Une intervention pour favoriser le bien-être des étudiants en santé (IFPDays)
Une intervention pour favoriser le bien-être des étudiants en santé : protocole d'une étude interventionnelle quasi-expérimentale au Havre
Le mal-être observé chez les étudiants en santé souligne l'urgence de mettre en place des interventions conçues pour répondre à leurs besoins spécifiques et améliorer leur qualité de vie.
Cette étude vise à évaluer une intervention de promotion du bien-être auprès d'étudiants paramédicaux.
Il s'agit d'une étude avant/après utilisant un devis quasi-expérimental. Cette étude vise à comparer le bien-être, la résilience et l'estime de soi avant et après l'intervention.
La satisfaction des étudiants sera évaluée au moyen d'un questionnaire.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Le bien-être des étudiants en santé est aujourd'hui un enjeu majeur. Nous devons augmenter le nombre d'interventions visant à améliorer la qualité de vie et le bien-être de cette population d'étudiants.
Les chercheurs visent à évaluer une intervention de promotion du bien-être chez les étudiants paramédicaux par le biais d'une étude avant/après utilisant une conception quasi-expérimentale en comparant les scores d'échelles validées de bien-être, de résilience et d'estime de soi des étudiants participants avant et après l'intervention.
Un questionnaire de satisfaction permettra d'évaluer le contenu et l'organisation de cette intervention.
La première édition sera mise en place en septembre 2022 au Havre. Les questionnaires seront distribués avant et huit mois après l'intervention.
Les enquêteurs décriront la population étudiée, puis ils compareront les scores moyens.
Les résultats du questionnaire de satisfaction permettront d'améliorer l'intervention pour répondre au mieux aux besoins des élèves.
Le principal bénéfice attendu de cette étude est l'amélioration du bien-être des étudiants paramédicaux par l'adoption de saines habitudes de vie.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Le Havre, France, 76083
- Groupe Hospitalier Du Havre
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- âge >18 ans
- étudiants paramédicaux inscrits à l'IFP Mary Thieullent en septembre 2022
Critère d'exclusion:
- âge < 18 ans
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Autre: étudiants paramédicaux
bras para-expérimental
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L'intervention s'articulera autour de conférences et d'ateliers. Quatre thèmes seront abordés :
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Bien-être
Délai: Mois 1 et Mois 8
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Évolution des scores moyens de Warwick-Edinburgh Mental Wellbeing Scale - 14 items Scores de 14 à 70 : le score le plus élevé indique un meilleur bien-être
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Mois 1 et Mois 8
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Résilience
Délai: Mois 1 et Mois 8
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Évolution des scores moyens de l'échelle Connor-Davidson Resilience - 10 items Scores de 0 à 40 : le score le plus élevé indique une forte résilience
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Mois 1 et Mois 8
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Amour propre
Délai: Mois 1 et Mois 8
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Evolution des scores moyens de l'échelle de Rosenberg - 10 items Scores de 10 à 40 : le score le plus élevé indique une meilleure estime de soi
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Mois 1 et Mois 8
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Satisfaction des étudiants
Délai: Mois 1
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Les données de satisfaction seront analysées pour identifier les points forts et les axes d'amélioration de l'intervention (analyses qualitatives et qualitatives)
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Mois 1
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- IFPDays
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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