Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Motoristen taitojen toimintaterapian vaikutukset ASD:hen (Motion ASD)

tiistai 21. maaliskuuta 2023 päivittänyt: Ling-Yi Lin, National Cheng Kung University

Motorisen interventioohjelman vaikutukset motorisiin taitoihin ja mukautuviin toimintoihin autismispektrihäiriöistä kärsivillä lapsilla

Tutkimus on satunnaistettu kontrolloitu tutkimus, jonka tavoitteena on selvittää suunnitellun motorisen interventioohjelman asianmukainen ja toteuttamiskelpoinen sisältö. Otos, jossa on 30 pientä ASD:tä sairastavaa lasta (4–5-vuotiaat), jaetaan satunnaisesti hoito- ja kontrolliryhmiin. Hoitoryhmän lapset saavat 8 viikon motorisen interventioohjelman. Kontrolliryhmän lapset saavat 8 viikon kognitiivisen koulutusohjelman. Jokainen viikko kestää 1,5 tuntia. Tulosmittaukset koostuvat Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency -Second Edition Brief Form -lomakkeesta ja Vineland Adaptive Behavior Scales -Third Edition -testistä. Kahden tekijän sekamuotoinen ANOVA suoritetaan vertaamaan eroja ennen ja jälkeen testejä hoito- ja kontrolliryhmissä. Ehdotetun tutkimuksen tulokset ovat hyödyllisiä toimintaterapeuteille ja kliinikoille auttamaan hoitajia interventio-ohjelman toteuttamisessa, ja ne lisäävät tietoa motorisen interventioohjelman vaikutuksista ASD:tä sairastavien pienten lasten motoristen taitojen parantamiseen Taiwanissa. Ammatinharjoittajat voivat suunnitella vakiohoitokäsikirjan ja antaa tietoja motorisen interventioohjelman toteuttamista varten. Odotetut tulokset auttavat lääkäreitä soveltamaan empiiristä tietoa tarjotakseen ja edistääkseen ASD:tä sairastavien pienten lasten terveyttä ja kehitystä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Johdanto: Esikouluikäisillä lapsilla, joilla on autismin kirjon häiriö, voi olla motorisia vaikeuksia päivittäisten toimien suorittamisessa. Siksi tehokkaat ja taloudelliset toimet ovat erittäin tärkeitä niiden tukemiseksi. Empiirinen näyttö oli kuitenkin edelleen heikkoa huonojen tutkimussuunnitelmien vuoksi, ja lasten motorisia suorituskykyä ei tutkittu kattavasti. Tavoite: Tässä tutkimuksessa toteutetaan annossovitettu kontrolliryhmä ja kattavat mittaukset sen selvittämiseksi, parantaako motoristen taitojen interventioohjelma lasten motorista suorituskykyä. Hypoteesit: Hypoteesi on, että paremmat parannukset näkyisivät motoristen taitojen interventio-ohjelmassa kuin kognitiivisen koulutusohjelman. Menetelmä: Kolmekymmentä esikoululaista, joilla on autismin kirjon häiriö, rekrytoidaan ja jaetaan satunnaisesti joko motoristen taitojen interventio-ohjelman ryhmään tai kognitiivisen harjoitteluohjelman ryhmään esitestivaiheen jälkeen. Molemmat ryhmät toteuttavat 8 viikon interventio-ohjelmia ja ne arvioidaan interventioiden jälkeen. Lasten motorista suorituskykyä arvioidaan Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency -Second Edition Brief Form -lomakkeella ja Vineland Adaptive Behavior Scales -asteikolla.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

30

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

  • Taiwan
      • Tainan, Taiwan, 701
        • Rekrytointi
        • National Cheng Kung University
        • Ottaa yhteyttä:
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

4 vuotta - 5 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • rekisteröidyt lastenpsykiatrit diagnosoivat ASD:n diagnostiikan ja tilastollisen käsikirjan 5. painoksen mukaisesti
  • iässä 48-71 kuukautta
  • ei ollut aistivammoja, kuten näkö- tai kuulovammoja

Poissulkemiskriteerit:

