Métacognition dans les lésions neurologiques
Examen longitudinal de la métacognition dans des échantillons neurologiques
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Inscription
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
Coordonnées de l'étude
- Nom: Kathy Chiou, Ph.D.
- Numéro de téléphone: 402-472-5843
- E-mail: kchiou2@unl.edu
Lieux d'étude
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Nebraska
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Lincoln, Nebraska, États-Unis, 68588-0308
- University of Nebraska-Lincoln
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- antécédents de lésions cérébrales et/ou médullaires
- aucun antécédent de blessure/insulte cérébrale ou neurologique (pour le groupe témoin en bonne santé)
- parle couramment l'anglais parlé et écrit
- capacités motrices globales adéquates pour fournir une pression sur un bouton sur un clavier
Critère d'exclusion:
- les critères d'exclusion pour les témoins sains comprennent :
- antécédents actuels/passés de maladie psychiatrique
- troubles d'apprentissage
- trouble du développement
- diagnostic de trouble déficitaire de l'attention/trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Nombre de groupes / cohortes
Cohortes et interventions
Groupe / CohorteGroupe / Cohorte |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
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Blessure neurologique
Des évaluations papier-crayon/informatisées du fonctionnement cognitif et de la performance métacognitive seront administrées.
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Papier et crayon/tests informatisés de métacognition
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Contrôle sain
Des évaluations papier-crayon/informatisées du fonctionnement cognitif et de la performance métacognitive seront administrées.
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Papier et crayon/tests informatisés de métacognition
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement de la performance métamémoire de base à l'achèvement de la rééducation
Délai: Au départ et à la fin du séjour en milieu de réadaptation (en moyenne 3 mois)
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Le test de métamémoire informatisé produit des scores qui sont utilisés pour calculer un coefficient gamma, qui est une mesure quantitative de la performance/précision métacognitive de l'individu.
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Au départ et à la fin du séjour en milieu de réadaptation (en moyenne 3 mois)
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changement dans l'engagement de réadaptation
Délai: Au départ et à la fin du séjour en milieu de réadaptation (en moyenne 3 mois)
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Le questionnaire d'engagement en réadaptation est une mesure de rapport du clinicien qui interroge la perception du clinicien de la participation de son client aux services de réadaptation.
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Au départ et à la fin du séjour en milieu de réadaptation (en moyenne 3 mois)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Kathy Chiou, Ph.D., University of Nebraska Lincoln
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Estimé)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 18123
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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