Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Videokoulutus nenä-mahaletkuruokinnasta

torstai 4. toukokuuta 2023 päivittänyt: Şeyda BİNAY YAZ, Ege University

Opiskelijoille annetun videotuetun koulutuksen tehokkuuden arviointi nenämahaletkuruokinnassa lapsipotilailla

Yhteenveto Tavoite: Tämä tutkimus suoritettiin sen koulutuksen tehokkuuden määrittämiseksi, joka annettiin opiskelijoille käyttämällä videota lapsipotilaiden nenämahaletkulla ruokittaessa.

Menetelmä: Se oli satunnaistettu kontrolloitu kokeellinen tutkimus. Tutkimuksen otokseen kuului 61 sairaanhoitajaopiskelijaa. Tutkimukseen osallistuneet opiskelijat jaettiin kahteen yhtä suureen ryhmään: koe- ja kontrolliryhmään. Kontrolliryhmään sovellettiin koeryhmän videotuettua koulutusmateriaalia ja teoreettista koulutusta. Ennen koulutusta ja sen jälkeen suoritettiin ja arvioitiin jälkitieteellinen koe.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

61

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • İzmir, Turkki, 35665
        • Bakırçay University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Hoitotieteen laitoksen opiskelijana
  • Lasten terveyden ja sairauksien hoitotyön kurssin suorittaminen ja menestyminen
  • Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • Osallistu ja lopeta tutkimus
  • 1. ja 2. vuoden sairaanhoitajaopiskelijana
  • Epäonnistuminen lasten terveyden ja sairauksien hoitotyön kurssilla

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Videolla tuettu koulutusryhmä

Kaikille tämän ryhmän osallistujille annettiin tutkijoiden valmistelema "Tietotesti nenämahaletkuruokinnasta lapsipotilailla" esitestiksi.

Tämän ryhmän satunnaistuksen perusteella määritellyille osallistujille annettiin videotuetulla koulutusmenetelmällä valmistettua koulutusta. Koulutus kesti 35 minuuttia. Koulutuksen jälkeen sovellettiin jälkitestinä "Tietotesti nenämahaletkuruokinnasta lapsipotilailla".

Koulutuksen tarjoaminen nenämahaletkun avulla tapahtuvasta ravitsemuksesta lapsipotilaille videotuetulla koulutusmenetelmällä
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä

Mitään väliintuloa ei tehty. Kaikille tämän ryhmän osallistujille annettiin tutkijoiden valmistelema "Tietotesti nenämahaletkuruokinnasta lapsipotilailla" esitestiksi.

Sen jälkeen annettiin teoreettista tietoa aiheesta. Teoreettisten tietojen jälkeen "Knowledge Test on Nenagatric Letter Feeding in Pediatric Patients" sovellettiin jälkitestinä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ryhmien välinen tilastollinen ero tietotestin tuloksista
Aikaikkuna: Koulutuksen aikana noin 35 minuuttia
Lapsipotilaiden nenämahaletkuruokintaa koskeva tietotesti sovellettiin kahdesti esi- ja jälkitestinä koe- ja kontrolliryhmissä. Tietotesti lapsipotilaiden nenä-mahaletkuruokinnasta: Se on tutkijoiden laatima 17 kysymyksen lomake. Lomakkeelle on tehty sisällön pätevyys. Jokaisesta oikeasta vastauksesta lasketaan 1 piste ja jokaisesta väärästä vastauksesta 0 pistettä. Mitä korkeampi pistemäärä kyselystä saatiin, sitä korkeampi tietotaso.
Koulutuksen aikana noin 35 minuuttia

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Ayşenur Atay, Izmir Bakircay University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 8. joulukuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 3. kesäkuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 6. huhtikuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 17. huhtikuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 4. toukokuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Perjantai 5. toukokuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Perjantai 5. toukokuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 4. toukokuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. toukokuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Bakircay1

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkimus valmistellaan julkaistavaksi

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa