Entrenamiento de actividad orientado a tareas basado en video en pacientes con artritis idiopática juvenil

La artritis idiopática juvenil (AIJ) es la enfermedad reumática crónica más frecuente en la infancia. La afectación de las extremidades superiores en la AIJ provoca desequilibrio muscular, destrucción articular, dolor, rigidez y limitaciones en las actividades de la vida diaria (AVD) en diversos grados. Sin embargo, la información sobre la prevalencia de síntomas, trastornos, limitaciones de DLA, restricción de participación y opciones de tratamientos para la afectación de las extremidades superiores en AIJ es limitada. Se ha informado que se lograron mejoras en las funciones de las extremidades superiores mediante juegos basados ​​en video (VBG) en varios grupos de enfermedades. Sin embargo, en la literatura no se ha encontrado ningún estudio sobre la efectividad de WBG en niños con artritis. El objetivo del estudio fue investigar los efectos del entrenamiento de actividades orientado a tareas (TOAT) con VBG versus el entrenamiento de actividades en la vida real sobre el rendimiento y la participación en actividades en niños con artritis. Los participantes con afectación de las extremidades superiores en JIA fueron asignados aleatoriamente al grupo de entrenamiento de actividades en la vida real (grupo I) y TOAT con VBG en el grupo de la vida real (grupo II). Los materiales y kits de rehabilitación reales se utilizarán para el entrenamiento de actividades en el grupo 1, el ALD que esperaba obtener independencia se entrenará con VBG en el grupo 2. Fuerza muscular y agarre de las extremidades superiores, rango de movimiento, funciones de las extremidades superiores, actividad, participación y se evaluará la calidad de vida. La hipótesis de este estudio es que TOAT con VBG mejora el rendimiento de la actividad y las funciones físicas y aumenta la participación, al ser estimulante e interactivo para proporcionar retroalimentación y aumentar el interés y la motivación.