- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05582486
Efectividad del Programa de Capacitación de Matronas y Enfermeras para la Prevención de la Violencia Obstétrica (Violence)
Efectividad del Programa de Educación para la Prevención de la Violencia Obstétrica a parteras y Enfermeras: Resultados de Ebe, Enfermeras y Mujeres Cuidadoras
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Malatya, Pavo, 44050
- Inonu University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años y más,
- Aquellas que no tengan ningún problema durante el embarazo, el parto y el puerperio (como enfermedades cardíacas, preeclampsia, diabetes, parto difícil, anomalía fetal),
- Sin problemas de salud psicológica según registros médicos,
- Aquellos que están abiertos a la comunicación y la cooperación.
Criterio de exclusión:
- No cumplir con los criterios de inclusión
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: intervención educación prevención violencia obstétrica
El programa de formación para la prevención de la violencia obstétrica fue impartido a las parteras y enfermeras del grupo experimental por la investigadora en forma de formación grupal en la sala de formación de la institución correspondiente. Los entrenamientos se completaron en un total de 16 sesiones, dos sesiones al día y cuatro sesiones a la semana. Las sesiones se llevaron a cabo entre las 16:00 y las 18:00 horas de lunes a viernes, cada una con una duración aproximada de 40-45 minutos, con un descanso de 10 minutos entre sesiones. Así, el programa de entrenamiento aplicado al grupo experimental se completó en 4 semanas. El objetivo principal del programa de capacitación es prevenir la violencia obstétrica perpetrada por parteras y enfermeras. Los contenidos de capacitación creados para este propósito incluyeron la definición de violencia obstétrica, derechos de la gestante y del feto, factores que causan la violencia obstétrica y estrategias a utilizar para reducir la violencia obstétrica. Otros nombres: • disfunción eréctil grupal |
Mientras que el programa de capacitación para la prevención de la violencia obstétrica de 16 sesiones fue aplicado por la investigadora a las parteras y enfermeras del grupo experimental, a las parteras y enfermeras del grupo control no se les aplicó ninguna intervención.
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Experimental: Estándar de cuidado
Las matronas y enfermeras de este grupo no realizaron ninguna práctica. . grupo- SB |
Mientras que el programa de capacitación para la prevención de la violencia obstétrica de 16 sesiones fue aplicado por la investigadora a las parteras y enfermeras del grupo experimental, a las parteras y enfermeras del grupo control no se les aplicó ninguna intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de Comportamientos Cariñosos-30
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 1 año
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Inventario de Comportamientos Cariñosos-30: Wolf et al.
En 1994 evaluó la atención al paciente desde un punto de vista filosófico y ético (136).
La escala consta de 30 ítems y consta de tres subdimensiones: respeto por los demás, conocimiento y actitud profesional, y accesibilidad por parte del individuo.
Las 6 escalas tipo Likert tienen opciones nunca (1), rara vez (2), a veces (3), casi siempre (4), casi siempre (5) y siempre (6).
La puntuación mínima que se puede obtener del total de la escala es 30, y la puntuación máxima es 180.
La puntuación mínima que se puede obtener de cada subdimensión de la escala es 10 y la puntuación máxima es 60.
A medida que aumenta la puntuación de la subdimensión y la escala total, la percepción del cuidado de los pacientes y/o cuidadores aumenta positivamente.
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 1 año
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Escala de Habilidades de Comunicación
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 1 año
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Fue desarrollado por Korkut para comprender cómo las personas evalúan sus habilidades de comunicación.
La escala, que es tipo Likert de cinco puntos, consta de 25 enunciados.
La escala tiene opciones nunca (0), rara vez (1), a veces (2), a menudo (3) y siempre (4).
La puntuación mínima que se puede obtener de la escala es 0, y la puntuación máxima es 100.
A medida que aumentan las puntuaciones obtenidas en la escala, significa que los individuos evalúan positivamente sus habilidades comunicativas.
El coeficiente de fiabilidad alfa de Cronbach de la escala resultó ser de 0,80.
En este estudio se encontró α=0,94 de la escala.
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 1 año
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Nurten ÖZÇALKAP, Msc, Adiyaman Training and Research Hospital
Publicaciones y enlaces útiles
Enlaces Útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última verificación
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Palabras clave
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- 2020-1235
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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