Histoires au coucher : un programme d'éducation sur la santé du sommeil pour les prestataires de soins de santé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
À ce jour, il n’existe aucun programme d’éducation sur la santé du sommeil destiné aux prestataires de soins de santé. Pour combler cette lacune, les enquêteurs ont précédemment mené des entretiens semi-structurés avec des prestataires de soins de santé communautaires pour améliorer nos connaissances et notre compréhension des attitudes et des croyances des prestataires de soins de santé concernant la santé du sommeil, les facteurs pouvant contribuer à une mauvaise santé du sommeil et identifier la santé potentielle du sommeil. stratégies de promotion pour les enfants à faible revenu, issus de minorités raciales et ethniques et leurs familles. Les données de ces séances ont contribué à éclairer et à affiner le contenu afin de développer un programme d’éducation sur la santé du sommeil destiné aux prestataires de soins de santé communautaires. Le but de ce protocole est d'évaluer l'efficacité du programme d'éducation à la santé du sommeil Bedtime Stories chez les prestataires de soins de santé communautaires (BTS-HP).
Les prestataires de soins de santé des centres de santé communautaires participants seront invités à participer. Une fois qu'un prestataire de soins de santé exprime son intérêt à participer, il recevra un lien REDCap pour fournir son consentement éclairé. Le prestataire remplira ensuite un court questionnaire démographique via REDCap. Une fois que le prestataire de soins de santé aura accepté et rempli le court questionnaire, il recevra un lien sécurisé vers le programme d'éducation sur la santé du sommeil Bedtime Stories pour les prestataires de soins de santé (BTS-HP). Le BTS-HP est un programme d'éducation en ligne sur la santé du sommeil soutenu par le département de l'éducation du Boston Children's Hospital (cours CE - BCH Education (childrenshospital.org). Le fournisseur aura également accès à un webinaire éducatif sur la mélatonine. Le prestataire peut participer à tous les modules et au webinaire en une seule séance ou en heures supplémentaires. Une fois que le fournisseur aura terminé les modules en ligne, il recevra immédiatement un e-mail avec un lien REDCap pour remplir son questionnaire post-participation.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, États-Unis, 02115
- Boston Children's Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- 18 ans ou plus
- Fournisseur de soins de santé communautaire (médecins, résidents, infirmières autorisées, infirmières praticiennes) dans les centres de santé communautaires participants de la région de Boston
- Servir les familles avec des enfants d'âge scolaire (4 à 10 ans)
- Maîtrise de l'anglais
Critère d'exclusion:
- Prestataires de soins de santé communautaires qui ne voient pas d’enfants d’âge scolaire (4 à 10 ans)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Programme d'éducation sur la santé du sommeil pour les prestataires de soins de santé
Le BTS-HP est un programme d'éducation en ligne sur la santé du sommeil soutenu par le département de l'éducation du Boston Children's Hospital (cours CE - BCH Education (childrenshospital.org).
Le fournisseur aura également accès à un webinaire éducatif sur la mélatonine.
Le prestataire peut participer à tous les modules et au webinaire en une seule séance ou en heures supplémentaires.
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Le programme d'éducation sur la santé du sommeil comprend 6 modules éducatifs sur différents sujets liés à la santé du sommeil : (1) Bases du sommeil, 2) Sommeil et développement, 3) Santé du sommeil, 4) Conséquences d'un sommeil insuffisant, 5) Disparités en matière de santé du sommeil, et 6 ) Dépistage et évaluation du sommeil.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Connaissances, perceptions et pratiques des prestataires en matière de santé du sommeil
Délai: 1-14 jours
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Changements dans les connaissances, attitudes, confiance, intention de changer de pratique (questions incluses dans le questionnaire post-participation). Enquête rétrospective pré-post. L'échelle est nommée « Questions sur le sommeil pour l'enquête rétrospective pré-post ». La valeur minimale est 10 et la valeur maximale est 55. Un score plus élevé indique une plus grande confiance dans les connaissances sur la santé du sommeil (un meilleur résultat). |
1-14 jours
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Acceptabilité du fournisseur
Délai: 1-14 jours
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Exemples de questions Enquête d'expérience BTS-HP (ex.
questions : Dans quelle mesure la formation a-t-elle été facile à utiliser ?
Comment s’est déroulée cette formation en orientation anticipée ?
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1-14 jours
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Faisabilité du fournisseur (nombre de modules)
Délai: 1-14 jours
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Surveillez l'accès et l'achèvement des modules en comptant le nombre de modules consultés et/ou complétés pour chaque fournisseur via le portail en ligne.
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1-14 jours
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Faisabilité du fournisseur (temps passé)
Délai: 1-14 jours
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Surveillez l'accès et l'achèvement des modules en mesurant le temps passé sur chaque module pour chaque fournisseur via le portail en ligne.
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1-14 jours
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Commentaires des fournisseurs sur le contenu rédigé
Délai: 1-14 jours
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Retours sur leur participation et leur utilisation du contenu, du matériel sur la santé du sommeil.
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1-14 jours
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Judith Owens, MD, Boston Children's Hospital
Publications et liens utiles
Publications générales
- Owens JA, Jones C. Parental knowledge of healthy sleep in young children: results of a primary care clinic survey. J Dev Behav Pediatr. 2011 Jul-Aug;32(6):447-53. doi: 10.1097/DBP.0b013e31821bd20b.
- Owens JA. The practice of pediatric sleep medicine: results of a community survey. Pediatrics. 2001 Sep;108(3):E51. doi: 10.1542/peds.108.3.e51.
- Meltzer LJ, Mindell JA. Systematic review and meta-analysis of behavioral interventions for pediatric insomnia. J Pediatr Psychol. 2014 Sep;39(8):932-48. doi: 10.1093/jpepsy/jsu041. Epub 2014 Jun 19.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- IRB-P00044533
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
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