L'efficacité du programme de formation dispensé aux sages-femmes et aux infirmières pour prévenir la violence obstétricale (Violence)
12 octobre 2022 mis à jour par: nurten özçalkap, Inonu University
Efficacité du programme d'éducation pour la prévention de la violence obstétricale envers les sages-femmes et les infirmières : résultats d'Ebe, des infirmières et des femmes prenant soin
Dans l'étude, 84 sages-femmes et infirmières travaillant dans les services hospitaliers d'accouchement et de puerpéralité et les centres de santé familiale de la province d'Adiyaman constituaient le groupe expérimental, et le groupe témoin de 84 sages-femmes et infirmières travaillant dans la salle d'accouchement et les services post-partum de l'hôpital Child and Gynecology Hospital à Malatya et dans les centres de santé familiale », déterminée par randomisation dans l'étude.
Alors que le programme de formation à la prévention de la violence obstétricale composé de 16 séances a été appliqué par la chercheuse aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental, aucune intervention n'a été appliquée aux sages-femmes et infirmières du groupe contrôle.
La deuxième phase de l'étude a été menée auprès de femmes ayant reçu des soins des services hospitaliers d'accouchement et de post-partum et des centres de santé familiale de la province d'Adiyaman avant et après le programme de formation appliqué aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental (158 femmes avant la formation, 158 après la formation).
Les données ont été recueillies à l'aide des formulaires d'information préliminaire, du Caring Behaviors Inventory-30, de l'échelle des compétences en communication et du formulaire d'évaluation de la satisfaction à l'égard des soins.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La recherche a été menée entre novembre 2020 et décembre 2021.
Dans l'étude, 84 sages-femmes et infirmières travaillant dans les services hospitaliers d'accouchement et de puerpéralité et les centres de santé familiale de la province d'Adiyaman constituaient le groupe expérimental, et le groupe témoin de 84 sages-femmes et infirmières travaillant dans la salle d'accouchement et les services post-partum de l'hôpital Child and Gynecology Hospital à Malatya et dans les centres de santé familiale », déterminée par randomisation dans l'étude.
Alors que le programme de formation à la prévention de la violence obstétricale composé de 16 séances a été appliqué par la chercheuse aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental, aucune intervention n'a été appliquée aux sages-femmes et infirmières du groupe contrôle.
La deuxième phase de l'étude a été menée auprès de femmes ayant reçu des soins des services hospitaliers d'accouchement et de post-partum et des centres de santé familiale de la province d'Adiyaman avant et après le programme de formation appliqué aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental (158 femmes avant la formation, 158 après la formation).
Les données ont été recueillies à l'aide des formulaires d'information préliminaire, du Caring Behaviors Inventory-30, de l'échelle des compétences en communication et du formulaire d'évaluation de la satisfaction à l'égard des soins.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
484
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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-
-
Malatya, Turquie, 44050
- Inonu University
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-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Femelle
La description
Critère d'intégration:
- 18 ans et plus,
- Ceux qui n'ont pas de problèmes pendant la grossesse, l'accouchement et la période post-partum (tels que maladie cardiaque, prééclampsie, diabète, accouchement difficile, anomalie fœtale),
- Aucun problème de santé psychologique selon les dossiers médicaux,
- Ceux qui sont ouverts à la communication et à la coopération.
Critère d'exclusion:
- Ne répondant pas aux critères d'inclusion
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: intervention d'éducation à la prévention de la violence obstétricale
Le programme de formation à la prévention des violences obstétricales a été dispensé aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental par la chercheuse sous forme de formation collective dans la salle de formation de l'établissement concerné. Les formations se sont déroulées en 16 sessions au total, deux sessions par jour et quatre sessions par semaine. Les sessions ont eu lieu entre 16h00 et 18h00 en semaine, chacune durant environ 40-45 minutes, avec une pause de 10 minutes entre les sessions. Ainsi, le programme d'entraînement appliqué au groupe expérimental a été complété en 4 semaines. L'objectif principal du programme de formation est de prévenir la violence obstétricale perpétrée par les sages-femmes et les infirmières. Le contenu de formation créé à cet effet comprenait la définition de la violence obstétricale, les droits de la femme enceinte et du fœtus, les facteurs causant la violence obstétricale et les stratégies à utiliser pour réduire la violence obstétricale. Autres noms: • groupe-ED |
Alors que le programme de formation à la prévention de la violence obstétricale composé de 16 séances a été appliqué par la chercheuse aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental, aucune intervention n'a été appliquée aux sages-femmes et infirmières du groupe contrôle.
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Expérimental: Norme de soins
Les sages-femmes et les infirmières de ce groupe n'exerçaient aucune pratique. . groupe- SB |
Alors que le programme de formation à la prévention de la violence obstétricale composé de 16 séances a été appliqué par la chercheuse aux sages-femmes et infirmières du groupe expérimental, aucune intervention n'a été appliquée aux sages-femmes et infirmières du groupe contrôle.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle des comportements bienveillants-30
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Caring Behaviors Inventory-30 : Wolf et al.
En 1994, il a évalué les soins aux patients d'un point de vue philosophique et éthique (136).
L'échelle se compose de 30 items et se compose de trois sous-dimensions : le respect d'autrui, les connaissances et attitudes professionnelles et l'accessibilité par l'individu.
Les 6 échelles de type Likert ont des options jamais (1), rarement (2), parfois (3), habituellement (4), presque toujours (5) et toujours (6).
Le score minimum qui peut être obtenu à partir du total de l'échelle est de 30 et le score maximum est de 180.
Le score minimum qui peut être obtenu à partir de chaque sous-dimension de l'échelle est de 10 et le score maximum est de 60.
À mesure que la sous-dimension et le score total de l'échelle augmentent, la perception des soins des patients et/ou des soignants augmente positivement.
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Échelle des compétences en communication
Délai: jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Il a été développé par Korkut afin de comprendre comment les individus évaluent leurs compétences en communication.
L'échelle, qui est de type Likert à cinq points, se compose de 25 énoncés.
L'échelle a des options jamais (0), rarement (1), parfois (2), souvent (3) et toujours (4).
Le score minimum qui peut être obtenu à partir de l'échelle est de 0 et le score maximum est de 100.
À mesure que les scores obtenus à partir de l'échelle augmentent, cela signifie que les individus évaluent positivement leurs compétences en communication.
Le coefficient de fiabilité alpha de Cronbach de l'échelle s'est avéré être de 0,80.
Dans cette étude, α = 0,94 de l'échelle a été trouvé.
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jusqu'à la fin des études, en moyenne 1 an
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Nurten ÖZÇALKAP, Msc, Adiyaman Training and Research Hospital
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 avril 2021
Achèvement primaire (Réel)
25 août 2021
Achèvement de l'étude (Réel)
30 septembre 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
19 mai 2022
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
12 octobre 2022
Première publication (Réel)
17 octobre 2022
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
17 octobre 2022
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
12 octobre 2022
Dernière vérification
1 octobre 2022
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 2020-1235
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Description du régime IPD
Les données peuvent être obtenues auprès des investigateurs de l'étude.
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
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