La formation par simulation de compétences en secourisme des infirmières des services généraux.

[Contexte et objectif] La formation aux compétences en secourisme joue un rôle important dans la formation des infirmières. Comment mettre en œuvre des compétences stables et efficaces est très important. (Kardong-Edgren, Oermann, Odom-Maryon et Ha, 2010). La simulation de secourisme infirmier est très souvent utilisée pour l'enseignement, l'enseignement a une importance significative pour les compétences cognitives, les compétences, la satisfaction et d'autres indicateurs de réussite (Cant et Cooper, 2010), les ateliers basés sur la simulation ou la formation, comme les compétences d'amélioration les plus courantes. (Topping et al., 2015) BLS comme le bon sens de base des premiers secours et les connaissances de base de la réanimation. Dans notre hôpital, BLS a été formé aux connaissances de base et à la technique de compression thoracique. Selon la liste de vérification des performances du site de premiers soins du Département des soins infirmiers, 25,5 % du matériel de premiers soins utilisé n'était pas qualifié, de 2016/01 à 2016/06. 33,9 % de défibrillateur, 25,7 % de postes de personnel, 20,7 % de médicaments de premiers secours et 14,7 % de dispositif d'intubation et de LMA (Laryngeal Mask Airway) le 105/10/1-105/10/17. Cette étude a été conçue pour aider les infirmières à améliorer la capacité clinique et la sécurité des patients dans les compétences et les connaissances liées aux premiers secours. Le but de cette étude est de comparer les deux groupes de (1) test en ligne de connaissances sur les premiers secours. (2) test de compétences en secourisme.【Méthodes】Ce L'étude est un examen technique de secourisme général des infirmières, pré-test et post-test, l'essai contrôlé aléatoire. Examen par le comité d'éthique de l'hôpital et date d'exécution le 105/12/12-107/03/08, un total de 92 cas, obtenu le consentement de tous les cas, puis le cas sera testé dans notre centre de compétences cliniques hospitalier. Condition sujet : infirmier de service général (âge minimum > 20 ans), conditions d'exclusion : infirmiers de réanimation, infirmiers des urgences. Procédure d'étude : Les sujets qui ont obtenu le consentement éclairé ont été assignés au hasard au groupe de formation par simulation de compétences en secourisme (FAST) ou au groupe traditionnel (T) en utilisant un numéro généré par ordinateur. Les enveloppes de randomisation ont été ouvertes et la randomisation effectuée par l'infirmière de l'étude après obtention du consentement éclairé. Chaque groupe était composé de 46 sujets. Tous les sujets ont été testés en ligne sur les connaissances en secourisme, suivis d'un test de compétences en secourisme au Centre de compétences cliniques par huit instructeurs ayant plus de 20 ans d'expérience professionnelle. Après le pré-test, le groupe expérimental reçoit sur place des conseils de formation en simulation de premiers secours avec discussion et débriefing (75 minutes) et conférence en ligne TMS (15 minutes). Alors que le groupe traditionnel ne donne que la conférence en ligne TMS (15 -min). Deux semaines plus tard, le post-test comprend un test en ligne de connaissances en secourisme et un test de compétences en secourisme pour deux groupes. Une fois toutes les données recueillies par les chercheurs qui ignoraient les groupes, les noms des cas ont été supprimés et les scores des deux groupes ont été comparés avant et après environ (1) test en ligne de connaissances sur les premiers secours. (2) test de compétences en secourisme. Le test est basé sur les directives AHA 2015 pour la RCP et l'ECC (2015 Adult Basic Life Support and Cardiopulmon Resuscitation Quality & 2015American Heart Association et 2015). Station : Ensachage Ambu, Cinquième Station : Drogues, Sixième Station : Défribreur, Septième Station : Positionnement des rôles et Huitième Station : Formation des leaders. Les données seront archivées dans le progiciel statistique SPSS20.0. Des méthodes statistiques telles que le test T et l'analyse de variance Anova sont utilisées pour analyser les données situations d'urgence.