Effektiviteten av opplæringsprogrammet gitt til jordmødre og sykepleiere for å forhindre fødselsvold (Violence)
12. oktober 2022 oppdatert av: nurten özçalkap, Inonu University
Effektiviteten til utdanningsprogrammet for forebygging av obstetrisk vold mot barn og sykepleiere: resultater av Ebe, sykepleiere og kvinner som tar vare på
I studien utgjorde 84 jordmødre og sykepleiere som jobbet i fødsels- og barseltjenester og familiehelsesentre i Adiyaman-provinsen den eksperimentelle gruppen, og kontrollgruppen på 84 jordmødre og sykepleiere som jobbet på fødestuen og postpartum-tjenestene på sykehuset Child and Gynecology Hospital. i Malatya og familiehelsesentre', bestemt ved randomisering i studien.
Mens opplæringsprogrammet for forebygging av fødselsvold bestående av 16 økter ble brukt av forskeren til jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen, ble det ikke gjort noen intervensjon til jordmødrene og sykepleierne i kontrollgruppen.
Den andre fasen av studien ble utført med kvinner som mottok omsorg fra sykehusets leverings- og postpartumtjenester og familiehelsesentre i Adiyaman-provinsen før og etter opplæringsprogrammet gjaldt jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen (158 kvinner før opplæringen, 158 etter treningen).
Data ble samlet inn med innledende informasjonsskjemaer, omsorgsatferd Inventory-30, Communication Skills Scale og Care Satisfaction Evaluation Form.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Undersøkelsen ble utført mellom november 2020 og desember 2021.
I studien utgjorde 84 jordmødre og sykepleiere som jobbet i fødsels- og barseltjenester og familiehelsesentre i Adiyaman-provinsen den eksperimentelle gruppen, og kontrollgruppen på 84 jordmødre og sykepleiere som jobbet på fødestuen og postpartum-tjenestene på sykehuset Child and Gynecology Hospital. i Malatya og familiehelsesentre', bestemt ved randomisering i studien.
Mens opplæringsprogrammet for forebygging av fødselsvold bestående av 16 økter ble brukt av forskeren til jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen, ble det ikke gjort noen intervensjon til jordmødrene og sykepleierne i kontrollgruppen.
Den andre fasen av studien ble utført med kvinner som mottok omsorg fra sykehusets leverings- og postpartumtjenester og familiehelsesentre i Adiyaman-provinsen før og etter opplæringsprogrammet gjaldt jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen (158 kvinner før opplæringen, 158 etter treningen).
Data ble samlet inn med innledende informasjonsskjemaer, omsorgsatferd Inventory-30, Communication Skills Scale og Care Satisfaction Evaluation Form.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
484
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Malatya, Tyrkia, 44050
- Inonu University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Hunn
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- 18 år og over,
- De som ikke har noen problemer under graviditet, fødsel og postpartum periode (som hjertesykdom, svangerskapsforgiftning, diabetes, vanskelig fødsel, fosteranomali),
- Ingen psykiske helseproblemer ifølge medisinske journaler,
- De som er åpne for kommunikasjon og samarbeid.
Ekskluderingskriterier:
- Oppfyller ikke inkluderingskriteriene
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: pedagogisk intervensjon mot fødselsforebyggende vold
Opplæringsprogrammet for forebygging av fødselsvold ble gitt til jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen av forskeren i form av gruppetrening i opplæringshallen til den aktuelle institusjonen. Treningene ble gjennomført på totalt 16 økter, to økter om dagen og fire økter i uken. Øktene ble holdt mellom kl. 16.00 og 18.00 på hverdager, hver av dem varte i ca. 40-45 minutter, med en 10-minutters pause mellom øktene. Dermed ble treningsprogrammet som ble brukt for forsøksgruppen gjennomført på 4 uker. Hovedformålet med opplæringsprogrammet er å forebygge fødselsvold utført av jordmødre og sykepleiere. Opplæringsinnholdet laget for dette formålet inkluderte definisjonen av obstetrisk vold, gravide og fosterrettigheter, faktorer som forårsaker fødselsvold og strategier som skulle brukes for å redusere fødselsvold. Andre navn: • gruppe-ED |
Mens opplæringsprogrammet for forebygging av fødselsvold bestående av 16 økter ble brukt av forskeren til jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen, ble det ikke gjort noen intervensjon til jordmødrene og sykepleierne i kontrollgruppen.
|
|
Eksperimentell: Velferdstandard
Jordmødre og sykepleiere i denne gruppen utførte ingen praksis. . gruppe- SB |
Mens opplæringsprogrammet for forebygging av fødselsvold bestående av 16 økter ble brukt av forskeren til jordmødrene og sykepleierne i forsøksgruppen, ble det ikke gjort noen intervensjon til jordmødrene og sykepleierne i kontrollgruppen.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Omsorgsfull atferd Skala-30
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 1 år
|
Caring Behaviours Inventory-30: Wolf et al.
I 1994 evaluerte han pasientbehandlingen fra et filosofisk og etisk synspunkt (136).
Skalaen består av 30 punkter og består av tre underdimensjoner: respekt for andre, faglig kunnskap og holdning, og tilgjengelighet for den enkelte.
De 6 Likert-skalaene har alternativer aldri (1), sjelden (2), noen ganger (3), vanligvis (4), nesten alltid (5) og alltid (6).
Minste poengsum som kan oppnås fra totalen av skalaen er 30, og maksimal poengsum er 180.
Minste poengsum som kan oppnås fra hver underdimensjon av skalaen er 10, og maksimal poengsum er 60.
Etter hvert som underdimensjonen og totalskalaen øker, øker omsorgsoppfatningen til pasienter og/eller omsorgspersoner positivt.
|
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 1 år
|
|
Skala for kommunikasjonsferdigheter
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 1 år
|
Den ble utviklet av Korkut for å forstå hvordan enkeltpersoner vurderer kommunikasjonsferdighetene sine.
Skalaen, som er en fempunkts Likert-type, består av 25 utsagn.
Skalaen har alternativer aldri (0), sjelden (1), noen ganger (2), ofte (3) og alltid (4).
Minste poengsum som kan oppnås fra skalaen er 0, og maksimal poengsum er 100.
Etter hvert som skårene som oppnås fra skalaen øker, betyr det at individer vurderer kommunikasjonsferdighetene sine positivt.
Cronbachs alfa-pålitelighetskoeffisient for skalaen ble funnet å være 0,80.
I denne studien ble α=0,94 av skalaen funnet.
|
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 1 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Nurten ÖZÇALKAP, Msc, Adiyaman Training and Research Hospital
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. april 2021
Primær fullføring (Faktiske)
25. august 2021
Studiet fullført (Faktiske)
30. september 2021
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
19. mai 2022
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
12. oktober 2022
Først lagt ut (Faktiske)
17. oktober 2022
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
17. oktober 2022
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
12. oktober 2022
Sist bekreftet
1. oktober 2022
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- 2020-1235
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Nei
IPD-planbeskrivelse
Data kan hentes enten fra studieforskere.
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .