Videopohjainen tehtäväkeskeinen toimintakoulutus potilaille, joilla on juveniili idiopaattinen niveltulehdus

Juveniili idiopaattinen niveltulehdus (JIA) on yleisin lapsuuden krooninen reumasairaus. Yläraajojen osallisuus JIA:ssa aiheuttaa vaihtelevassa määrin lihasepätasapainoa, nivelten tuhoa, kipua, jäykkyyttä ja päivittäisen elämän rajoituksia (DLA). Tiedot oireiden, häiriöiden, DLA-rajoitusten esiintyvyydestä, osallistumisrajoituksista ja hoitovaihtoehdoista yläraajojen esiintymiseen JIA:ssa ovat kuitenkin rajallisia. On raportoitu, että yläraajojen toimintojen parannuksia on saavutettu videopohjaisilla peleillä (VBG) eri sairausryhmissä. Kirjallisuudessa ei kuitenkaan ole löydetty tutkimusta WBG:n tehokkuudesta niveltulehdusta sairastavilla lapsilla. Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia tehtäväkeskeisen aktiivisuusharjoittelun (TOAT) vaikutuksia VBG:llä verrattuna aktiivisuusharjoitteluun tosielämässä niveltulehdusta sairastavien lasten aktiivisuussuoritukseen ja osallistumiseen. Osallistujat, jotka osallistuivat yläraajoihin JIA:ssa, jaettiin satunnaisesti aktiivisuuskoulutukseen tosielämän ryhmässä (ryhmä I) ja TOATin kanssa VBG:n kanssa tosielämän ryhmässä (ryhmä II). Varsinaisia ​​materiaaleja ja kuntoutussarjoja käytetään ryhmän 1 aktiivisuusharjoitteluun, itsenäistyvän DLA:ta harjoitellaan VBG:llä ryhmässä 2. Yläraajojen lihasvoima ja pito, liikealue, yläraajojen toiminnot, aktiivisuus, osallistuminen ja elämänlaatua arvioidaan. Tämän tutkimuksen hypoteesi on, että TOAT VBG:n kanssa parantaa aktiivisuutta ja fyysisiä toimintoja sekä lisää osallistumista olemalla stimuloiva ja vuorovaikutteinen palautteen antamiseksi sekä kiinnostuksen ja motivaation lisäämiseksi.