  • joilla on diagnosoitu muita sairauksia, muita sairauksia tai muita häiriöitä, kuten epilepsia, tarkkaavaisuushäiriö (ADHD) tai Fragile X -oireyhtymä
  • lapset, joilla on päävamman tai neurologisten häiriöiden aiheuttamia fyysisiä vammoja
  • kyvyttömyys noudattaa tutkijan ohjeita ja suorittaa tutkimusmenettelyjä

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: motorinen interventio
Motorisen interventioryhmän lapset saavat 8 viikon motorisen interventioohjelman. Jokainen viikko kestää 1,5 tuntia.
Käyttäytyminen: motorinen interventio
Motorisen interventioryhmän lapset saavat motorisen oppimisen teoriaan perustuvaa motorista koulutusta. Liikuntaharrastuksia ovat trampoliinilla ja kallistuslaudalla leikkiminen, polvilla, varpailla ja kantapäällä käveleminen, erilaisten esteiden alla hiipiminen ja ryömiminen, eteen- ja taaksepäin hyppääminen, skootterilla ajaminen, tasapainolaitteiden pelaaminen, hyppiminen ja visuaalinen motoristi koordinoitu liike. Nämä toiminnot on suunniteltu helpoista monimutkaisiin.
Active Comparator: kognitiivinen interventio
Kognitiivisen interventioryhmän lapset saavat 8 viikon kognitiivisen koulutusohjelman. Jokainen viikko kestää 1,5 tuntia.
Käyttäytyminen: kognitiivinen interventio
Kognitiivisen interventioryhmän lapset saavat kognitiivista koulutusta. Aktiviteetit koostuvat 12 harjoituksesta, joissa on progressiivisia kognitiivisia vaatimuksia 10 tasolla parantamaan kognitiivisia toimintoja, kuten tarkkaavaisuutta, kognitiivista joustavuutta, estävää hallintaa ja työmuistia.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Bruininks-Oseretsky Motor Proficiency Test -Second Edition (BOT-2) lyhyt lomake
Aikaikkuna: 8 viikkoa
Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency-Second Edition (BOT-2) lyhytlomake käyttää osatestiä ja yhdistelmärakennetta, joka korostaa moottorin suorituskykyä vakauden, liikkuvuuden, voiman, koordinaation ja esineen manipuloinnin laajoilla toiminnallisilla alueilla. Asteikkopisteitä (keskiarvo = 15, keskihajonta = 5), luottamusväliä, ikävastaavia ja kuvailevia luokkia käytetään kuvaamaan osatestin suorituskykyä. Moottorin suorituskyvyn kuvaamiseen käytetään vakiopisteitä (keskiarvo = 50, keskihajonta = 10), luottamusväliä, prosenttipisteitä ja kuvailevia luokkia. Mitä korkeammat pisteet ovat, sitä paremman suorituskyvyn lapset saavuttavat.
8 viikkoa
Vineland Adaptive Behavior Scales - Kolmas painos
Aikaikkuna: 8 viikkoa
Vineland Adaptive Behavior Scales-Third Edition (VABS-3) koostuu neljästä osa-alueesta eli kommunikaatiosta, päivittäisistä elämäntaidoista, sosialisaatiosta ja motorisista taidoista, joilla arvioidaan 3–12-vuotiaiden lasten mukautuvaa toimintaa. Kunkin verkkotunnuksen raakapisteet ja kokonaispistemäärä muunnetaan ikää vastaavaksi pisteeksi. Verkkoalueen pisteet ilmaistaan ​​myös standardipisteinä, joiden keskiarvo on 100 ja keskihajonta 15. Kunkin ala-asteikon alue on 20-140. Ala-asteikot lasketaan yhteen kokonaispistemäärän laskemiseksi, joka vaihtelee välillä 80 - 560. Mitä korkeammat pisteet ovat, sitä paremmin lapset saavuttavat mukautuvan toiminnan.
8 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

National Cheng Kung University

Tutkijat

  • Päätutkija: Ling-Yi Lin, ScD, National Cheng Kung University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 6. toukokuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Tiistai 31. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Tiistai 31. joulukuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 28. lokakuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 10. marraskuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 23. marraskuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 23. maaliskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 21. maaliskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. maaliskuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • A-BR-109-011

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Autismispektrihäiriö

Kliiniset tutkimukset motorinen interventio

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Finland

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa