Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vanhempien mukaan autististen lasten hampaiden harjaamiseen.

torstai 20. maaliskuuta 2025 päivittänyt: Sussex Community NHS Foundation Trust

Suun terveydenhuollon ohjeet vanhempien luottamuksen ja kyvyn parantamiseksi parantaa hammasharjan suorituskykyä autistisille lapsille

Autististen lasten vanhemmat ovat ilmoittaneet, että suun terveydenhuollon henkilöstö ei ole ymmärrystä oraalisten terveyden ennaltaehkäisevien tapojen toimittamisesta lapsilleen.

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutkia, onko erityisopetusympäristöön suunniteltu MINI Mouth Care Matters -ohjelmaa hyödyntävä suun kautta tapahtuva koulutus (SES), mikä lisää vanhempien luottamusta heidän kykyyn vaikuttaa lapsensa suun terveyteen, lisää hammasharjausjaksoja ja vähentää autististen lasten hammasharjakäyttäytymistä.

Tämän tutkimuksen osallistujat ovat lasten vanhempia, joilla on vahvistettu ammatillinen diagnoosi autistisesta spektrihäiriöstä. Vanhemmat rekrytoidaan terveydenhuollon ammattilaisten kautta, jotka tarjoavat suun terveyden edistämistä SES: ssä. Erityisopetusasetukset satunnaistetaan yhdeksi kahdesta ryhmästä. Ryhmä yksi saa "paremman suun terveys" -neuvonta. Ryhmä kaksi saa MCM: n käyttäjän interventio -oppaan suun terveydenhuoltoon.

Jokaiseen interventiovarsiin rekrytoidaan korkeintaan 30 vanhempaa. Tutkimukseen rekrytoidaan korkeintaan 60 vanhempaa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Intervention kuvaus:

Englannin erityiskoulujen ensimmäinen kansallinen hammasterveystutkimus osoittaa, että:

  • 5 ja 12 -vuotiaissa verrattuna aikaisempiin valtavirran koulutuksen tutkimuksiin, erityisopetuksessa olevien lasten osuus on melkein kaksinkertainen.
  • Erityiskouluissa 5 -vuotiailla lapsilla oli kaksi kertaa todennäköistä, että yksi tai useampi hammas on otettu.

Erityisopetuksen pääkoulutustiimin pääjohtaja on kehittänyt resursseja, jotka keskittyvät ennaltaehkäisyyn oppimisvaikeuksien, autismin tai molempien paremman suun terveyden vuoksi. Resursseja ovat tiedot ja vinkit vanhempien ja hoitajien auttamiseksi usein huolenaiheissa, kuten: Käytätkö oikeaa hammastahnaa? Onko minulla oikea hammasharja? Onko ympäristö oikein? Teenkö sen oikein? Resurssit ovat saatavilla HEE Hub E-Learncare For Healthcare (E-LFH) Link Mini Mouth Care Matters -sovelluksen (MINI MCM) erityisopetusasetusten (SES) kautta.

Tämän tutkimuksen osanottajat rekrytoidaan yhteydenpidon kautta erityishoitopalvelun suun terveyden edistämistoimintaan nimettyihin erityiskoulutusympäristöihin. Tutkimukseen kutsutut vanhemmat ovat 3–15 -vuotiaiden lasten vanhempia, joilla on vahvistettu ammatillinen diagnoosi autistisesta spektrihäiriöstä.

Osallistujat jaetaan kouluilla kahteen vanhempaan ryhmään. Jokainen ryhmä osoitetaan satunnaisesti joko mini -MCM -interventioon tai 'paremman suun terveys' -terveyden toimintaan. Osallistujille annetaan kirjallinen suostumuslomake. Saatuaan tutkimuksen osallistujia koskevat tiedot annetaan vähintään 48 tuntia harkitakseen toimitettuja tietoja ennen päättämistä, haluavatko he osallistua. Näytteen koon laskenta, joka perustuu hammasharjan suorituskyvyn mittaan, osoittaa vähimmäisvaatimuksen 24 osallistujaa jokaisessa ryhmässä. Kaksi 30 vanhemman ryhmää rekrytoidaan ottaen huomioon, että lapset voivat kadottaa seurannan. Ryhmän 1 vanhemmat saavat tyypillisen suun terveyskasvatuksen mallin, ts. "Parempien suun terveys" -terveyden toiminnan toteuttamisen, mikä tarjoaa tosiasioita siitä, miksi hammasharjaista tulisi tapahtua, ja neuvoja heidän lapselleen, joka on yhdenmukainen kansanterveyden Englannin ja terveysministeriön asiakirjan kanssa: "Parempi suun terveys: todistepohjainen työkalupakki ennaltaehkäisyyn".

Ryhmä 2 vanhemmille tarjotaan koulutusistunto, jossa käytetään mini -suunhoitoasioihin kehitettyjä resursseja, jotka sisältävät erityisiä strategioita, jotka on otettava huomioon ja adoptoitava hammasharjauksen kestäville lapsille. Molempien ryhmien koulutustilaisuuksia seurataan viikoittaisilla puhelinistuntoilla kolmen viikon ajan, ja mahdollisuus vierailla yhden tai useamman puhelinistunnon sijasta. Molemmat ryhmät saavat saman hampaanhoitopaketin, joka sisältää valikoiman hammasharjoja ja hammastahnoja.

Kysely on vanhempien asenteiden lähtökohta suun terveyskäyttäytymisen kyselylomakkeella.

Hammasharjankäyttäytymisongelmien esiintyminen ja vakavuus kirjataan lähtötilanteessa ja koulutuksen jälkeisessä interventiossa kolmen viikon seurannassa vanhempien tai lasten suorittamien 13-vaiheisen arviointityökalun tunnistamisvaiheiden avulla tai vaiheita, joita ei ole mahdollista suorittaa. Vanhempia pyydetään myös tallentamaan hammasharjaista vietettyä aikaa.

Tulokset analysoidaan kaikkien ryhmien välisten ja ryhmien sisäisten erojen tutkimiseksi hammasharjakäyttäytymisessä ja vanhempien luottamuksessa heidän kyvystään vaikuttaa lapsensa suun terveyteen toimittamalla onnistuneesti kahdesti päivässä hammasharjausjaksoja autistiselle lapselleen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

48

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • East Sussex
      • Brighton, East Sussex, Yhdistynyt kuningaskunta, BN2 3EW
        • Sussex Community NHS Foundation Trust

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 3–15 -vuotiaiden autistisen lapsen vanhempien/hoitajan autistisen lapsen vanhempi/hoitaja, joka osallistuu erityisopetukseen vanhempien/hoitajan kanssa, jolla on kyky antaa suostumus

Poissulkemiskriteerit:

  • Vanhempi/hoitaja, joka ei pysty ymmärtämään riittävästi sanallisia selityksiä tai englanniksi kirjoitettuja tietoja

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Paremman suun terveyden tuottaminen: Todistepohjainen työkalupakki ennaltaehkäisyyn
PHE: tä, joka tarjoaa parempaa suun terveystyökalupakkia Tämä on yleinen väestölähestymistapa suuhygienia -neuvoihin ja sisältää seuraavat: Tehokas hammasharja fluoridihammastahnalla on tärkeä suun terveyden tukemiseksi. Harjauksen fyysinen vaikutus poistaa plakin, joka estää ientulehduksen ja parodontiitin, ja hammastahnan fluori on tehokas hampaiden rappeutumiseen. Seuraavat väestön keskeiset viestit sisältävät milloin ja miten harjata, harjaamiseen liittyvät erityiset tottumukset ja tarvittaessa harjaamisen avun. Hammasharjoista, kuten erityiskahvoista, on sopeutettu ihmisille, joilla on rajoitettu manuaalinen osaaminen.

PHE: tä, joka tarjoaa parempaa suun terveystyökalupakkia Tämä on yleinen väestölähestymistapa suuhygienian neuvoihin ja sisältää seuraavat:

Tehokas hammasharja fluoridihammastahnalla on tärkeä suun terveyden tukemiseksi. Harjauksen fyysinen vaikutus poistaa plakin, joka estää ientulehduksen ja parodontiitin, ja hammastahnan fluori on tehokas hampaiden rappeutumiseen. Seuraavat väestön keskeiset viestit sisältävät milloin ja miten harjata, harjaamiseen liittyvät erityiset tottumukset ja tarvittaessa harjaamisen avun. Hammasharjoista, kuten erityiskahvoista, on sopeutettu ihmisille, joilla on rajoitettu manuaalinen osaaminen.

Kokeellinen: MINI SUUSTI HARJOUS MÄÄRITTÄMINEN OPAS MUKAISEKSI OPISKERTEET
Autististen lasten ja nuorten ja/tai oppimisvaikeuksien kliinisen standardin suuhygieniaohjeet erityiskasvatusympäristössä (mini Mouth Care At Atricial Education Abstation Resources. Tämä on erityinen lähestymistapa suullisen hygienian tarjoamiseen aistien haasteiden lapsille. Tämä kliininen standardi tukee visiota yleismaailmallisesta pääsystä, jonka avulla kaikki saavat laadukkaita terveyspalveluita, jotka vastaavat heidän erityistarpeitaan. Kliininen standardi on suunniteltu käytettäväksi kaikkien terveysvaikutusten ja elämänlaadun parantamiseen osallistuvien, mukaan lukien syöminen, puhuminen ja seurustelu, autistisille lapsille ja nuorille sekä Englannin oppimisvaikeuksista. Siihen liittyy tukityökalujen, resurssien ja moduulien tukeva paketti suun kautta annettavan terveydenhuollon arvioinnin (joko kasvot tai kaukosäädin) ja tukemaan ryhmiä kehityksessä O

2. Suhygieniaohjeet kliinisestä standardista autistisille lapsille ja nuorille ja/tai oppimisvaikeuksien omaaville erityisopetusympäristössä (Mini Mouth Care on erityisopetusasetusten resurssit.

Tämä on erityinen lähestymistapa suullisen hygienian tarjoamiseen aistien haasteiden lapsille.

Tämä kliininen standardi tukee visiota yleismaailmallisesta pääsystä, jonka avulla kaikki saavat laadukkaita terveyspalveluita, jotka vastaavat heidän erityistarpeitaan.

Kliininen standardi on suunniteltu käytettäväksi kaikkien niiden terveysvaikutusten ja elämänlaadun parantamiseen osallistuvien, mukaan lukien syöminen, puhuminen ja seurustelu, autistisille lapsille ja nuorille sekä oppimisvaikeuksille Englannissa.

Siihen liittyy tukityökalujen, resurssien ja moduulien tukeva paketti suun kautta annettavan terveydenhuollon arvioinnin (joko kasvokkain tai kaukosäätimien) tukemiseksi ja ryhmien tukemiseksi täydentävien räätälöityjen suunhoitosuunnitelmien kehittämisessä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
13-vaiheinen hammasharjan arviointityökalu
Aikaikkuna: Perustaso ja heti intervention jälkeen
13-vaiheinen arviointityökalu tunnistaa vanhempien tai lasten suorittamat vaiheet tai vaiheet, joita ei ole mahdollista suorittaa. Vanhempia pyydetään myös tallentamaan hammasharjaista vietettyä aikaa.
Perustaso ja heti intervention jälkeen
Validoitu vanhempien hoitajan nykyinen suun terveyskäyttäytymisen kyselylomake (OHBQ).
Aikaikkuna: lähtökohta
OHBQ on kehitetty mittaamaan vanhempien asenteita ja uskomuksia lapsensa hammasterveyden ympärillä. Osio, jossa on käytetty aiemmissa tutkimuksissa käytettyjen väestötietojen sieppaamiseksi, on sisällytetty OHBQ: n yläpuolella olevaan kyselylomakkeeseen tutkiakseen sosioekonomiseen asemaan liittyviä suun terveyden epätasa -arvoa, joita havaitaan laajasti kirjallisuudessa6.
lähtökohta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Jennifer Parry, FDS RCS(Paeds) MDentSci BDS, Sussex Community NHS Foundation Trust

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 3. tammikuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 31. maaliskuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Maanantai 31. maaliskuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 19. helmikuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 27. helmikuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 20. maaliskuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. maaliskuuta 2025

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 331171

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .