Telelääketiede diabeteksen itsehallinnon koulutusta ja tukea varten (TREAT-ED)

Diabetes-itsehoitokoulutusta ja -tukea pidetään hoidon kulmakivenä ja olennaista auttaessa ihmisiä navigoimaan itsehoitopäätöksissä ja -toiminnoissa. Huolimatta todisteista siitä, että diabeteksen itsehallinnon koulutus ja tuki ovat olennainen osa diabeteksen hoitoa, osallistuminen on edelleen vähäistä. Alkavaa aikuisuutta on kuvattu erilliseksi ajanjaksoksi 18–25 vuoden välillä, jolloin nuoret työskentelevät saavuttaakseen itsenäisyyden ja tutkiakseen elämän mahdollisuuksia siirtyessään kohti aikuisuutta. Epäoptimaalinen itsehoito on tunnistettu suureksi ongelmaksi nousevilla aikuisilla, joilla on tyypin 1 diabetes. Tämä on erityisen haavoittuva ryhmä, jolla on lisääntynyt riski saada huonoja diabetekseen liittyviä tuloksia. Nykyisessä muodossaan diabeteksen itsejohtamiskoulutusta ja -tukea on vedottu siihen, että se ei vastaa nousevien aikuisten tarpeita, kun nousevat aikuiset ovat ilmaisseet kiinnostuksensa diabeteksen itsehallinnon koulutukseen ja vertaistuetuilla, teknologisilla ja sovelletuilla oppimislähtöisillä menetelmillä tarjottavaan tukeen. . Vastataksemme näihin haasteisiin käytämme kirjallisuudesta ja keskeisistä sidosryhmistä saatuja tietoja vakiintuneessa Telemedicine for Reach, Education, Access and Treatment (TREAT) -toimitusmallissa, jossa keskitymme erityisesti diabeteksen itsehallinnon koulutukseen ja tukeen. TREAT-ED (for self-management EDucation) suunnitellaan sitouttamaan erityisesti nousevia aikuisia integroimalla diabeteksen itsehallinnon koulutus ja tukitavoitteet tukemaan tietoon perustuvaa päätöksentekoa, itsehoitoa ja valmistautumista siirtymään aikuisten hoitoon tulosten parantamiseksi. Diabeteshoidon ja -kasvatuksen asiantuntijat johtavat TREAT-ED-tutkimusta nousevien aikuisten kohortin kanssa ja 1) auttavat järjestämään ja helpottamaan ryhmätunteja etäterveyden kautta ja 2) käyttävät jatkuvia verensokerin seurantaraportteja henkilökohtaisina esimerkkeinä edistääkseen vakiintunutta diabeteksen itsehoitokoulutusta. ja tukisisältöä. Kehitimme ja rakensimme käyttäjäkeskeisillä suunnittelutekniikoilla ja arvioimme nyt toteutukseen vaikuttavia tekijöitä ja testaamme TREAT-ED-mallia. Tarkastellaan toteutettavuusarviointia mallin vaikutuksista kehittyvien aikuispotilaiden osallistumiseen diabeteksen itsehoitokoulutukseen ja -tukeen sekä kliinisiä, psykososiaalisia ja käyttäytymiseen liittyviä tuloksia. Oletamme, että mallit, jotka tukeutuvat nykypäivän strategioihin, jotta nousevat aikuiset, joilla on korkea riski sairastua diabetekseen liittyviin ongelmiin, saadaan toimimaan tehokkailla itsehallinnon taidoilla, parantavat diabeteksen itsehallinnan koulutusta ja tukevat sitoutumista ja tuloksia. Jos tämä malli osoittautuu tehokkaaksi, sitä voidaan mukauttaa nouseville aikuisille, jotka ovat siirtyneet aikuisten diabeteksen hoitoon ja muihin potilasryhmiin kaikkialla Yhdysvalloissa.