Comic Intervention for Sexual Violence Prevention and Post-rape Care
A Participatory Comic Intervention for Sexual Violence Prevention and Post-rape Care With Refugee Adolescents and Youth in a Humanitarian Setting in Uganda
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Inclusion Criteria (Youth):
- Resides in Bidi Bidi Refugee Settlement Zone 3
- Identify as a refugee/displaced person
- Aged 16-24 years
- Speak English, Bari or Arabic
Exclusion Criteria (Youth):
- Does not reside in Bidi Bidi Refugee Settlement Zone 3
- Does not identify as a refugee/displaced person
- Is less than age 16 years or older than age 24 years
- Does not speak English, Bari or Arabic
Inclusion Criteria (Healthcare Provider):
- Provides healthcare services in Bidi Bidi Refugee Settlement and/or Yumbe, Uganda
- Aged greater than or equal to 18 years
- Speak English, Bari or Arabic
Exclusion Criteria (Healthcare Provider):
- Does not provide healthcare services in Bidi Bidi Refugee Settlement and/or Yumbe, Uganda
- Less than age 18 years
- Does not speak English, Bari or Arabic
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Participatory Comic Intervention
This is a pre-test/post-test trial, therefore all participants will participate in the participatory comic intervention.
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This participatory comic intervention promotes sexual violence prevention and post-rape care with refugee youth and health care providers.
In 4-hour workshops, a customized comic book featuring eight sexual violence scenarios will be distributed.
Each 1-page scenario speaks to a unique theme of sexual violence experiences among youth or post-rape care preferences.
During the workshop participants will explore social, sexual, and psychological needs of youth in Bidi Bidi and practice ways of developing and maintaining healthy relationships (youth) as well as discuss post-rape care responses that attend to the needs and priorities of young refugees in Bidi Bidi who have experienced sexual violence (health care providers).
Each workshop will include 20 participants and will be facilitated by trained staff from Real Medicine, Uganda.
Further, each workshop will have at least 2 facilitators who are trained in the bystander model.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Changes in PEP Knowledge & Acceptability
Prazo: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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PEP knowledge and acceptability assessed through testing participants on their knowledge of correct PEP use and asked to report on their acceptance towards PEP use and adherence.
Scores are binary yes/no.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Bystander Practices
Prazo: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Bystander practices assessed through the Bystander Decision Balance Scale and Slaby Bystander Efficacy Scale (Range 16-64).
Higher scores indicate increased bystander practices.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Sexual Violence Stigma
Prazo: Time 1 (0), Time 2 (5hours), Time 3 (4 weeks post-workshop)
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Attitudes and beliefs towards sexual violence will be assessed using the Sexual Violence Stigma scale (Range 17-68).
Higher score indicates poorer attitudes and beliefs, and thus greater stigma, towards sexual violence and sexual violence survivors.
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Time 1 (0), Time 2 (5hours), Time 3 (4 weeks post-workshop)
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Changes in Gender Equitable Norms
Prazo: Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Gender Equitable Norms will be assessed using the physical violence subscale (Range 6-18) of the gender equitable men (GEM) scale to measure attitudes towards gender equitable norms considering the prevailing norms in the community concerning physical violence.
A higher score indicates positive attitudes towards gender equitable norms.
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Time 1 (0-baseline), Time 2 ( 6 hours follow-up), Time 3 (4 week follow-up)
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Changes in Depression
Prazo: Time 1 (0-baseline), Time 3 (4 week follow-up)
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Depression outcomes will be assessed using the Patient Health Questionnaire 2-item (PHQ-2) (Range 0-6).
Scores of 3 or above signal major depressive disorder.
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Time 1 (0-baseline), Time 3 (4 week follow-up)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Carmen H Logie, PhD, University of Toronto, Canada
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- gcc_bidibidi
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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