Modulation de l'apprentissage visuo-spatial chez les jeunes adultes en bonne santé par tDCS
26 juillet 2017 mis à jour par: Agnes Flöel, Charite University, Berlin, Germany
Modulation de l'apprentissage visuo-spatial chez de jeunes adultes en bonne santé par stimulation transcrânienne à courant continu - Preuve de principe et mécanismes
Le but de cette étude est d'étudier si une combinaison d'entraînement intensif des capacités visuo-spatiales (tâche LOCATO) avec une stimulation anodique transcrânienne à courant continu (tDCS) conduit à une amélioration de l'apprentissage et de la mémoire chez les jeunes adultes en bonne santé et d'examiner le fonctionnement neuronal sous-jacent. mécanisme.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
24
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Berlin, Allemagne, 10117
- Charite Universitatsmedizin Berlin
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans à 35 ans (Adulte)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- droitiers
- dépistage neuropsychologique discret
- âge : 18-35 ans
Critère d'exclusion:
- maladie interne ou psychiatrique grave
- épilepsie
- autre maladie neurologique grave, par ex. précédent accident vasculaire cérébral majeur, tumeur au cerveau
- Démence manifeste DMS-IV
- contre-indication aux TRM (claustrophobie, implants métalliques, tatouages)
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation croisée
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Comparateur factice: entraînement + simulation de stimulation
Combinaison d'un entraînement intensif des capacités visuo-spatiales (tâche LOCATO) avec une simulation de stimulation
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stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS)
entraînement intensif des capacités visuo-spatiales (dans la tâche LOCATO)
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Expérimental: formation + tDCS
Combinaison d'un entraînement intensif des capacités visuo-spatiales (tâche LOCATO) avec une stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS)
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stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS)
entraînement intensif des capacités visuo-spatiales (dans la tâche LOCATO)
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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performance dans la tâche LOCATO (apprentissage et mémoire visuo-spatiaux) après une combinaison d'entraînement visuo-spatial intensif et de tDCS
Délai: immédiatement après la fin d'une période de formation de 3 jours dans la condition tDCS par rapport à la condition fictive
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Enquête si la combinaison d'un entraînement visuo-spatial intensif (tâche LOCATO) et du tDCS conduit à une amélioration de l'apprentissage visuo-spatial et de la mémoire mesurée par la performance dans la tâche LOCATO après la fin d'une période d'entraînement de 3 jours par rapport à la stimulation factice.
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immédiatement après la fin d'une période de formation de 3 jours dans la condition tDCS par rapport à la condition fictive
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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excitabilité corticale
Délai: au départ
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excitabilité corticale mesurée par stimulation magnétique transcrânienne (TMS)
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au départ
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Qualité de vie
Délai: après 1 mois par rapport au départ
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qualité de vie mesurée par un questionnaire standardisé au départ par rapport à la qualité de vie mesurée 1 mois après l'intervention (entraînement et stimulation vs entraînement et stimulation fictive)
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après 1 mois par rapport au départ
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mémoire
Délai: immédiatement après la fin de 3 jours d'entraînement cognitif, après 1 mois par rapport à la ligne de base
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performances de la mémoire testées au départ par rapport aux performances de la mémoire après la fin d'une période d'entraînement cognitif de 3 jours et après 1 mois (post-entraînement) en entraînement et stimulation par rapport à l'entraînement et à la stimulation factice
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immédiatement après la fin de 3 jours d'entraînement cognitif, après 1 mois par rapport à la ligne de base
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génotypage des polymorphismes liés à l'apprentissage
Délai: une fois
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Pour évaluer les prédicteurs de réaction positive à la stimulation cérébrale, le génotypage de plusieurs polymorphismes liés à l'apprentissage sera effectué (par exemple, APOE, BDNF Val66Met, COMT Val158Met).
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une fois
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effets à long terme
Délai: après 1 mois par rapport au départ
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effets à long terme mesurés par la performance dans la tâche LOCATO après la fin de la formation et après 1 mois par rapport aux conditions de contrôle
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après 1 mois par rapport au départ
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changements fonctionnels : Connectivité
Délai: après la fin de l'entraînement cognitif de 3 jours par rapport à la ligne de base
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Connectivité (mesurée par la fMRT à l'état de repos et l'analyse de corrélation) au départ par rapport à la fin de la formation
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après la fin de l'entraînement cognitif de 3 jours par rapport à la ligne de base
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 mars 2014
Achèvement primaire (Réel)
1 janvier 2017
Achèvement de l'étude (Réel)
1 mai 2017
Dates d'inscription aux études
Première soumission
13 février 2014
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
8 avril 2014
Première publication (Estimation)
10 avril 2014
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
27 juillet 2017
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
26 juillet 2017
Dernière vérification
1 juillet 2017
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- LOCATO-YA-tDCS
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .