Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Viestintätaitojen koulutusohjelma toimintaterapian harjoittelijoille (COPE)

keskiviikko 22. kesäkuuta 2022 päivittänyt: National Taiwan University Hospital

Toimintaterapian harjoittelijoiden viestintätaitojen koulutusohjelman kehittäminen ja arviointi

Tehokas kommunikointi on yksi tärkeimmistä toimintaterapian (OT) käytännön taidoista, joka vaikuttaa terapian tehokkuuteen ja laatuun. Vaikka OT:hen liittyviä viestintätaitojen kursseja on vain muutama, puuttuu täydellisiä, sopivia ja näyttöön perustuvia OT-viestintätaitojen opetusohjelmia, joilla voitaisiin tehokkaasti parantaa harjoittelijoiden viestintätaitoja. Tutkimuksen tarkoituksena on kehittää kommunikaatiotaitojen koulutusohjelma toimintaterapiaharjoittelijalle fyysisen toimintahäiriön harjoittelussa (COPE) ja tutkia COPE:n tehokkuutta.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

216

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

  • Nimi: Sheau-Ling Huang, Ph.D.
  • Puhelinnumero: +886-3366-8179
  • Sähköposti: cathy@ntu.edu.tw

Opiskelupaikat

      • Taipei, Taiwan, 100
        • Rekrytointi
        • National Taiwan University Hospital
        • Ottaa yhteyttä:
          • Sheau-Ling Huang
          • Puhelinnumero: +886-3366-8179

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

20 vuotta ja vanhemmat (AIKUINEN, OLDER_ADULT)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

[harjoittelijat]

  • ikä ≥ 20 vuotta
  • toimintaterapian harjoittelija

[potilaat]

  • ikä ≥ 20 vuotta
  • mahdollistaa yhteydenpidon muiden kanssa

Poissulkemiskriteerit:

[harjoittelijat]

  • ei halua tallentaa

[potilaat]

  • on kommunikaatioesteitä
  • ei halua tallentaa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: MUUTA
  • Jako: EI_SATUNNAISTUJA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: YKSITTÄINEN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Kokeiluryhmä
koeryhmän harjoittelijat saavat COPE:n harjoittelunsa aikana.

Kokeellinen ryhmä saa COPE:n työharjoittelunsa aikana. COPE koostuu kahdesta osasta: (1) viestintätaitojen opettaminen ja simulaatioharjoittelu; (2) kliinisen viestinnän opetus: tallentaa harjoittelijoiden kliinisen hoitoprosessin ja muuttaa niistä sanatarkasti luonnoksia. Asiantuntijat yhdistivät sitten sanatarkkojen käsikirjoitusten perusteella harjoittelijoiden kommunikaatiotaitojen vahvuudet ja heikkoudet ja antoivat palautetta harjoittelijoiden kommunikaatiotaidoista.

Kokeiluryhmän harjoittelijat osallistuvat 1 kerran viestintätaitojen opetukseen ja simulaatioharjoitteluun sekä 3 kertaa kliinisen viestinnän opetukseen kolmen kuukauden aikana.

EI_INTERVENTIA: Kontrolliryhmä
kontrolliryhmän harjoittelijat eivät saa harjoittelunsa aikana erityistä viestintäkoulutusta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Asiantuntijat arvioivat harjoittelijoiden viestintätaitoja: Gap-Kalamazoo Communication Skills Assessment Forms (GKCSAF) - Tiedekunnan versio
Aikaikkuna: toimenpiteen aikana

Asiantuntijat arvioivat harjoittelijoiden kommunikaatiotaitoja GKCSAF-nimisellä kyselylomakkeella (faculty version) äänitallenteen sanatarkalla luonnoksella.

GKCSAF sisältää 9 kohtaa: rakentaa suhdetta, avata keskustelua, kerätä tietoa, ymmärtää potilaiden näkökulmaa, jakaa tietoa, päästä sopimukseen, tarjota sulkeutuminen, osoittaa empatiaa ja välittää oikeaa tietoa. Jokainen esine on arvioitu 5 pisteen Likert-tyyppisellä asteikolla. Kokonaispisteet vaihtelevat 5-45. Korkeammat pisteet osoittavat parempia viestintätaitoja.

toimenpiteen aikana

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Potilaat tai omaishoitajat arvioivat harjoittelijoiden viestintätaitoja: Gap-Kalamazoo Communication Skills Assessment Forms (GKCSAF) -potilas/hoitajaversio
Aikaikkuna: toimenpiteen aikana

Potilaat käyttävät GKCSAF-nimistä kyselylomaketta (potilas/hoitajaversio) arvioidakseen harjoittelijoiden kommunikaatiotaitoja toimintaterapian jälkeen.

Kohteet ja pistemäärät ovat samat tiedekunnan versiossa.

toimenpiteen aikana
Harjoittelijat itse raportoivat viestintätaidot: Gap-Kalamazoo Communication Skills Assessment Forms (GKCSAF) - itsearviointiversio
Aikaikkuna: toimenpiteen aikana

Harjoittelijat käyttävät GKCSAF:ää (self-arvioiva versio) arvioidakseen kommunikointitaitojaan äänitallenteen sanatarkalla luonnoksella sen jälkeen, kun he ovat kommunikoineet potilaiden kanssa.

Kohteet ja pistemäärät ovat samat henkilökunnan ja potilas/hoitajaversion kanssa.

toimenpiteen aikana
Potilaiden sitoutuminen toimintaterapiaan: Occupational Therapy Engagement Scale (OTES)
Aikaikkuna: toimenpiteen aikana

Asiantuntijat arvioivat OTESin avulla potilaiden sitoutumista toimintaterapiaan viikon ajan.

OTES on kyselylomake, joka on suunniteltu arvioimaan potilaiden sitoutumista toimintaterapiaan. OTES sisältää 12 kohtaa, kuten "sitoudu terapiatoimintoihin ilman kehotusta", "ylläpidä huomiota yhden terapeuttisen toiminnan loppuun asti" ja niin edelleen. Jokainen kohde on arvioitu 4 pisteen asteikolla. Kokonaispisteet vaihtelevat 0-36. Korkeampi summapiste tarkoittaa korkeampaa sitoutumistasoa.

toimenpiteen aikana

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Perjantai 23. lokakuuta 2020

Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)

Maanantai 30. kesäkuuta 2025

Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)

Tiistai 30. joulukuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 16. kesäkuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 22. kesäkuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Maanantai 27. kesäkuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Maanantai 27. kesäkuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 22. kesäkuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 202006114RINC

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa