Intervenção de imagem corporal liderada por treinador para meninas no esporte - RCT

De acordo com a Organização Mundial da Saúde, apenas 15% das meninas de 11 a 17 anos atendem às diretrizes recomendadas de movimento físico diário (por exemplo, 60 minutos por dia). Apesar de extensas pesquisas destacando os fatores de proteção associados ao esporte tanto na saúde mental quanto física, as preocupações com a imagem corporal são uma barreira importante para a participação e o prazer das meninas no esporte. Os ambientes relacionados ao esporte e a sociedade de forma mais ampla exacerbam ainda mais essas preocupações por meio de estereótipos de gênero nocivos que perpetuam a objetificação feminina, a discriminação e o assédio. Isso inclui a promoção de aparências irrealistas e sexualizadas de atletas do sexo feminino, uniformes desconfortáveis ​​e objetificantes e provocações relacionadas à aparência e competência de colegas masculinos e femininos, bem como de treinadores.

A magnitude dessa questão e a melhor forma de abordá-la podem ser compreendidas a partir de uma perspectiva socioecológica. Os pesquisadores sugerem o desenvolvimento de abordagens multifacetadas e multicamadas que tenham escopo para atingir os níveis individual, interpessoal, organizacional e social. A pesquisa atual testará o primeiro programa de imagem corporal dirigido por um treinador para meninas no esporte. O programa Body Confident Athletes foi cocriado com meninas e treinadores por meio de uma parceria multidisciplinar internacional entre acadêmicos, profissionais de saúde, indústria e organizações comunitárias. Parcerias multidisciplinares podem criar um cenário de apoio ao capacitar meninas e membros influentes da comunidade (por exemplo, treinadores) para lidar com questões de imagem corporal, o que provavelmente levará a uma participação esportiva sustentada e benefícios biopsicossociais.

Como tal, o objetivo do presente estudo é conduzir um estudo randomizado controlado (RCT) em larga escala para avaliar a eficácia do programa Body Confident Athletes. O programa consiste em três sessões de 60 minutos ministradas por treinadores para meninas adolescentes. Cada sessão aborda um tema distinto relacionado com a imagem corporal no contexto desportivo. Os resultados serão avaliados na pré-intervenção, pós-intervenção (três semanas depois) e acompanhamento (em um e três meses). Os resultados incluirão imagem corporal e prazer esportivo (resultados primários); valorização do corpo, autocuidado sintonizado, resistência à objetificação e afeto positivo e negativo (resultados secundários); e aceitabilidade, fidelidade e adesão da intervenção (resultados do processo). O braço de controle de comparação será uma condição de controle de lista de espera.

Para realizar este projeto, as organizações esportivas serão agrupadas aleatoriamente no grupo de intervenção ou no grupo de controle, com 800 meninas previstas em cada braço. Aqueles na condição de intervenção completarão as avaliações iniciais (resultados-alvo e informações demográficas), participarão da intervenção de três semanas e, em seguida, concluirão as avaliações pós-intervenção e de acompanhamento (resultados-alvo e do processo). Aqueles na condição de controle da lista de espera completarão as avaliações de linha de base (resultados-alvo e informações demográficas), uma segunda avaliação três semanas depois (resultados-alvo apenas) e avaliações de acompanhamento após um e três meses, após o que eles terão acesso ao intervenção. No entanto, seu envolvimento com a intervenção não será monitorado ou avaliado. Após a conclusão da pesquisa pós-intervenção, todos os participantes receberão um formulário de debriefing, descrevendo as metas e objetivos do estudo e recursos de apoio para a imagem corporal e preocupações alimentares.

Os investigadores levantam a hipótese de que as meninas que participam da intervenção Body Confident Athletes relatam níveis mais altos de estima corporal, prazer esportivo, apreciação corporal, autocuidado sintonizado, resistência à objetificação e afeto positivo e níveis mais baixos de afeto negativo no período pós-intervenção e acompanhamento, em comparação com as meninas que não participam da intervenção.

Nota: Esta pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da University of the West of England (ref no. HAS.21.03.120) e o Conselho de Revisão Institucional da Universidade de Minnesota (ref no. ESTUDO00012457).