Metakognitiivinen tietoisuus, lasten hoitotyö, opiskelijoiden saavutukset
keskiviikko 6. joulukuuta 2023 päivittänyt: Seham El-Sayed Saleh Hassan, Matrouh University
Metakognitiivinen tietoisuus ja lasten hoitotyön opiskelijoiden saavutukset
- Metakognitiivinen tietoisuus
- Lasten hoitotyö
- Opiskelijoiden saavutus
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
- Tutkimus suoritettiin Egyptin Damanhourin yliopiston sairaanhoitajan tiedekunnassa. Hoitotyön tiedekunnassa on yhdeksän erilaista tieteellistä hoitotyön osastoa mukaan lukien lastensairaanhoitajan osasto. Lastensairaanhoito on yksi pääkursseista, jota opetettiin kolmannelle vuonna ilmoittautuneille opiskelijoille joka lukukausi kolmannella lukuvuonna. Kukin lukukausi koostuu 15 viikosta. Kliinistä koulutusta (kierto) annetaan 12 tuntia/viikko.
- Nykyiset opiskeluaineet koostuivat 150 opiskelijasta. Otoskoko määritettiin EPI Info 7 -ohjelmalla seuraavilla tiedoilla: Väkiluku = 500 (lastenhoitajaopiskelijoiden kokonaismäärä lukuvuoden 2022 -2023 2. lukukaudella), odotettu tiheys = 50%, hyväksyttävä virhe= 10%, luottamuskerroin = 99%, mikä paljasti yksinkertaisen koon = 125.
Opintotyyppi
Havainnollistava
Ilmoittautuminen (Todellinen)
150
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Damnhour, Egypti
- Damnhour University
-
Mersa Matruh, Egypti
- Matrouh University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei käytössä
Näytteenottomenetelmä
Todennäköisyysnäyte
Tutkimusväestö
Lastenhoitajaopiskelijat = 500 jaettuna 10 yhtä suureen ryhmään.
Tutkimuskohteet valittiin satunnaisesti käyttämällä yksinkertaista satunnaisotantatekniikkaa 15 opiskelijaa kustakin ryhmästä.
Otoskoko on yhteensä 150 opiskelijaa.
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Lasten hoitotyön opiskelijat
- Kolmas vuosi
- 19-23 vuotta
Poissulkemiskriteerit:
- Ei mitään
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Pediatric Nursing Achievement -työkalu
Aikaikkuna: kolme kuukautta
|
Sen ovat kehittäneet Damanhourin yliopiston hoitotyön tiedekunnan lastenhoitajan kehittämät Pediatric Nursing -muistiinpanot ohjaavat tutkijat (2020).
|
kolme kuukautta
|
|
Metakognitiivinen tietoisuuskartoitus
Aikaikkuna: kolme kuukautta
|
Se koostui 52 osasta jaettuna kahteen laajaan osaan; ensimmäinen osa: Tietoa kognitiosta (17 kohtaa).
Toinen osa: kognition säätely (35 kohtaa)
|
kolme kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- (1) Metacognition and Problem-Solving Strategies Feral Ogan- BekirogluMarmara UniversityZeynep DulgerMarmara University, by F Ogan-Bekiroglu - Swanson, H. L. (1990). Influence of Metacognitive knowledge and aptitude on problem solving. Journal of Educafional Psychology, 82(2), 306-314. 6 pages•1
- Li S, de Ala M, Mao D, Wang A, Wu C. Effect of a Nursing Comprehensive Skill Training Course (NCST-C) on Nursing Students' Metacognitive Awareness: A Quasi-experimental Study. Asian Nurs Res (Korean Soc Nurs Sci). 2022 Dec;16(5):275-281. doi: 10.1016/j.anr.2022.10.003. Epub 2022 Nov 1.
- Asadzandi S, Mojtahedzadeh R, Mohammadi A. What are the Factors that Enhance Metacognitive Skills in Nursing Students? A Systematic Review. Iran J Nurs Midwifery Res. 2022 Nov 18;27(6):475-484. doi: 10.4103/ijnmr.ijnmr_247_21. eCollection 2022 Nov-Dec.
- Metacognition and Problem-Solving Strategies Feral Ogan- BekirogluMarmara UniversityZeynep DulgerMarmara University, by F Ogan-Bekiroglu - Swanson, H. L. (1990). Influence of Metacognitive knowledge and aptitude on problem solving. Journal of Educafional Psychology, 82(2), 306-314. 6 pages•1
- Salari M., Rohaniahmad T, Ramlah H, Zarida H. Meta-Cognitive Strategies and Nursing Students' Achievement. Yasuj University of Medical Sciences, Yasuj, Journal of Education and Vocational Research, Vol. 4, No. 6, pp. 169-173, June 2013 (ISSN 2221-2590).
- Medina MS, Castleberry AN, Persky AM. Strategies for Improving Learner Metacognition in Health Professional Education. Am J Pharm Educ. 2017 May;81(4):78. doi: 10.5688/ajpe81478.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Lauantai 25. helmikuuta 2023
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Maanantai 30. lokakuuta 2023
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Keskiviikko 15. marraskuuta 2023
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 9. elokuuta 2023
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 9. elokuuta 2023
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Keskiviikko 16. elokuuta 2023
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Torstai 7. joulukuuta 2023
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 6. joulukuuta 2023
Viimeksi vahvistettu
Perjantai 1. joulukuuta 2023
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 68-a (15/12/2022)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .