Partage d'histoires : test d'une méthode d'enseignement pour les agents de santé communautaires
La Santé entre les Mains des Femmes : Test d'une Méthode d'Enseignement d'un Agent de Santé Communautaire « Partage d'Histoires »
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Objectif : La formation des agents de santé communautaires (ASC) est une priorité croissante pour combler le fossé entre les services de santé et les mères/familles dans les communautés pauvres en ressources. Pour répondre aux besoins de recherche sur la manière d'améliorer l'efficacité de la formation des ASC, les enquêteurs ont testé une méthodologie d'enseignement innovante des ASC appelée "Partager les histoires", en supposant que cela autonomiserait et permettrait aux ASC de mieux enseigner aux mères à améliorer les connaissances et les comportements en matière de santé qui contribuent à une meilleure croissance de l'enfant. .
Méthode : L'étude était un essai contrôlé randomisé en grappes : 22 juridictions d'établissements de santé ont été appariées et assignées au hasard comme expérimentales ou témoins. Personnel de santé Les tuteurs et les femmes ASC ont été formés en utilisant soit la méthodologie "Partager les histoires" (expérimentale) soit une méthode d'enseignement standard mais toujours participative (témoin). Le contenu de la formation, le matériel et les autres interventions ont été maintenus constants entre les groupes d'étude. L'impact sur les connaissances et les pratiques maternelles, ainsi que la croissance et la morbidité des enfants ont été mesurés dans des enquêtes représentatives auprès des ménages lors de l'évaluation initiale, à mi-parcours et finale, avec 600 mères interrogées - 300 dans chaque groupe d'étude - à chaque instant.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- L'adulte interrogé doit être la mère ou la tutrice d'un enfant de moins de deux ans.
- Enfant de la naissance (0,1 mois) à moins de deux ans (23,9 mois).
Critère d'exclusion:
- Si une mère sélectionnée pour l'interview avait plus d'un enfant de moins de deux ans, seul l'enfant le plus jeune était pris en compte pour l'interview et les mesures anthropométriques.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Méthode de formation des ASC - Partage d'histoires
Des groupes expérimentaux d'établissements de soins de santé primaires ont dispensé une formation aux agents de santé communautaires (ASC) de leurs communautés en utilisant la méthodologie d'enseignement expérimentale "Partage des histoires". Les ASC des deux groupes d'étude ont effectué des visites à domicile chez les femmes enceintes et les mères d'enfants de moins de deux ans pour enseigner aux mères, surveiller les comportements et les signes de danger chez les femmes enceintes, les nouveau-nés et les enfants, et orienter les cas si nécessaire vers des soins préventifs et curatifs. |
Les participantes à la formation des agents de santé communautaires ont été guidées par un processus guidé de rappel et de partage de leurs souvenirs autobiographiques de leurs expériences personnelles au cours des 1000 premiers jours de chacun de leurs enfants (grossesse, accouchement, post-partum, nouveau-né, allaitement, alimentation complémentaire, diarrhée infantile et hygiène, pneumonie).
Sur la base des mémoires, les croyances et pratiques culturelles sont identifiées et les contenus de formation sont construits.
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Comparateur actif: Méthode de formation ASC-Standard
Des grappes témoins d'établissements de soins de santé primaires ont dispensé une formation aux agents de santé communautaires (ASC) de leurs communautés en utilisant une méthodologie d'enseignement standard des ASC. Les ASC des deux groupes d'étude ont effectué des visites à domicile chez les femmes enceintes et les mères d'enfants de moins de deux ans pour enseigner aux mères, surveiller les comportements et les signes de danger chez les femmes enceintes, les nouveau-nés et les enfants, et orienter les cas si nécessaire vers des soins préventifs et curatifs. |
Les agents de santé communautaires féminins ont été formés avec une méthode d'enseignement participative standard en trois phases : identifier les connaissances, fournir de nouvelles connaissances, évaluer l'apprentissage.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement du taux de retard de croissance chez les enfants de moins de deux ans (de la naissance à 23,9 mois)
Délai: Enfants nés jusqu'à 24 mois avant l'enquête de base en 2010. Enfants nés jusqu'à 24 mois avant l'enquête finale en 2014
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Le retard de croissance est défini comme une faible taille pour l'âge inférieure à -2 scores z par rapport à la médiane de la norme de croissance de l'Organisation mondiale de la santé, 2006.
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Enfants nés jusqu'à 24 mois avant l'enquête de base en 2010. Enfants nés jusqu'à 24 mois avant l'enquête finale en 2014
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Laura C. Altobelli, DrPH, Future Generations Graduate School
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- FGGS-01
- N° AID-OAA-A-10-00048 (Autre subvention/numéro de financement: US Agency for International Development (USAID))
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
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