Reconnaissance des mots, des signes et des caractères parlés en langue seconde via la perception et la production chez les adultes
17 octobre 2022 mis à jour par: University of Alabama, Tuscaloosa
Comment le cortex moteur prend en charge l'acquisition L2 de mots, signes et caractères parlés via la perception et la production
L'autoproduction facilite l'acquisition de mots parlés, de signes et de caractères d'une langue seconde inconnue.
Le travail proposé étudie comment le cortex moteur, un élément clé du cerveau permettant l'action corporelle, soutient leur acquisition via la production ainsi que la perception, fournissant un aperçu de leur apprentissage via la simulation mentale des actions corporelles utilisées pour les produire.
On suppose que l'activité dans le cortex moteur différera en fonction de la partie du corps utilisée pour produire des éléments lexicaux (par exemple, la bouche ou les mains), sera plus grande pour les éléments lexicaux appris via la production que l'observation, et différenciera les éléments lexicaux reconnus avec succès par rapport aux éléments lexicaux. sans succès.
Aperçu de l'étude
Statut
Pas encore de recrutement
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
120
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Coordonnées de l'étude
- Nom: Laura Morett, Ph.D.
- Numéro de téléphone: 205-348-8489
- E-mail: lmorett@ua.edu
Lieux d'étude
-
-
Alabama
-
Tuscaloosa, Alabama, États-Unis, 35487
- University of Alabama, Tuscaloosa
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
14 ans à 31 ans (Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Droitier
- Anglophone
Critère d'exclusion:
- Connaissance de la langue des signes ou des langues à caractères logographiques
- Déficience auditive ou visuelle
- Troubles de la parole, du langage ou de l'apprentissage
- Implants corporels métalliques non sécurisés
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Autoproduction
Items lexicaux L2 autoproduits à l'apprentissage
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Une fois que les participants ont appris les éléments lexicaux L2 en les entendant ou en les observant associés à des traductions L1, ils sont invités à les produire eux-mêmes.
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Comparateur actif: Perception
Items lexicaux L2 entendus ou observés une fois de plus lors de l'apprentissage
|
Une fois que les participants ont appris les éléments lexicaux L2 en les entendant ou en les observant associés à des traductions L1, ils sont invités à les produire eux-mêmes.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Activité fonctionnelle dans la localisation du cortex moteur, 5 min, reconnaissance
Délai: 5 minutes après l'apprentissage
|
Emplacement du signal BOLD (Blood Oxygen Level Dependent) dans le cortex moteur lors de la reconnaissance
|
5 minutes après l'apprentissage
|
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Activité fonctionnelle dans le degré du cortex moteur, 5 min, reconnaissance
Délai: 5 minutes après l'apprentissage
|
Degré de signal dépendant du niveau d'oxygène sanguin (BOLD) dans le cortex moteur lors de la reconnaissance
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5 minutes après l'apprentissage
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Activité fonctionnelle dans la localisation du cortex moteur, 1 semaine, reconnaissance
Délai: 1 semaine après l'apprentissage
|
Emplacement du signal BOLD (Blood Oxygen Level Dependent) dans le cortex moteur lors de la reconnaissance
|
1 semaine après l'apprentissage
|
|
Activité fonctionnelle dans le degré du cortex moteur, 1 semaine, reconnaissance
Délai: 1 semaine après l'apprentissage
|
Degré de signal dépendant du niveau d'oxygène sanguin (BOLD) dans le cortex moteur lors de la reconnaissance
|
1 semaine après l'apprentissage
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Laura Morett, Ph.D., University of Alabama, Tuscaloosa
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Anticipé)
23 août 2023
Achèvement primaire (Anticipé)
8 mai 2026
Achèvement de l'étude (Anticipé)
8 mai 2026
Dates d'inscription aux études
Première soumission
30 septembre 2022
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
17 octobre 2022
Première publication (Réel)
20 octobre 2022
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
20 octobre 2022
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
17 octobre 2022
Dernière vérification
1 septembre 2022
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- L2WordProd
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Oui
Description du régime IPD
Toutes les données individuelles des participants (DPI) sous-jacentes aux résultats dans les publications (anonymisées)
Délai de partage IPD
Immédiatement après la publication
Critères d'accès au partage IPD
Disponible publiquement
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- Protocole d'étude
- Plan d'analyse statistique (PAS)
- Code analytique
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .