Vanhempien toteuttama sosiaalisen viestinnän hoito esikouluikäisille lapsille, joilla on autismikirjon häiriö

Useat tutkimustulokset ovat osoittaneet, että vanhempien toteuttama viestintähoito on tehokas vähentämään sosiaalisten kommunikaatiovajeiden vakavuutta esikouluikäisillä lapsilla, joilla on ASD. Huolimatta laadukkaastakin todisteesta, tosielämän käännös kliiniseen käytäntöön on edelleen haastavaa, erityisesti pienituloisten perheiden lapsille, kahdesta syystä. Ensinnäkin hoidon tulos vaihtelee suuresti tutkimustason tehokkuustiedoista huolimatta, mikä johtuu todennäköisesti ainutlaatuisista lapsen ja vanhemman tekijöistä, jotka tekevät hoitovasteesta epätasaisen yksittäisten lasten kesken. Toiseksi suurimman tehostekoon omaavien interventioiden kustannukset ovat edelleen korkeat sen yksi-yhteen-muodon vuoksi. Tämän hankkeen yleistavoitteena on vähentää kustannuksia ja lisätä hoidon tehokkuutta yksittäisten lasten tasolla, ja se suorittaa satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen (RCT), jossa vertaillaan kahden interventiovaihtoehdon tehokkuutta kahden erityistavoitteen saavuttamiseksi. Tutkijat selvittävät ensin, onko vanhempien toteuttama puheterapeutin ryhmämuodossa opettama viestintähoito (enintään 8 yhdessä oppivaa perhettä) tehokkaampaa kuin vanhempien itse oppima hoito passiivisessa kontrollimuodossa (saman materiaalin oppiminen ilman terapeutin ohjaus) opintotasolla. Tämän jälkeen tutkijat arvioivat, mitkä vanhemman ja lapsen käyttäytymistekijöiden yhdistelmät määräävät, mikä interventiomuoto on todennäköisesti tehokkaampi yksilö-lapsi tasolla. On todennäköistä, että kaikki perheet eivät tarvitse kalliimpaa ryhmäinterventiota. Koneoppimisanalytiikkaa ja ristiinvalidointia käytetään ennustemallien rakentamisessa hoitovasteesta, mikä lisää todennäköisyyttä, että mallit ovat yleistettävissä uusille potilaille.

Tämä tutkimus on ensimmäisten joukossa esimerkkejä tarkkuuslääketieteen lupauksen täyttämisestä antamalla kehityshäiriöistä kärsiville potilaille ja perheille ohjausta ei siitä, pitäisikö saada interventio, vaan mikä interventiovaihtoehto useiden vaihtoehtojen yhteydessä. Tämä ennakoiva ASD-interventiomenetelmä johtaa todennäköisesti paradigman muutokseen kliinisissä käytännöissä ja johtaa lopulta kokonaiskustannusten alenemiseen ja interventioiden tehokkuuden lisäämiseen ASD-potilailla yksilöinä.