Jämför patienttillfredsställelse och effektivitet efter ny tillämpningsbaserad eller konventionell hälsoutbildning för tarmförberedelse för koloskopi

Kolorektal cancer är den cancer med högst förekomst i Taiwan. Sjukdomen i sig och efterföljande behandling orsakar enorm inverkan på patientens fysiska, psykologiska och andliga delar och sociala roll. Tidig diagnos av kolorektal cancer och precancerösa lesioner är möjlig. Tidig behandling kan minska påverkan på livskvalitet och ekonomi.

Koloskopi är ett viktigt verktyg för diagnos av kolorektala proliferativa lesioner. Kvalificerad tarmförberedelse kan öka känsligheten och minska falskt negativt av koloskopin. Men flera faktorer påverkar kvaliteten på tarmförberedelserna. Denna studie syftar till att undersöka om den animerade video- och spelbaserade hälsoutbildningen är mer effektiv och tillfredsställande än konventionell hälsoutbildning, och att utforska skillnaden i kunskapsspridning och kvalitet på tarmförberedelse mellan nya och konventionella metoder.

Denna studie är en randomiserad kontrollerad studie och använder strukturella frågeformulär för studiedeltagare. Innan huvudstudien kommer utredarna att konsultera professorernas åsikter för att justera och förbättra frågeformulärets validitet, och utredarna kommer att utföra förtest för att beräkna dess tillförlitlighet. Utredarna kommer att registrera deltagare på polikliniken och hälsocentret. Frågeformulär kan fyllas i via papper på plats eller telefon med internetresurser. Huvuddeltagarna i denna studie är vuxna 18 år och äldre och som planeras att genomgå koloskopi. Enkäterna undersöker tid, patientnöjdhet, kunskap om tarmförberedelse och resultat av koloskopi av olika metoder för hälsoutbildning. Multipel linjär regression kommer att tillämpas för att beräkna den möjliga signifikansskillnaden mellan två typer av hälsoutbildning.

Utredarna förväntar sig att denna studie (1) ska undersöka om ny hälsoutbildning ökar patienttillfredsställelsen (2) för att undersöka effektiviteten av ny hälsoutbildning och (3) att jämföra effekten av kunskapsspridning och kvaliteten på tarmförberedelser mellan experiment- och kontrollgrupper . Denna studie kommer att utveckla modellen för hälsoutbildning för att underlätta holistisk hälsovård.