Arviointi hoitotyön opiskelijoiden suorituskyvystä ohjatun debriefingin aikana kliinisen Lasater-tuomion rubriikin avulla (SIM_LCJR)
Sairaanhoitajaopiskelijoiden suorituskyvyn arviointi ohjatun debriefingin aikana kliinisen Lasater-tuomion rubriikin avulla: satunnaistettu kliininen tutkimus
Kutsun sinut osallistumaan tutkimukseen, jonka otsikko on Debriefingin käyttö koulutusvälineenä simulaatiossa, jonka päätutkija ei ole Montserrat Faro-Basco. Tutkimus liittyy reflektiivisten ammattilaisten kehittämisen kannalta olennaiseen väitöskirjaan Debriefing in kliinisen simulaation, jota sama tutkija suorittaa osana kasvatusinnovaatioiden ja interventioiden UVic-UCC-tohtoriohjelmaa.
Tämän tutkimuksen tavoitteena on:
- Analyysi strukturoidun debriefing-istunnon tehokkuudesta TeamGAINS-työkalulla
Noudatettava menettely koostuu jälkiarvioinnin tallentamisesta, jotta istunnon osallistujien (opettajan ja opiskelijoiden) käyttäytymistä ja asenteita voidaan analysoida sen katselun kautta.
Tähän toimintaan osallistuminen on vapaaehtoista, eikä se aiheuta haittaa tai vaaraa fyysiselle tai henkiselle terveydelle. Voit kieltäytyä osallistumasta tutkimukseen milloin tahansa ilman, että sinun tarvitsee perustella sitä tai saada minkäänlaista rangaistusta.
Saadut tiedot ovat luottamuksellisia, anonymiteetti säilytetään, nämä tiedot järjestetään kullekin osallistujalle määrätyllä numerolla, osallistujien henkilöllisyydestä ei tallenneta. Aineisto vastaa tämän tutkimuksen tutkimusryhmästä raporttien ja tutkimustulosten julkaisujen jatkokehittämisestä tieteellisissä aikakauslehdissä.
Kerättyjä tietoja ei käytetä muihin kuin ilmoitettuihin tarkoituksiin.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Barcelona
-
Vic, Barcelona, Espanja, 08500
- c. Sagrada Familia, 7
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Osallistumiskriteerinä sovellettiin kaikkia Practicum VI -aineeseen lukuvuonna 2017-2018 ilmoittautuneita.
Poissulkemiskriteerit:
- Poissulkemiskriteerinä olivat opiskelijat, jotka eivät halunneet osallistua tutkimukseen.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Tiivistelmä TeamGAINSin kanssa
Intervention Group -selvitykset (n=15) johti tutkimusopettaja, joka on koulutettu kliinisen simulaation metodologiaan, on kliinisen simulaation ohjaaja ja koulutettu TeamGAINS-työkalun käyttöön (Kolbe et al., 2013). Interventiossa käytettiin TeamGAINS-työkalua debriefing-käsikirjoituksena selvityksen aikana kliinisen simulaatioskenaarion (CSC) tavoitteiden mukaisesti. |
IG-selvitykset suoritti tutkimusopettaja, joka on koulutettu kliinisen simulaation metodologiaan, on kliinisen simulaation ohjaaja ja on koulutettu TeamGAINS-työkalun käyttöön, käyttäen tätä työkalua jälkikäteen skriptinä, tavoitteiden Clinical Simulation mukaisesti. Skenaario
|
|
Ei väliintuloa: Debriefing ilmainen
Kontrolliryhmän selvitykset (n=15) suoritti kliinisen simulointimenetelmiin koulutettu opettaja, jolla ei ollut kokemusta minkään jälkiarviointioppaan käytöstä. Interventio koostui siitä, että debrief sovelsi simulaatiokokemustaan ja koulutusta suorittamaan selvitykset vapaasti kliinisen simulaatioskenaarion (CSC) tavoitteiden mukaisesti. |
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Niiden osallistujien määrä, jotka ovat parantaneet suorituskykyään jäsennellyn selvityksen ja hyvän kliinisen perustelun ansiosta.
Aikaikkuna: Arviointiinstrumenttia käytetään intervention lopussa suoritettavan, tunnin kestävän debriefing-analyysin aikana.
|
Debriefing-istunnot tallennettiin kahdella kiinteällä videokameralla, jotka otettiin käyttöön selvityksen alussa.
Tallenteiden tarkoituksena oli, että kaksi fasilitaattoria ja kaksi ulkopuolista arvioijaa voisivat myöhemmin katsoa niitä voidakseen analysoida ja arvioida osallistujien interventioita debriefingin aikana käyttämällä LCJR-instrumenttia, joka mahdollisti opiskelijan suoritusten arvioinnin ja arvioinnin. kliininen päättely.
|
Arviointiinstrumenttia käytetään intervention lopussa suoritettavan, tunnin kestävän debriefing-analyysin aikana.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- SIM_DEB_LCJR
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .