Comic Intervention for Sexual Violence Prevention and Post-rape Care
A Participatory Comic Intervention for Sexual Violence Prevention and Post-rape Care With Refugee Adolescents and Youth in a Humanitarian Setting in Uganda
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Inclusion Criteria (Youth):
- Resides in Bidi Bidi Refugee Settlement Zone 3
- Identify as a refugee/displaced person
- Aged 16-24 years
- Speak English, Bari or Arabic
Exclusion Criteria (Youth):
- Does not reside in Bidi Bidi Refugee Settlement Zone 3
- Does not identify as a refugee/displaced person
- Is less than age 16 years or older than age 24 years
- Does not speak English, Bari or Arabic
Inclusion Criteria (Healthcare Provider):
- Provides healthcare services in Bidi Bidi Refugee Settlement and/or Yumbe, Uganda
- Aged greater than or equal to 18 years
- Speak English, Bari or Arabic
Exclusion Criteria (Healthcare Provider):
- Does not provide healthcare services in Bidi Bidi Refugee Settlement and/or Yumbe, Uganda
- Less than age 18 years
- Does not speak English, Bari or Arabic
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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Expérimental: Participatory Comic Intervention
This is a pre-test/post-test trial, therefore all participants will participate in the participatory comic intervention.
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This participatory comic intervention promotes sexual violence prevention and post-rape care with refugee youth and health care providers.
In 4-hour workshops, a customized comic book featuring eight sexual violence scenarios will be distributed.
Each 1-page scenario speaks to a unique theme of sexual violence experiences among youth or post-rape care preferences.
During the workshop participants will explore social, sexual, and psychological needs of youth in Bidi Bidi and practice ways of developing and maintaining healthy relationships (youth) as well as discuss post-rape care responses that attend to the needs and priorities of young refugees in Bidi Bidi who have experienced sexual violence (health care providers).
Each workshop will include 20 participants and will be facilitated by trained staff from Real Medicine, Uganda.
Further, each workshop will have at least 2 facilitators who are trained in the bystander model.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changes in PEP Knowledge & Acceptability
Délai: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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PEP knowledge and acceptability assessed through testing participants on their knowledge of correct PEP use and asked to report on their acceptance towards PEP use and adherence.
Scores are binary yes/no.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Bystander Practices
Délai: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Bystander practices assessed through the Bystander Decision Balance Scale and Slaby Bystander Efficacy Scale (Range 16-64).
Higher scores indicate increased bystander practices.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Sexual Violence Stigma
Délai: Time 1 (0), Time 2 (5hours), Time 3 (4 weeks post-workshop)
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Attitudes and beliefs towards sexual violence will be assessed using the Sexual Violence Stigma scale (Range 17-68).
Higher score indicates poorer attitudes and beliefs, and thus greater stigma, towards sexual violence and sexual violence survivors.
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Time 1 (0), Time 2 (5hours), Time 3 (4 weeks post-workshop)
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Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Changes in Gender Equitable Norms
Délai: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Gender Equitable Norms will be assessed using the physical violence subscale (Range 6-18) of the gender equitable men (GEM) scale to measure attitudes towards gender equitable norms considering the prevailing norms in the community concerning physical violence.
A higher score indicates positive attitudes towards gender equitable norms.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Depression
Délai: Time 1 (0-baseline), Time 3 (4 week follow-up)
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Depression outcomes will be assessed using the Patient Health Questionnaire 2-item (PHQ-2) (Range 0-6).
Scores of 3 or above signal major depressive disorder.
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Time 1 (0-baseline), Time 3 (4 week follow-up)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Carmen H Logie, PhD, University of Toronto, Canada
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- gcc_bidibidi
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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