Puhemotorinen oppiminen ja säilyttäminen (tavoite 2)
tiistai 17. helmikuuta 2026 päivittänyt: Yale University
Sensorimotoriset perusteet puhemotoriselle oppimiselle ja säilyttämiselle
Tämän tutkimuksen yleisenä tavoitteena on testata uutta puhemotorisen oppimisen mallia, jonka keskeinen hypoteesi on, että oppiminen ja säilyttäminen liittyvät plastisuuteen paitsi aivojen motorisilla alueilla, myös kuulo- ja somatosensorisilla alueilla.
Ehdotetun tutkimuksen strategiana on tunnistaa yksittäisiä aivoalueita, jotka vaikuttavat kausaalisesti retentioon häiritsemällä niiden toimintaa transkraniaalisella magneettistimulaatiolla (TMS).
Tutkijat käyttävät myös toiminnallista magneettikuvausta (fMRI), joka mahdollistaa piiritason toiminnan tunnistamisen, joka ennustaa joko oppimisen tai uusien liikkeiden säilymisen, ja testaa siten ehdokkaiden sensoristen ja motoristen vyöhykkeiden erityisvaikutuksia.
Muissa tutkimuksissa tutkijat tallentavat sensorisia ja motorisia herättäviä potentiaalia oppimisen aikana määrittääkseen ajallisen järjestyksen, jossa yksittäiset sensoriset ja aivokuoren motoriset alueet vaikuttavat.
Tavoitteena on tunnistaa aivoalueet, joilla oppimiseen liittyvä plastisuus ilmenee ensin ja mitkä näistä alueista ennustavat myöhempää oppimista.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Rekrytointi
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän rekisteröinnin painopiste on Tavoite 2. Erityinen tavoite 2 arvioi ajallista järjestystä, jossa plastisuus esiintyy aivokuoren motorisilla ja sensorisilla aivoalueilla puhemotorisen oppimisen aikana. Plastisuus arvioidaan käyttämällä aivokuoren kiihtyvyysmittauksia. Tarkemmin sanottuna kuulo-, somatosensoriset ja motoriset herätepotentiaalit tuodaan esiin käyttämällä yksipulssi-TMS:ää (motorinen), puhtaita äänipurskeita (kuulo) ja mentalis-hermostimulaatiota (somatosensorinen). Aivokuoren kiihtyvyystestit limitetään kokeisiin, joihin liittyy puhemoottorin mukautumista. Aivokuoren kiihtyvyys mitataan myös samoilla mittareilla 24 tuntia sen jälkeen, kun on opittu arvioimaan retentiota.
Puhemoottorin oppimisen ja säilyttämisen pääprotokolla on NCT06467292.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Arvioitu)
120
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskeluyhteys
- Nimi: David Ostry
- Puhelinnumero: 2038656163
- Sähköposti: david.ostry@yale.edu
Opiskelupaikat
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Yhdysvallat, 06520
- Rekrytointi
- Yale Child Study Center
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Sujuvat englannin puhujat
- Oikeakätinen
- Normaali kuulo
- Ei puhehäiriötä tai lukihäiriötä
Poissulkemiskriteerit:
- Sydämentahdistin
- Aneurysma klipsi
- Sydän- tai verisuoniklipsi
- Proteesi venttiili
- Metalliset implantit
- Metallia aivoissa, kallossa tai selkäytimessä
- Istutettu neurostimulaattori
- Lääkkeiden infuusiolaite
- Sisäkorvaistute tai tinnitus (korvien soiminen)
- Henkilökohtainen ja/tai suvussa on ollut epilepsiaa tai muita neurologisia häiriöitä tai päätätärähdyksiä
- Psykoaktiiviset lääkkeet
- Raskaus
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: MEP:t (M1) / muuttunut kuulopalaute / MEPs + säilytystestit 24h
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta M1 (motorinen aivokuori) yhdessä puhemotorisen oppimisprosessin kanssa, joka tunnetaan muunnetun kuulopalautteen mukauttamisena.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
Kuulon sopeutuminen puheessa
moottorin herätetyt potentiaalit saadaan jokaisessa tallennuslohkossa
|
|
Kokeellinen: AEP (A1) / muutettu kuulopalaute / AEP + retentiotestit 24 tunnin kohdalla
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta A1 (audiocortex) yhdessä puhemotorisen oppimisprosessin kanssa, joka tunnetaan muunnetun kuulopalautteen mukauttamisena.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
Kuulon sopeutuminen puheessa
jokaisessa tallennuslohkossa saadaan kuuloon herätetyt potentiaalit
|
|
Kokeellinen: SEP:t (S1) / muuttunut kuulopalaute / SEP:t + retentiotestit 24 tunnin kohdalla
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta S1 (somatosensorinen aivokuori) yhdessä puhemotorisen oppimismenettelyn kanssa, joka tunnetaan muunnetun kuulopalautteen mukauttamisena.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
Kuulon sopeutuminen puheessa
Somatosensisesti herätetyt potentiaalit saadaan jokaisessa tallennuslohkossa
|
|
Kokeellinen: MEP:t (M1) / muuttumaton kuulopalaute / MEPs + säilytystestit 24h
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta M1 (motorinen aivokuori) yhdessä muuttumattoman kuulopalautteen kanssa.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
moottorin herätetyt potentiaalit saadaan jokaisessa tallennuslohkossa
Kuulon perusta puheessa
|
|
Kokeellinen: AEP:t (A1) / muuttumaton kuulopalaute / AEP:t + retentiotestit 24 tunnin kohdalla
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta A1 (audio cortex) yhdessä muuttumattoman kuulopalautteen kanssa.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
jokaisessa tallennuslohkossa saadaan kuuloon herätetyt potentiaalit
Kuulon perusta puheessa
|
|
Kokeellinen: SEP:t (S1) / muuttumaton kuulopalaute / SEP:t + retentiotestit 24 tunnin kohdalla
Herätetyt potentiaalit tallennetaan aivoalueelta S1 (somatosensorinen aivokuori) yhdessä muuttumattoman kuulopalautteen kanssa.
Oppimisen säilyminen testataan 24 tuntia myöhemmin yhdessä mahdollisten lisätallenteiden kanssa.
|
Somatosensisesti herätetyt potentiaalit saadaan jokaisessa tallennuslohkossa
Kuulon perusta puheessa
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Puhemotorinen oppiminen
Aikaikkuna: Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
Audapter-ohjelmistoa käytetään muuttamaan puhuttujen sanojen ensimmäistä ja toista formanttitaajuutta, ja tämä toistetaan kohteille kuulokkeiden kautta.
Koehenkilöitä testataan sekä muuttumattomalla takaisinkytkennällä että äkillisesti lisätyillä taajuussiirtymillä. Ensimmäisen (F1) ja toisen formaatin taajuuden (F2) arvon muutos arvioidaan Praatilla.
|
Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
|
Oppimisen säilyttäminen
Aikaikkuna: 24 tuntia oppimisen jälkeen (uudelleentesti kestää 30 minuuttia)
|
Sopeutumisen säilyminen muuttuneeseen kuulopalautteeseen (ja uudelleenoppimiseen) kvantifioidaan F1- ja F2-taajuusmuutoksilla (suhteessa harjoittelua edeltävään perustilaan).
Suuremmat arvot osoittavat täydellisempää uudelleenoppimista tai säilyttämistä.
|
24 tuntia oppimisen jälkeen (uudelleentesti kestää 30 minuuttia)
|
|
Moottorin herätetyt potentiaalit (MEP)
Aikaikkuna: Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
Moottorin herätepotentiaalit (MEP), joissa käytetään yksipulssista TMS:ää, tallennetaan käyttämällä pintaelektromografiaa (EMG) MEP:n huipusta huippuun -vasteen mittaamiseksi
|
Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
|
Somatosensoriset herätepotentiaalit (SEP)
Aikaikkuna: Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
Sähköstimulaatiota käytetään somatosensoristen herätettyjen potentiaalien (SEP) herättämiseen.
SEP:t tallennetaan käyttämällä elektroenkefalografiaa (EEG) SEP-vasteen mittaamiseksi 20–25 ms:n välein stimulaation jälkeen (N20-P25-vaste).
|
Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
|
Kuulon herätepotentiaalit (AEP)
Aikaikkuna: Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
Akustista stimulaatiota käytetään herättämään kuulon herätepotentiaalit (AEP).
AEP:t tallennetaan käyttämällä elektroenkefalogrammia (EEG) AEP-vasteen mittaamiseksi ensimmäisen positiivisen piikin ja ensimmäisen stimulaation jälkeisen negatiivisen piikin (P1-N1-vaste) välisenä aikana.
|
Suorituskyky mitattuna oppimisen lopussa (30 minuutin istunto)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: David Ostry, Yale University
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Tiistai 1. lokakuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)
Torstai 30. marraskuuta 2028
Opintojen valmistuminen (Arvioitu)
Torstai 31. toukokuuta 2029
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 18. kesäkuuta 2024
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 3. heinäkuuta 2024
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tiistai 9. heinäkuuta 2024
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 19. helmikuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 17. helmikuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Sunnuntai 1. helmikuuta 2026
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2000037622_b
- 1R01DC022097-01A1 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus: NIH)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Joo
Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .