Vertaa potilaiden tyytyväisyyttä ja tehokkuutta uuteen sovellukseen perustuvan tai perinteisen suolen kolonoskopiaa varten valmistelevan terveyskasvatuksen jälkeen

Kolorektaalisyöpä on Taiwanissa eniten esiintyvä syöpä. Itse sairaus ja sen jälkeinen hoito vaikuttavat valtavasti potilaan fyysiseen, psyykkiseen ja henkiseen osioon ja sosiaaliseen rooliin. Kolorektaalisyövän ja syöpää edeltävien leesioiden varhainen diagnoosi on mahdollista. Varhainen hoito voi vähentää vaikutusta elämänlaatuun ja talouteen.

Kolonoskopia on tärkeä väline kolorektaalisten proliferatiivisten leesioiden diagnosoinnissa. Pätevä suolen valmistelu voi lisätä herkkyyttä ja vähentää kolonoskopian vääriä negatiivisia tuloksia. Useat tekijät vaikuttavat kuitenkin suolen valmistelun laatuun. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, onko animaatiovideo- ja pelipohjainen terveyskasvatus tehokkaampaa ja tyydyttävämpää kuin perinteinen terveyskasvatus, sekä tutkia tiedon leviämisen ja suolen valmistelun laadun eroja uusien ja perinteisten menetelmien välillä.

Tämä tutkimus on satunnaistettu kontrolloitu tutkimus, ja siinä käytetään rakenteellista kyselylomaketta tutkimuksen osallistujille. Ennen päätutkimusta tutkijat kuulevat professorien mielipiteitä kyselyn mukauttamiseksi ja validiteetin parantamiseksi, ja tutkijat suorittavat esitestin laskeakseen sen luotettavuuden. Tutkijat rekisteröivät osallistujat poliklinikalle ja terveyskeskukseen. Kyselyt voidaan täyttää paikan päällä paperilla tai puhelimitse Internet-resurssien avulla. Tämän tutkimuksen pääasialliset osallistujat ovat vähintään 18-vuotiaita aikuisia, joille on tarkoitus saada kolonoskopia. Kyselylomakkeilla tutkitaan erilaisten terveyskasvatuksen lähestymistapojen ajankäyttöä, potilastyytyväisyyttä, tietoa suolen valmistelusta ja kolonoskopian tuloksia. Moninkertaista lineaarista regressiota lasketaan kahden tyyppisen terveyskasvatuksen välinen mahdollinen merkitsevyysero.

Tutkijat odottavat tämän tutkimuksen (1) tutkivan, lisääkö uusi terveyskasvatus potilaiden tyytyväisyyttä (2) tutkivan uudenlaisen terveyskasvatuksen tehokkuutta ja (3) vertailevan tiedon leviämisen vaikutusta ja suoliston valmistelun laatua koe- ja kontrolliryhmien välillä. . Tässä tutkimuksessa kehitetään kokonaisvaltaista terveydenhuoltoa edistävää terveyskasvatuksen mallia.