Op video gebaseerde taakgerichte activiteitentraining bij patiënten met juveniele idiopathische artritis

Juveniele idiopathische artritis (JIA) is de meest voorkomende chronische reumatische aandoening bij kinderen. De betrokkenheid van de bovenste ledematen bij JIA veroorzaakt in verschillende mate spieronbalans, gewrichtsvernietiging, pijn, stijfheid en beperkingen in dagelijkse activiteiten (DLA). De informatie over de prevalentie van symptomen, stoornissen, DLA-beperkingen, participatiebeperking en behandelopties voor betrokkenheid van de bovenste extremiteit bij JIA is echter beperkt. Er is gemeld dat verbeteringen van de functies van de bovenste ledematen werden bereikt door op video gebaseerde games (VBG) bij verschillende ziektegroepen. In de literatuur is echter geen onderzoek gevonden naar de effectiviteit van WBG bij kinderen met artritis. Het doel van de studie was om de effecten te onderzoeken van taakgerichte activiteitstraining (TOAT) met VBG versus activiteitstraining in het echte leven op activiteitsprestaties en participatie bij kinderen met artritis. Deelnemers met betrokkenheid van de bovenste ledematen bij JIA werden willekeurig toegewezen aan de activiteitstraining in real life-groep (groep I) en TOAT met VBG in real life-groep (groep II). De eigenlijke materialen en revalidatiekits worden gebruikt voor activiteitentraining in groep 1, de DLA die naar verwachting onafhankelijk zal worden, wordt getraind met VBG in groep 2. Spierkracht en grip bovenste extremiteit, bewegingsbereik, functies bovenste ledematen, activiteit, participatie en de kwaliteit van leven wordt geëvalueerd. De hypothese van deze studie is dat TOAT met VBG de activiteitsprestaties en fysieke functies verbetert en de participatie verhoogt, door stimulerend en interactief te zijn om feedback te geven en de interesse en motivatie te vergroten.