Prototyypin arviointi ympäristöaltistuskoulutuksen simulointiin (SE3) (SE3)
Prototyyppipelin arviointi ympäristöaltistuskoulutuksen simulointiin
Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on testata prototyyppiä uudesta ympäristöterveyslukutaitoon liittyvästä opetuspelistä keskikouluikäisten nuorten kanssa. Tärkeimmät kysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:
- Lisääkö pelin pelaaminen tietoa ympäristöterveydestä?
- Parantaako pelin pelaaminen ympäristöterveyslukutaitoa?
- Lisääkö pelin pelaaminen kiinnostusta ja luottamusta tieteeseen?
Osallistujia pyydetään:
- Tee kysely tutkimuksen alussa
- Pelaa peliä vähintään 50 minuuttia
- Vastaa kyselyyn tutkimuksen lopussa
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Ehdotetulla hankkeella selvitetään tekniset ansiot ja toteutettavuus vakavan pelin tuottamiseksi ja käyttämiselle nuorten ympäristöterveyslukutaidon parantamiseksi. Parhaillaan tehdään pieni arviointi, jossa arvioidaan prototyyppipelin vaikutusta ympäristöterveystietoon, lukutaitoon, kykyyn ymmärtää lieventämistä sekä vaikutusta tieteeseen ja luottamukseen.
Osallistujat ovat 11-13-vuotiaita nuoria, jotka ovat tällä hetkellä yläasteella. Osallistujia rekrytoivat projektin koulutusneuvoja (CA) ja nuorisoyhteisön hallituksen jäsenet (MI).
Teemme arvioinnin 45 keskikouluikäiselle osallistujalle yhteisöistä, joihin ympäristöriskit vaikuttavat suhteettomasti. Tavoitteena on testata prototyypin käytettävyyttä ja pelattavuutta sekä arvioida pelien vaikutusta lopputulokseen. Osallistuja suorittaa lyhyen verkkotestin ennakkoarvioinnin (ympäristöterveystieto), osallistuu joko 50 pelikertaan tai viikon mittaiseen pelijaksoon, jossa kirjataan vähintään 50 minuuttia. Pelijakson lopussa osallistuja suorittaa lyhyen jälkitestin, joka sisältää samankaltaisia kysymyksiä kuin esitestissä sekä lisäkysymyksiä niiden käytöstä, tyytyväisyydestä ja pelin nauttimisesta. Itsenäisen pelin käytön aikana sovellus kerää mittareita käytöstä, pelaajien suorituskyvystä ja ehdollisista tiedoista, mukaan lukien kyvystä soveltaa käsitteitä kontekstissa. Jokainen osallistuja saa 100 dollarin lahjakortin.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Varhainen vaihe 1
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
California
-
San Jose, California, Yhdysvallat, 95128
- Monroe Middle School
-
Scotts Valley, California, Yhdysvallat, 95066
- Virtual Study
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Osallistumiskriteerit: Yläasteella. Mahdollisuus käyttää mobiilitablettia. Saat wifi-yhteyden toimenpiteen toteuttamispaikassa. Asua kahdella maantieteellisellä täytäntöönpanoalueella: Campbell, CA; Michigan.
-
Poissulkemiskriteerit: Ikä ei kuulu yläkouluun.
-
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Ei käytössä
- Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Yksikäsi, puuttuminen SE3-peliin
Tämä on yhden käden tutkimus.
Tämä käsi saa intervention.
Tämä interventio on verkkopelin prototyyppi, kesto noin 50 minuuttia.
Online-peli tarjoaa pelin, jonka avulla käyttäjä voi pelin tarinan avulla tunnistaa ja poistaa ympäristöhaittojen lähteet kotiympäristössä.
Osallistujat pelaavat prototyyppipeliä noin 50 minuuttia, jolloin interventio on valmis.
|
Verkkopelin prototyyppi, joka on suunniteltu lisäämään ympäristöterveyslukutaitoa
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ympäristöterveyden sisätilojen ilman pilaantumisen tietopisteiden muutos
Aikaikkuna: Päivä 1 päivä 7
|
Tätä tutkimukselle luodun asteikon perusteella ympäristöterveyden sisätilojen ilman pilaantumisen tietopiste koostuu sarjasta kysymyksiä sisätilojen ympäristön pilaantumisesta.
Kysymyksen pisteet summataan kokonaispistemäärän luomiseksi.
Asteikko vaihtelee välillä 0 - 17, ja korkeampi pistemäärä osoittaa parempaa tietoa.
|
Päivä 1 päivä 7
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos ympäristöterveyden lieventämistietopisteissä
Aikaikkuna: Päivä 1 päivä 7
|
Tätä tutkimukselle luodun asteikon perusteella ympäristön lieventämistietopisteet koostuu sarjasta kysymyksiä siitä, mikä voi lieventää sisäilman pilaantumista.
Kysymysten pisteet summataan kokonaispistemäärän luomiseksi.
Pistemäärä on 0–14, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa tietoa.
|
Päivä 1 päivä 7
|
|
Ympäristöterveyden kiinnostuksen muutos
Aikaikkuna: Päivä 1 päivä 7
|
Tätä tutkimukselle luodun asteikon perusteella ympäristöterveyden kiinnostuspisteet koostuu sarjasta kysymyksiä kiinnostuksen arvioimiseksi.
Kysymyksen pisteet summataan kokonaispistemäärän luomiseksi.
Pistemäärä on 4 - 24, ja korkeammat pisteet osoittavat suuremman ympäristöterveyden lukutaidon.
|
Päivä 1 päivä 7
|
|
Tieteen kiinnostuksen muutos ja luottamuspisteet
Aikaikkuna: Päivä 1 päivä 7
|
Tieteen kiinnostuksen ja luottamuksen pisteet luotuun asteikkoon koostuu sarjasta tieteen kiinnostusta koskevista kysymyksistä ja tieteen havaitusta taitosta.
Kysymyksen pisteet summataan kokonaispistemäärän luomiseksi.
Pistemäärä on 1-5, ja korkeammat pisteet osoittavat enemmän tieteen kiinnostusta ja luottamusta.
|
Päivä 1 päivä 7
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Tamara Kuhn, MA, dfusion Inc
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- R43ES024563
- 1R43ES034563-01 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .