- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05543538
Erilaisten opetusstrategioiden vaikutus hoitotyön opiskelijoiden akateemiseen suoritukseen ja hoitoon
Tähän tutkimukseen osallistuvat korkeakouluopiskelijat, jotka opiskelevat pitkäaikaishoitoa. Erilaisten opetusstrategioiden jälkeen opiskelijoiden oletetaan parantavan hoitokykyään tulevaisuudessa ja soveltavan rytmisiä lihasharjoitteluohjelmia.
Siksi tässä tutkimuksessa tutkitaan kolmen erilaisen hoitotyön opiskelijoiden opetusstrategian välistä suhdetta audiovisuaalisten multimedia-, multimedia-audio-visuaalisten ja kokemuksellisten oppimisohjelmien sekä opettajien henkilökohtaisen esittelyn ja kokemuksellisen oppimisen kautta sekä tunnistaa niiden suhde hoitokykyyn.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Taichung, Taiwan, 406
- Central Taiwan University of Science and Technology
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Yli 20-vuotiaat opiskelijat, jotka ovat käyneet pitkäaikaishoitoon/pitkähoitoon liittyviä kursseja.
- Osallistu tähän yhteisön tutkimusprojektin vanhimmat, vähintään 50-vuotiaat.
Poissulkemiskriteerit:
- Ei halua osallistua tutkimukseen.
- Liikuntatabut tai fyysiset terveydelliset tekijät, kuten vakavat heikkoudet, vakavat sairaudet Emotionaalinen epävakaus, vammat ja kyvyttömyys kävellä, raskaus jne.
- Vanhimmat tai opiskelijat, jotka eivät osaa kommunikoida kiinaksi/taiwaniksi.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Tehtävätehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Placebo Comparator: multimedia audiovisuaalinen ohjelma
|
Vertailuryhmän osallistujat saavat opetusmenetelmän multimedian audiovisuaalisen materiaalin kanssa.
|
|
Kokeellinen: multimedia audiovisuaaliset ja kokemukselliset oppimisohjelmat
|
Vertailuryhmän osallistujat saavat opetusmenetelmän multimedian audiovisuaalisen materiaalin kanssa.
Kokeiluryhmään osallistuvat saavat opetusmenetelmän kokemukselliseen oppimiseen.
|
|
Kokeellinen: multimedia audiovisuaalinen ja opettajien henkilökohtainen esittely ja kokemuksellinen oppiminen
|
Vertailuryhmän osallistujat saavat opetusmenetelmän multimedian audiovisuaalisen materiaalin kanssa.
Kokeiluryhmään osallistuvat saavat opetusmenetelmän kokemukselliseen oppimiseen.
Kokemusryhmään osallistujat saavat opettajien henkilökohtaisen esittelyn.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Huolehtimisen arviointi
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
Välittävä asenne
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
Välittävä havaintokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
Itsekkyys
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
2 pisteen asteikot ja korkeammat pisteet merkitsevät enemmän itsekkyyttä
|
12 viikkoa
|
|
käyttäytymistarkoitus huolehtia
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
Hoitokykyjen kartoitus
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
7-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
lihasvoimaharjoitteluohjelman testi
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
tulos kognition näkökulmasta
|
12 viikkoa
|
|
idean muunnoskysely
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
|
mittakaavassa oleva palveluoppimiskokemus hoivaamisesta
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
6-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
hoitovaaka vanhemmille aikuisille
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
5-pisteen Likert-asteikko ja korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa
|
12 viikkoa
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Väestötiedot
Aikaikkuna: 12 viikkoa
|
Uskonto, työ, perheen vuorovaikutus, toimintaan liittyvät
|
12 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Chiu, Central Taiwan University of Science and Technology
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- JAH.IRB.110-24
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .