- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05594524
Intervention sur l'image corporelle dirigée par un entraîneur pour les filles dans le sport - RCT
Athlètes confiantes dans leur corps : un essai contrôlé randomisé testant l'efficacité d'une intervention sur l'image corporelle dirigée par un entraîneur pour les adolescentes dans le sport
Selon l'Organisation mondiale de la santé, seulement 15 % des filles de 11 à 17 ans respectent les directives quotidiennes recommandées en matière de mouvement physique (par exemple, 60 minutes par jour). Malgré des recherches approfondies mettant en évidence les facteurs de protection associés au sport sur la santé mentale et physique, les préoccupations liées à l'image corporelle sont un obstacle majeur à la participation et au plaisir des filles dans le sport. Les environnements liés au sport et la société en général exacerbent davantage ces préoccupations par le biais de stéréotypes de genre préjudiciables qui perpétuent l'objectivation, la discrimination et le harcèlement des femmes. Cela comprend la promotion d'apparences irréalistes et sexualisées d'athlètes féminines, des uniformes inconfortables et objectivants, et des taquineries liées à l'apparence et aux compétences de la part de pairs masculins et féminins, ainsi que d'entraîneurs.
L'ampleur de ce problème et la meilleure façon de le résoudre peuvent être comprises d'un point de vue socioécologique. Les chercheurs suggèrent de développer des approches à multiples facettes et à plusieurs niveaux qui peuvent cibler les niveaux individuel, interpersonnel, organisationnel et sociétal. La recherche actuelle testera le premier programme d'image corporelle dirigé par un entraîneur pour les filles dans le sport. Le programme Body Confident Athletes a été co-créé avec des filles et des entraîneurs grâce à un partenariat multidisciplinaire international entre des universitaires, des professionnels de la santé, l'industrie et des organisations communautaires. Les partenariats multidisciplinaires peuvent créer un paysage favorable en améliorant les compétences des filles et des membres influents de la communauté (par exemple, les entraîneurs) pour faire face aux problèmes d'image corporelle, ce qui conduira probablement à une participation sportive soutenue et à des avantages biopsychosociaux.
En tant que tel, le but de la présente étude est de mener un essai contrôlé randomisé (ECR) à grande échelle pour évaluer l'efficacité du programme Body Confident Athletes. Le programme consiste en trois séances de 60 minutes animées par des entraîneurs auprès d'adolescentes. Chaque session aborde un thème distinct lié à l'image corporelle dans le contexte sportif. Les résultats seront évalués avant l'intervention, après l'intervention (trois semaines plus tard) et au suivi (à un et trois mois). Les résultats incluront l'image corporelle et le plaisir du sport (résultats principaux); appréciation du corps, soins personnels adaptés, résistance à l'objectivation et affect positif et négatif (résultats secondaires); et l'acceptabilité, la fidélité et l'adhésion à l'intervention (résultats du processus). Le bras de contrôle de comparaison sera une condition de contrôle de liste d'attente.
Pour entreprendre ce projet, les organisations sportives seront regroupées au hasard dans le groupe d'intervention ou le groupe témoin, avec 800 filles prévues dans chaque bras. Les personnes dans la condition d'intervention effectueront des évaluations de base (résultats cibles et informations démographiques), participeront à l'intervention de trois semaines, puis effectueront les évaluations post-intervention et de suivi (résultats cibles et processus). Ceux qui se trouvent dans la condition de contrôle de la liste d'attente termineront les évaluations de base (résultats cibles et informations démographiques), une deuxième évaluation trois semaines plus tard (résultats cibles uniquement) et des évaluations de suivi après un et trois mois, après quoi ils auront accès au intervention. Cependant, leur engagement dans l'intervention ne sera ni suivi ni évalué. À la fin de l'enquête post-intervention, tous les participants recevront un formulaire de compte rendu décrivant les buts et les objectifs de l'étude, ainsi que des ressources de soutien pour l'image corporelle et les problèmes d'alimentation.
Les enquêteurs émettent l'hypothèse que les filles qui participent à l'intervention Body Confident Athletes rapporteront des niveaux plus élevés d'estime corporelle, de plaisir sportif, d'appréciation du corps, de soins personnels adaptés, de résistance à l'objectivation et d'affect positif et des niveaux inférieurs d'affect négatif après l'intervention et suivi, par rapport aux filles qui ne participent pas à l'intervention.
Remarque : Cette recherche a été approuvée par le comité d'éthique de la recherche de l'Université de l'ouest de l'Angleterre (réf. HAS.21.03.120) et l'Institutional Review Board de l'Université du Minnesota (réf. ETUDE00012457).
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Bristol, Royaume-Uni, BS16 1QY
- Centre for Appearance Research, University of the West of England
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Filles âgées de 11 à 17 ans
- anglophone
- Résidant aux États-Unis
Critère d'exclusion:
- n / A
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Athlètes confiants du corps
Les participants à la condition d'intervention participeront à un programme en personne composé de trois séances sur trois semaines.
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Le programme Body Confident Athletes est un programme en personne de trois séances conçu pour être offert par des entraîneurs à leurs athlètes.
Les groupes doivent être d'environ 10 à 20 filles.
Les organisations sportives travailleront avec le partenaire communautaire et les chercheurs sur la façon de planifier l'intervention sur une période de trois semaines.
Ces séances peuvent remplacer une pratique sportive régulière chaque semaine ou une séance supplémentaire peut être organisée par l'organisation sportive.
Chaque session durera environ 60 minutes et comprendra quatre phases, dont le plan de jeu (5 minutes), les connaissances (20 minutes), les compétences (20 minutes) et le score final (15 minutes).
Une variété de modalités d'activité seront utilisées pour transmettre les résultats d'apprentissage, y compris des activités de groupe et individuelles et des activités basées sur la discussion, l'écriture et le mouvement.
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Aucune intervention: Contrôle de la liste d'attente
Les participants ne seront pas explicitement informés de leur état d'étude, bien qu'ils soient informés des points de temps d'évaluation et s'ils auront accès à l'intervention après la première enquête (groupe d'intervention) ou après des évaluations de suivi (Waitlist Control Group).
Après avoir terminé les évaluations de suivi, la condition de contrôle aura accès à l'intervention, mais elles ne seront pas surveillées ou évaluées.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification de l'estime corporelle (évaluée par l'échelle d'estime corporelle pour adultes et adolescents)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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L'échelle d'estime corporelle pour adultes et adolescents (BESAA) évalue l'estime corporelle (BE), qui fait référence à l'auto-évaluation de son corps ou de son apparence.
Le BESAA comporte 3 sous-échelles : BE-Appearance (sentiments généraux sur l'apparence), BE-Weight (satisfaction vis-à-vis du poids) et BE-Attribution (évaluations attribuées aux autres sur son corps et son apparence).
Aux fins de cette étude, seules les sous-échelles BE-Apparence et BE-Poids seront utilisées.
Les scores BESAA vont de 0 à 4 avec des scores plus élevés sur le BESAA indiquant des niveaux plus élevés d'estime corporelle.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Changement dans le plaisir du sport (évalué via le questionnaire Sources of Enjoyment in Youth Sport Questionnaire)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Le questionnaire sur les sources de plaisir dans le sport pour les jeunes (SEYSQ) évalue la source de plaisir d'un athlète dans le sport selon deux spectres (motivation intrinsèque vs. motivation extrinsèque et réussite vs. facteurs de non-réussite), résultant en quatre quadrants indiquant les quatre sources de le plaisir d'un athlète.
Les scores SEYSQ vont de 1 à 5.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans l'appréciation du corps (évalué via l'échelle d'appréciation du corps-2)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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L'échelle d'appréciation du corps-2 (BAS-2) évalue l'appréciation du corps.
L'appréciation du corps a été associée positivement aux caractéristiques adaptatives et négativement aux caractéristiques inadaptées parmi des échantillons de femmes et d'hommes de pays occidentaux, notamment les États-Unis, le Royaume-Uni et l'Australie.
Les scores BAS-2 vont de 1 à 5 avec des scores plus élevés sur le BAS-2 indiquant des niveaux plus élevés d'appréciation du corps.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Changement dans les soins personnels adaptés (évalué par l'échelle de l'expérience de l'incarnation de la jeunesse - sous-échelle des soins personnels adaptés)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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L'échelle d'incarnation de l'expérience des jeunes (YEES) évalue la façon dont les filles habitent leur corps (par exemple, la connexion et le confort corporels, les soins personnels adaptés) et comment elles naviguent dans le monde (par exemple, avec l'agence, la résistance à l'auto-objectivation).
Les soins personnels adaptés reflètent spécifiquement le degré d'harmonisation et de réactivité au soi incarné et à ses besoins physiques, émotionnels, relationnels, aspirationnels et spirituels.
Les scores YEES vont de 1 à 5, les scores les plus élevés sur le YEES indiquant des niveaux d'incarnation plus élevés.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Changement dans la résistance à l'objectivation (évalué via l'échelle d'expérience d'incarnation des jeunes - sous-échelle de résistance à l'objectivation)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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L'échelle d'incarnation de l'expérience des jeunes (YEES) évalue la façon dont les filles habitent leur corps (par exemple, la connexion et le confort corporels, les soins personnels adaptés) et comment elles naviguent dans le monde (par exemple, avec l'agence, la résistance à l'auto-objectivation).
Résister à l'objectivation se réfère spécifiquement à habiter le corps en tant que site subjectif (vs.
en tant que site objectivé) ; c'est-à-dire l'immersion dans des expériences incarnées subjectivement perçues et des poursuites significatives, et la résistance à habiter le corps en tant qu'objet de regard.
Les scores YEES vont de 1 à 5, les scores les plus élevés sur le YEES indiquant des niveaux d'incarnation plus élevés.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Changement d'affect positif et négatif (évalué via le programme d'affect positif et négatif en 10 points pour les enfants)
Délai: Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Le 10-item Positive and Negative Affect Schedule for Children (PANAS-C) est un questionnaire d'auto-évaluation qui se compose de deux échelles de 5 items pour mesurer l'affect positif et négatif.
Chaque item est noté sur une échelle en 5 points allant de 1 (très peu ou pas du tout) à 5 (extrêmement).
Des niveaux plus élevés sur les échelles d'affect positif et négatif indiquent des niveaux plus élevés d'affect positif et négatif, respectivement.
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Base de référence, pré-intervention ; immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard) ; 1 mois après la fin de l'intervention ; 3 mois après la fin de l'intervention
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Acceptabilité totale de l'intervention (évaluée via un questionnaire d'auto-évaluation)
Délai: Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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Les entraîneurs compléteront les mesures d'acceptabilité via un questionnaire d'auto-évaluation, qui comprendra des questions fermées notées sur une échelle de 1 (Fortement en désaccord) à 5 (Fortement d'accord ; par exemple, « Le contenu était facile à comprendre et à suivre pour les athlètes » et "Le contenu couvrait des sujets importants pour mes athlètes") et des questions ouvertes (par exemple, "Qu'avez-vous aimé dans le programme Body Confident Athletes et pourquoi ?" et "Que changeriez-vous dans le programme Body Confident Athletes et pourquoi ?").
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Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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Fidélité totale de l'intervention (évaluée par l'auto-évaluation et l'observation par l'investigateur des séances d'intervention enregistrées)
Délai: Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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La fidélité totale de l'intervention sera évaluée par les enquêteurs en observant les séances du programme telles qu'elles sont dispensées par les entraîneurs et en remplissant une liste de contrôle prédéterminée pour s'assurer que le programme a été dispensé aux filles comme prévu.
De plus, les filles répondront à des questions liées à la fidélité et à la compréhension (par exemple, "À quelles sessions du programme Body Confident Athletes avez-vous assisté ?
Veuillez sélectionner tout ceux qui s'appliquent."
et "En 2-3 phrases, quels étaient les principaux sujets abordés dans le programme Body Confident Athletes ?").
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Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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Adhésion totale à l'intervention (évaluée à la fin de la session)
Délai: Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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L'adhésion totale à l'intervention sera évaluée par les enquêteurs en fonction du nombre de participants qui terminent l'intervention complète.
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Immédiatement après l'intervention (3 semaines plus tard)
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Collaborateurs et enquêteurs
Publications et liens utiles
Publications générales
- Guthold R, Stevens GA, Riley LM, Bull FC. Global trends in insufficient physical activity among adolescents: a pooled analysis of 298 population-based surveys with 1.6 million participants. Lancet Child Adolesc Health. 2020 Jan;4(1):23-35. doi: 10.1016/S2352-4642(19)30323-2. Epub 2019 Nov 21.
- Neumark-Sztainer D, MacLehose RF, Watts AW, Pacanowski CR, Eisenberg ME. Yoga and body image: Findings from a large population-based study of young adults. Body Image. 2018 Mar;24:69-75. doi: 10.1016/j.bodyim.2017.12.003. Epub 2017 Dec 27.
- Sabiston, C., Pila, E., Vani, M., & Thogersen-Ntoumani, C. (2019). Body image, physical activity, and sport: A scoping review. Psychology Of Sport And Exercise, 42, 48-57. doi: 10.1016/j.psychsport.2018.12.010
- Slater A, Tiggemann M. Gender differences in adolescent sport participation, teasing, self-objectification and body image concerns. J Adolesc. 2011 Jun;34(3):455-63. doi: 10.1016/j.adolescence.2010.06.007. Epub 2010 Jul 31.
- Vani MF, Pila E, Willson E, Sabiston CM. Body-related embarrassment: The overlooked self-conscious emotion. Body Image. 2020 Mar;32:14-23. doi: 10.1016/j.bodyim.2019.10.007. Epub 2019 Nov 13.
- Sabiston, C. M., Vani, M. F., & Murray, R. M. (2021). Body-related self-conscious emotions in sport and exercise: A self-regulation perspective. In Motivation and Self-regulation in Sport and Exercise (pp. 62-77). Routledge.
- Matheson EL, Schneider J, Tinoco A, White P, Toher D, LaVoi NM, Diedrichs PC. A randomized controlled trial of a body image intervention for girl athletes. Health Psychol. 2025 Jun 2. doi: 10.1037/hea0001522. Online ahead of print.
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