Les visites virtuelles pédiatriques comme stratégie d'accès aux soins pendant la pandémie de COVID-19 dans un hôpital pédiatrique
Visites virtuelles pédiatriques comme stratégie d'accès aux soins pendant la pandémie de COVID-19 dans un hôpital pédiatrique. Taux de rendez-vous manqués, facteurs associés, génération et validation de modèles prédictifs
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Les visites pédiatriques sont un axe fondamental des politiques de santé car les actions de promotion et de protection de la santé ont un effet maximal sur les enfants. En raison de la pandémie de COVID-19, une diminution marquée des visites pédiatriques a été observée dans les visites programmées et de garde. Ce fait peut s'expliquer par la restriction de la circulation des personnes nécessaire pour contenir la diffusion du COVID-19. Dans ce contexte, la population qui fréquente l'Hôpital général de Niños Pedro de Elizalde a été particulièrement touchée, puisque 91 % des patients fréquentant l'établissement vivent dans un autre quartier.
Afin de surmonter cet obstacle à l'accès aux soins, nous avons décidé de mettre en place un programme de télésanté qui utilise les visites virtuelles comme outil d'accès aux soins. On sait peu de choses sur les effets que ces programmes peuvent avoir sur les patients bénéficiant d'une couverture de santé publique exclusive. Bien que les visites virtuelles puissent être une solution pour l'accès aux soins dans un système sursaturé, il est possible que les visites virtuelles ne puissent pas être réalisées et qu'une part importante soit perdue, augmentant les inégalités et les difficultés d'accès à la santé.
En raison de la pertinence du sujet et du peu d'informations disponibles, nous proposons dans cette étude d'estimer la proportion de rendez-vous de visites virtuelles perdus. D'autre part, considérant la possibilité d'éviter la perte de rendez-vous de visites virtuelles, nous proposons de décrire les facteurs associés aux rendez-vous manqués et de développer un modèle prédictif qui sert de base à l'amélioration du programme de télésanté.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Buenos Aires, Argentine
- Hospital General de Niños Pedro de Elizalde
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
- Toutes les visites virtuelles programmées
Critère d'exclusion:
- Visites virtuelles sur appel
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
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Visite virtuelle perdue
Patients pédiatriques qui avaient pris un rendez-vous pour une visite virtuelle et qui l'ont manqué.
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Visite virtuelle assistée
Patients pédiatriques qui avaient pris rendez-vous pour une visite virtuelle et qui y ont participé.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Prévalence des rendez-vous manqués
Délai: 6 mois
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Caractériser, décrire et comparer les caractéristiques cliniques et administratives des patients externes absents et présents à un rendez-vous en pédiatrie
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6 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Caractéristiques cliniques et administratives
Délai: 6 mois
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Caractériser, décrire et comparer les caractéristiques cliniques et administratives des patients externes absents et présents à un rendez-vous en pédiatrie
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6 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Mariano E Ibarra, MD, Hospital General de Niños Pedro de Elizalde
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (RÉEL)
Achèvement primaire (RÉEL)
Achèvement de l'étude (RÉEL)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (RÉEL)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (RÉEL)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2392
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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