- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02588209
Dépistage cognitif et entraînement cognitif chez les aînés
25 octobre 2023 mis à jour par: The University of Texas at Dallas
Cette étude fournira des dépistages cognitifs aux personnes âgées de 50 ans et plus.
Il étudiera également les avantages de deux programmes d'entraînement cognitif différents pour les personnes âgées qui ont des performances de base inférieures aux tests de mémoire et/ou de raisonnement essentiel.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Description détaillée
Cette étude se compose de deux parties qui comprend le dépistage cognitif et l'entraînement cognitif.
Les participants participeront initialement à la partie dépistage cognitif de l'étude.
S'ils sont qualifiés, les participants participeront à la partie d'entraînement cognitif de cette étude qui comprend une communication cognitive supplémentaire, des tests neuropsychologiques et un EEG.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
71
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Texas
-
Dallas, Texas, États-Unis, 75235
- UTD Center for BrainHealth
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
50 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critère d'intégration:
- Plaintes cognitives en l'absence de démence
- Participer à des tâches impliquant des capacités motrices telles que l'utilisation d'au moins un bras et une main
- Lire, parler et comprendre l'anglais
- Au moins 50 ans
- Comprendre des instructions simples, effectuer des tâches et participer à des interventions
Critère d'exclusion:
- Ne sait pas lire, comprendre et parler l'anglais
- Antécédents de troubles d'apprentissage, d'accident vasculaire cérébral, de troubles cognitifs, de maladie psychiatrique majeure, d'alcoolisme ou de toxicomanie
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Formation SMART
Ce groupe recevra le programme Strategic Memory Advanced Reasoning Training (SMART), deux fois par semaine pendant quatre semaines.
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SMART enseigne des stratégies pour améliorer la capacité à traiter l'information.
Autres noms:
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Comparateur actif: Santé
Ce groupe recevra le programme éducatif Brain Health Workshop, deux fois par semaine pendant quatre semaines.
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Brain Health Workshop fournit des informations sur la santé du cerveau sous forme de séminaire.
Les sujets incluent: le sommeil, la nutrition et l'exercice.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Amélioration de la mémoire ou de la réflexion après un entraînement cérébral
Délai: début (0 semaines) à fin (4 semaines)
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Examiner les effets à court terme du traitement sur la cognition à l'aide de mesures neuropsychologiques
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début (0 semaines) à fin (4 semaines)
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Mesure les changements dans l'activité des ondes cérébrales
Délai: début (0 semaines) et fin (4 semaines)
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Les réponses électrophysiologiques seront enregistrées en utilisant le potentiel lié à l'événement pour surveiller les réponses aux stimuli oui/non.
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début (0 semaines) et fin (4 semaines)
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Sandra Chapman, PhD, Center for Brain Health, University of Texas at Dallas
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 janvier 2012
Achèvement primaire (Réel)
1 juin 2015
Achèvement de l'étude (Réel)
1 décembre 2017
Dates d'inscription aux études
Première soumission
23 octobre 2015
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
26 octobre 2015
Première publication (Estimé)
27 octobre 2015
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
30 octobre 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
25 octobre 2023
Dernière vérification
1 octobre 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- RGK11-52
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .