Checking Out Checking In : Le développement et la validation d'un outil de dépistage électronique de la détresse psychosociale pédiatrique
Arrière-plan:
- Les problèmes médicaux et les traitements peuvent causer du stress chez certaines personnes. Les chercheurs veulent en savoir plus sur la façon de mesurer la détresse chez les jeunes atteints de maladies médicales. Un outil de dépistage appelé Checking In sera développé afin d'aider les chercheurs à trouver des moyens d'identifier les préoccupations et les stress communs à ce groupe.
Objectif:
- Créer un outil de dépistage qui aidera les fournisseurs de soins de santé à identifier la détresse psychologique et sociale chez les jeunes atteints de maladies graves.
Admissibilité:
- Jeunes ambulatoires âgés de 8 à 21 ans inscrits à un protocole de recherche au NIH au moment de l'étude.
Conception:
- Les participants à la phase 1 rempliront une version papier-crayon de Checking In. Il pose des questions sur l'humeur, la douleur, la fatigue, les relations avec les pairs et le sommeil. Au cours de cette phase, les participants seront interrogés sur la formulation des questions dans Check-in. Ils parleront également de ce qu'ils ont pensé des questions et s'ils les ont comprises.
- La phase 2 n'impliquera pas l'inscription des participants. Au cours de cette phase, les chercheurs travailleront avec des technologues pour développer le logiciel d'une version électronique de Checking In.
- Les participants à la phase 3 rempliront une version électronique de Checking In. Les chercheurs poseront des questions sur la facilité ou la difficulté d'utiliser un écran électronique.
- Les participants à la phase 4 et l'un de leurs soignants rempliront une version électronique de Checking In. Ils rempliront également d'autres questionnaires liés à l'humeur, à la douleur, à la fatigue, aux relations avec les pairs et au sommeil. On leur demandera ce qu'ils pensent de l'utilisation de Checking In. Le même jour, leur médecin du NIH recevra des données récapitulatives sur leurs réponses au questionnaire. Le médecin fournira également des commentaires sur le formulaire de résumé.
- Les chercheurs compareront les données de Checking In avec les données des autres questionnaires.
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Description détaillée
Objectif:
Le but de cette étude est de développer et de mettre en œuvre Checking In, une mesure de dépistage brève et interactive de la détresse, conçue pour identifier les préoccupations émotionnelles, physiques, sociales, pratiques et spirituelles des patients pédiatriques. Une feuille récapitulative d'accompagnement du fournisseur qui délimite le rapport de détresse du patient permettra aux fournisseurs de trier les services aux patients et à leurs familles, améliorant ainsi la qualité de vie du patient tout au long de la trajectoire de traitement.
Objectif 1 : L'objectif principal de ce protocole est de développer un bref outil de dépistage électronique, Checking In, qui aiderait les cliniciens à évaluer la présence de détresse psychologique chez les enfants et les adolescents atteints de cancer et d'autres maladies médicales graves. Afin d'atteindre cet objectif, les chercheurs mèneront des entretiens cognitifs avec 60 patients pédiatriques afin d'affiner les questions et la formulation des items sur Checking In. Les résultats de cette phase de l'étude seront utilisés pour développer l'écran électronique, qui sera utilisé pour atteindre les objectifs restants.
Objectif 2 : Évaluer la faisabilité d'administrer Checking In aux patients pédiatriques et à leurs soignants. Les chercheurs qui administrent Checking In rempliront un bref questionnaire évaluant la faisabilité de l'administration et tous les obstacles rencontrés.
Objectif 3 : Évaluer la faisabilité de compléter l'outil de dépistage Checking In parmi les patients pédiatriques atteints de cancer et d'autres maladies graves et leurs soignants. Cet objectif sera atteint en demandant aux patients et à leurs soignants de répondre à un bref questionnaire qui évalue dans quelle mesure ils ont trouvé faisable et acceptable le Check-In à remplir.
Objectif 4 : Établir l'utilité du rapport récapitulatif d'enregistrement. Les fournisseurs rempliront un sondage évaluant l'utilité du rapport sommaire pour indiquer si : 1) le rapport a fourni des renseignements utiles, 2) les renseignements ont été présentés de manière conviviale et 3) le rapport sommaire a eu une incidence sur la planification des soins pour l'enfant.
Objectif 5 : Évaluer la validité concurrente (c'est-à-dire la mesure dans laquelle un test est corrélé avec d'autres mesures précédemment validées de constructions similaires) de Checking In par rapport aux mesures validées des symptômes psychologiques (c'est-à-dire dépression, anxiété, douleur et fatigue) chez les patients atteints d'un cancer pédiatrique, d'une neurofibromatose de type 1 (NF1) ou d'un déficit immunitaire primaire (DIP).
Objectif secondaire 1 : Comparer les évaluations des patients et des soignants concernant l'enregistrement afin de déterminer les taux de concordance.
-Population de l'étude :
Patients ambulatoires, âgés de 8 à 21 ans, inscrits à une étude de recherche soit à la Clinique pédiatrique ou à la
Clinique d'immunodéficience primaire au NIH avec un diagnostic de cancer pédiatrique, NF-1
LiFraumeni ou PIDs seront invités à participer à cette étude. De plus, les patients externes
âgés de 8 à 21 ans, recevant un traitement actif contre le cancer ou un suivi à Johns Hopkins, Children s
L'hôpital du Colorado ou l'hôpital pour enfants de Levine seront invités à participer.
-Conception:
La phase initiale de cette étude consistera pour les chercheurs à mener des entretiens cognitifs avec 60 patients afin d'affiner les questions et la formulation des items sur Checking In. Les questions préliminaires pour l'enregistrement ont été dérivées et modifiées du protocole précédent du PI sur le thermomètre de détresse. Au cours de cette première phase, une version papier et crayon de Checking In sera utilisée.
Les résultats de cette phase initiale seront utilisés dans la phase 2 pour développer la version électronique de Checking In. Une offre sera menée par l'intermédiaire du NIH pour embaucher un groupe de développement technologique qui construira l'application Checking In. Cela comprendra le développement de l'interface, les graphiques et la capacité de l'application à générer un rapport récapitulatif imprimé. Les données anonymisées de la phase 1 et de l'enquête auprès des médecins seront utilisées pour guider le développement de l'application.
Au cours de la phase 3, la version électronique de Checking In fera l'objet d'un test pilote et d'une évaluation de faisabilité. Soixante quatuors, y compris le patient, le parent/soignant, le fournisseur de soins de santé et le membre du personnel associé seront interrogés pour cette phase. Les patients et leurs parents/soignants recevront une tablette et seront invités à effectuer l'enregistrement. Il leur sera alors demandé de remplir des questionnaires évaluant la faisabilité de l'interface de l'application Checking In ainsi que son contenu. Un chercheur présent pour s'assurer du bon fonctionnement de l'application et de la faisabilité de l'interface remplira également un questionnaire de faisabilité évaluant l'interface. Les prestataires de soins de santé recevront les rapports de synthèse associés et seront invités à remplir un questionnaire évaluant le contenu et la présentation du rapport ainsi que l'impact sur les soins aux patients.
Une fois la version électronique de Checking In finalisée, les chercheurs commenceront la phase 4 de l'étude. Au cours de la phase 4, chaque patient remplira une brève échelle de détresse électronique d'auto-évaluation, Checking In, et des mesures standardisées de dépression, d'anxiété, de douleur, de fatigue, de troubles du sommeil et de relations avec les pairs, ainsi qu'un questionnaire fondé sur des preuves pour l'auto-évaluation. préjudice.
Les principaux soignants évalueront le niveau de détresse de leur enfant à l'aide de Checking In, ainsi que des mesures complètes évaluant la dépression, l'anxiété, la douleur, la fatigue, les troubles du sommeil, le risque de suicide et les relations avec les pairs de leur enfant.
Les patients et les principaux soignants évalueront la faisabilité de l'enregistrement. Les prestataires médicaux évalueront l'utilité du rapport de synthèse Checking In et fourniront une évaluation des performances du patient à l'aide des scores d'état de performance Lansky / Karnofsky. De plus, les collecteurs de données évalueront la faisabilité de l'administration de Checking In dans une clinique externe pédiatrique.
-Mesures des résultats
Les mesures comprennent l'enregistrement ; Questionnaires de faisabilité de la phase 3, mesures PROMIS de la phase 4 de l'anxiété, de la dépression, de la fatigue, de l'intensité de la douleur, de l'interférence de la douleur, des troubles du sommeil, de l'automutilation (questionnaire fondé sur des preuves) et des relations avec les pairs ; et une échelle de faisabilité pour l'achèvement de l'enregistrement. Les questions sur l'automutilation et le risque de suicide ne seront posées qu'aux patients de 10 ans et plus.
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
Coordonnées de l'étude
- Nom: Lori Wiener, Ph.D.
- Numéro de téléphone: (240) 760-6419
- E-mail: lori.wiener@nih.gov
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Maryland Pao, M.D.
- Numéro de téléphone: (301) 435-5770
- E-mail: paom@mail.nih.gov
Lieux d'étude
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Colorado
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Aurora, Colorado, États-Unis, 80045
- Children's Hospital Colorado
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Maryland
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Baltimore, Maryland, États-Unis, 21218
- Johns Hopkins University
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Bethesda, Maryland, États-Unis, 20892
- National Institutes of Health Clinical Center
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North Carolina
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Charlotte, North Carolina, États-Unis, 28203
- Carolinas Medical Center Levine Children's Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
- CRITÈRE D'INTÉGRATION:
- De 8 à 21 ans.
- Doit être inscrit à un protocole de recherche au NIH ou recevoir un traitement contre le cancer ou des soins de suivi à Johns Hopkins, à l'hôpital pour enfants du Colorado ou à l'hôpital pour enfants de Levine et être un patient ambulatoire au moment de l'étude. Le PI du protocole de traitement sera contacté avant qu'un patient ne soit approché pour s'assurer que le patient est approprié pour l'inscription dans ce protocole.
- Doit avoir un parent / tuteur disponible pour compléter les mesures de l'étude.
- Les patients et les soignants doivent être capables de lire en anglais et d'écrire en anglais (car tous les instruments n'ont pas été validés dans d'autres langues)
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CRITÈRE D'EXCLUSION:
-Les patients peuvent être exclus de cette étude s'il y a présence de symptômes psychotiques ou de troubles cognitifs qui, de l'avis du chercheur principal ou associé, ou du psychiatre consultant, compromettraient la capacité du patient à compléter avec précision les mesures.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: Cohorte
- Perspectives temporelles: Éventuel
Nombre de groupes / cohortes
Cohortes et interventions
Groupe / CohorteGroupe / Cohorte |
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Aidants
soignants de patients pédiatriques atteints de cancer et d'autres maladies graves
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patients pédiatriques
patients pédiatriques atteints de cancer et d'autres maladies graves
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Score positif sur les mesures de dépression, d'anxiété, de douleur et de fatigue
Délai: En cours
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Score positif sur les mesures de dépression, d'anxiété, de douleur et de fatigue
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En cours
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Maryland Pao, M.D., National Institute of Mental Health (NIMH)
Publications et liens utiles
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 150109
- 15-M-0109
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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