MBSR:n tehokkuus opettajien keskuudessa
torstai 21. maaliskuuta 2024 päivittänyt: University of Aarhus
Mindfulness-pohjaisen stressin vähentämisen tehokkuus opettajien keskuudessa
Tavoitteena on arvioida mindfulness-pohjaisen stressin vähentämisen tehokkuutta tanskalaisten opettajaopiskelijoiden henkiseen hyvinvointiin.
Tutkimus on satunnaistettu, kontrolloitu tutkimus, johon osallistui 100 opettajaa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
67
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Aarhus, Tanska, 8220
- Aarhus University, Department of Clinical Medicine, Danish Center for Mindfulness
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- tanskalainen opiskelija opettaja
Poissulkemiskriteerit:
- akuutti hoitoa vaativa kliininen masennus tai psykoosin tai skitsofrenian diagnoosi
- alkoholin, huumeiden, lääkkeiden väärinkäyttö
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Odotuslistan hallinta
Tavallinen käytäntö
|
|
|
Kokeellinen: MBSR
MBSR kansainvälisten standardien mukaisesti (2,5 tunnin ryhmätunti kerran viikossa 8 viikossa; hiljaisuusretriitti päivä ja 45-60 minuuttia kotitehtäviä kuutena päivänä viikossa).
Sisältö MBSR:n opetussuunnitelman mukainen.
|
Aiemmin kuvattu
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Koetun stressin asteikko
Aikaikkuna: 2 kuukautta lähtötilanteesta
|
Muutos kokemassa stressissä opettajaopiskelijoiden keskuudessa
|
2 kuukautta lähtötilanteesta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Lyhyt kestävyysasteikko Lyhyt kestävyysasteikko Lyhyt kestävyysasteikko Lyhyt kestävyysasteikko
Aikaikkuna: MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
Muutos resilienssissä opettajaopiskelijoiden keskuudessa
|
MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
|
Oireiden tarkistuslista - 5
Aikaikkuna: MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
Muutos ahdistuksen ja masennuksen oireissa opettajaopiskelijoiden keskuudessa
|
MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
|
WHO-5
Aikaikkuna: MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
Muutos opettajaopiskelijoiden hyvinvoinnissa
|
MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
|
Five Facet Mindfulness Questionnaire -15
Aikaikkuna: MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
Muutos mindfulnessissa opettajaopiskelijoiden keskuudessa
|
MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta)
|
|
Amsterdamin lepovaltion kyselylomake
Aikaikkuna: MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta), 6 ja 12 kuukautta lähtötilanteesta
|
Lepotilan muutos opettajaopiskelijoiden keskuudessa
|
MBSR:n jälkeen (8 viikkoa lähtötilanteesta), 6 ja 12 kuukautta lähtötilanteesta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: Lone Fjorback, PhD, MD, Aarhus University, Danish Center for Mindfulness
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Sunnuntai 1. syyskuuta 2019
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 12. tammikuuta 2021
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 12. tammikuuta 2021
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 16. syyskuuta 2020
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 16. syyskuuta 2020
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tiistai 22. syyskuuta 2020
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Perjantai 22. maaliskuuta 2024
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 21. maaliskuuta 2024
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. heinäkuuta 2020
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 08072020
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
JOO
IPD-suunnitelman kuvaus
Yksittäiset tunnistamattomat osallistujatiedot jaetaan kohtuullisesta pyynnöstä suunniteltujen asiakirjojen julkaisemisen jälkeen.
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .