Coach-Led Body Image Intervention für Mädchen im Sport – RCT

Laut der Weltgesundheitsorganisation erfüllen nur 15 % der 11- bis 17-jährigen Mädchen die empfohlenen Richtlinien für die tägliche körperliche Bewegung (z. B. 60 Minuten pro Tag). Trotz umfassender Forschung, die die mit Sport verbundenen Schutzfaktoren für die geistige und körperliche Gesundheit hervorhebt, sind Bedenken hinsichtlich des Körperbildes ein Haupthindernis für die Teilnahme und Freude am Sport von Mädchen. Sportbezogene Umgebungen und die Gesellschaft im weiteren Sinne verschärfen diese Bedenken durch schädliche Geschlechterstereotype, die weibliche Objektivierung, Diskriminierung und Belästigung aufrechterhalten. Dazu gehört die Förderung unrealistischer und sexualisierter Erscheinungen von Sportlerinnen, unbequeme und objektivierende Uniformen und Hänseleien in Bezug auf Aussehen und Kompetenz durch männliche und weibliche Kollegen sowie Trainer.

Das Ausmaß dieses Problems und wie es am besten angegangen werden kann, kann aus einer sozioökologischen Perspektive verstanden werden. Forscher schlagen vor, facettenreiche und mehrstufige Ansätze zu entwickeln, die Spielraum haben, um auf die individuelle, zwischenmenschliche, organisatorische und gesellschaftliche Ebene abzuzielen. Die aktuelle Forschung wird das erste von Trainern geleitete Körperbildprogramm für Mädchen im Sport testen. Das Body Confident Athletes-Programm wurde gemeinsam mit Mädchen und Trainern im Rahmen einer internationalen multidisziplinären Partnerschaft zwischen Akademikern, Gesundheitsexperten, Industrie und Gemeinschaftsorganisationen entwickelt. Multidisziplinäre Partnerschaften können eine unterstützende Landschaft schaffen, indem sie Mädchen und einflussreiche Gemeindemitglieder (z. B. Trainer) im Umgang mit Bedenken hinsichtlich des Körperbildes weiterbilden, was wahrscheinlich zu einer nachhaltigen Sportbeteiligung und biopsychosozialen Vorteilen führen wird.

Daher ist das Ziel der vorliegenden Studie die Durchführung einer groß angelegten randomisierten kontrollierten Studie (RCT) zur Bewertung der Wirksamkeit des Body Confident Athletes-Programms. Das Programm besteht aus drei 60-minütigen Sitzungen, die von Trainern für heranwachsende Mädchen durchgeführt werden. Jede Sitzung befasst sich mit einem bestimmten Thema in Bezug auf das Körperbild im Sportkontext. Die Ergebnisse werden vor dem Eingriff, nach dem Eingriff (drei Wochen später) und bei der Nachsorge (nach einem und drei Monaten) bewertet. Zu den Ergebnissen gehören Körperbild und Freude am Sport (primäre Ergebnisse); Wertschätzung des Körpers, abgestimmte Selbstfürsorge, Widerstand gegen Objektivierung und positive und negative Affekte (sekundäre Ergebnisse); und Interventionsakzeptanz, Treue und Einhaltung (Prozessergebnisse). Der Vergleichskontrollarm wird eine Wartelistenkontrollbedingung sein.

Um dieses Projekt durchzuführen, werden Sportorganisationen nach dem Zufallsprinzip in die Interventionsgruppe oder die Kontrollgruppe eingeteilt, wobei in jedem Arm 800 Mädchen erwartet werden. Diejenigen in der Interventionsbedingung werden Basisbewertungen (Zielergebnisse und demografische Informationen) abschließen, an der dreiwöchigen Intervention teilnehmen und dann die Post-Interventions- und Follow-up-Bewertungen (Ziel- und Prozessergebnisse) abschließen. Diejenigen in der Kontrollbedingung auf der Warteliste werden die Basisbewertungen (Zielergebnisse und demografische Informationen), eine zweite Bewertung drei Wochen später (nur Zielergebnisse) und Folgebewertungen nach einem und drei Monaten abschließen, danach erhalten sie Zugang zum Intervention. Ihre Beteiligung an der Intervention wird jedoch nicht überwacht oder bewertet. Nach Abschluss der Post-Intervention-Umfrage erhalten alle Teilnehmer ein Nachbesprechungsformular, in dem die Studienziele und -ziele sowie unterstützende Ressourcen für das Körperbild und Essprobleme aufgeführt sind.

Die Ermittler gehen davon aus, dass Mädchen, die an der Intervention „Body Confident Athletes“ teilnehmen, ein höheres Maß an Körperwertgefühl, Freude am Sport, Wertschätzung des Körpers, abgestimmte Selbstpflege, Widerstand gegen Objektivierung und positive Affekte und geringere negative Affekte nach der Intervention und berichten Follow-up, im Vergleich zu Mädchen, die nicht an der Intervention teilnehmen.

Hinweis: Diese Forschung wurde von der Forschungsethikkommission der University of the West of England (Ref.-Nr. HAS.21.03.120) und dem Institutional Review Board der University of Minnesota (Ref.-Nr. STUDIE00012457).