiden kuolemien ja tuoreiden kuolleena syntyneiden syntymien vähenemiseen. HBB on onnistuneesti integroinut joitakin simuloinnin näkökohtia opetussuunnitelmaan, jossa opetetaan vastasyntyneiden hätätilanteiden hallintaa resurssirajoitteisissa maissa.
Simulaatioon perustuva koulutus tuo erityisiä etuja ja voi tehostaa HBB-harjoitusta. Simuloinnin kriittiset elementit, kuten parannettu realismi ja tapahtuman jälkeinen selvitys, voivat vahvistaa HBB-koulutusta maksimaalisen vaikutuksen saavuttamiseksi. Tämän yhdistetyn lähestymistavan tehokkuudesta on kuitenkin vain vähän näyttöä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Helping Babies Breathe (HBB) -toteutus liittyy vastasyntyneiden kuolemien ja tuoreiden kuolleena syntyneiden syntymien vähenemiseen. HBB on onnistuneesti integroinut joitakin simuloinnin näkökohtia opetussuunnitelmaan, jossa opetetaan vastasyntyneiden hätätilanteiden hallintaa resurssirajoitteisissa maissa.
Korkea fyysinen, emotionaalinen ja käsitteellinen realismi ovat tärkeitä ominaisuuksia simulaatiopohjaisessa oppimisessa, jotka vaikuttavat oppimistuloksiin. Muodollinen debriefing on luonnehdittu simulaatiopohjaisen koulutuksen tärkeimmäksi osaksi. Strukturoitu palaute turvallisessa oppimisympäristössä tarjoaa mahdollisuuden kliinisesti relevantin materiaalin oppimiseen. Ohjattu reflektio siirtää vastuun oppimisesta osallistujille ja kiinteyttää tiedot, taidot ja käytökset siirrettäväksi kliiniseen käytäntöön.
Simulaatioon perustuva koulutus tuo erityisiä etuja ja voi tehostaa HBB-harjoitusta. Simuloinnin kriittiset elementit, kuten parannettu realismi ja tapahtuman jälkeinen selvitys, voivat vahvistaa HBB-koulutusta maksimaalisen vaikutuksen saavuttamiseksi. Tämän yhdistetyn lähestymistavan tehokkuudesta on kuitenkin vain vähän näyttöä.
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
Opiskeluyhteys
- Nimi: Santorini Data, MD
- Puhelinnumero: +256752214458
- Sähköposti: sdata@must.ac.ug
Opiskelupaikat
-
-
Bushenyi
-
Ishaka, Bushenyi, Uganda, 256
- Rekrytointi
- Kampala International University
-
Ottaa yhteyttä:
- Cathy Kyakwera, MD
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vain koulutetut ohjaajat voivat osallistua
- Sinulla on oltava tiedekunnan asema tai hän on terveydenhuollon tarjoaja KIU Teaching Hospitalissa Länsi-Ugandassa
- Harjoittavat terveydenhuollon opiskelijoiden opetusta.
- Osallistuvat lääketieteen opiskelijat ovat KIU Teaching Hospitalissa Länsi-Ugandassa
Poissulkemiskriteerit:
- Tiedekunnan ja sairaalan työntekijät, jotka eivät ole mukana terveydenhuollon opiskelijoiden opettamisessa.
- Lääketieteen opiskelijat, jotka eivät ole ilmoittautuneet KIU Teaching Hospitaliin Länsi-Ugandassa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: HBB plus simulaatiokoulutus
Osallistujat saavat koulutusta ohjaajilta HBB-koulutukseen simulaatiotaidoilla
|
HBB-koulutus simulaatiotaitoja omaavilta fasilitaattoreilta.
Tavallisilla HBB-fasilitaattoreilla ei ole simulointitaitoja
|
|
Ei väliintuloa: Ohjaus
Osallistujat saavat koulutusta ohjaajilta HBB-koulutukseen ilman simulaatiotaitoja
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tietoa
Aikaikkuna: Tietopisteiden muutos 6 kuukauden kuluttua lähtötasosta
|
Tämän analyysin ensisijainen tulos on tiedon taso.
Jokaisen kurssin oppijoita arvioidaan lähtötilanteessa ja kurssin lopussa, jotta heidän tietonsa määritetään monivalintatestin avulla.
Pisteet 100 %:sta lasketaan
|
Tietopisteiden muutos 6 kuukauden kuluttua lähtötasosta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kliiniset taidot
Aikaikkuna: Muutos kliinisissä taidoissa 6 kuukauden kohdalla lähtötilanteesta
|
Kliinisten taitojen tulos (lyhyen vastasyntyneiden elvytyssimulaatioskenaarion kautta - HBB OSCE B).
HBB OSCE B -arvioinnin suorittaa ohjaaja.
|
Muutos kliinisissä taidoissa 6 kuukauden kohdalla lähtötilanteesta
|
|
Fasilitaattorin selvitystaidot
Aikaikkuna: Muutos fasilitaattoritaidoissa 6 kuukauden kuluttua lähtötilanteesta
|
Fasilitaattorin tiedotustaidot arvioidaan OSAD:n avulla.
OSAD-arvioinnit suorittaa valmiiksi koulutettu arvioija, joka arvioi fasilitaattorin suorituskyvyn reaaliajassa.
|
Muutos fasilitaattoritaidoissa 6 kuukauden kuluttua lähtötilanteesta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Yhteistyökumppanit
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- MUST 21/06-16c
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Äidin terveys
-
NCT07534891ValmisMaternal Hypotension Associated With Spinal Anesthesia During Cesarean Section
-
NCT06146465RekrytointiPediatria | Mobile Health
-
NCT06552494Valmis
-
NCT03351491Valmis
-
NCT06570070Ei vielä rekrytointiaTupakoinnin lopettaminen | Mobile Health
-
NCT06289101RekrytointiMobile Health | Isät | Ydinperhe
-
NCT05951088RekrytointiMobiilisovelluksen pitkäaikainen arviointi sydänpotilaiden seurantaan (Cardio2U-tutkimus) (Cardio2U)Koulutus | Mobile Health | Seuranta
-
NCT05777005RekrytointiTupakoinnin lopettaminen | Mobile Health
-
NCT06703697RekrytointiMobile Health | Lääkehoito | Lääkkeiden merkintä