Écriture de poèmes chinois pour améliorer le bien-être mental
Écriture d'un poème chinois pour améliorer le bien-être mental des bénévoles adultes au service des personnes en convalescence après une maladie mentale
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Cette proposition de recherche vise à explorer l'impact de l'écriture de poèmes sur le bien-être des bénévoles adultes au service des patients en convalescence d'une maladie mentale à Hong Kong. La conception de la recherche était une étude d'intervention à un seul bras avec 30 participants. L'intervention consiste en deux séances d'écriture de poèmes, chacune d'une durée de 3 heures, animées par des professeurs de chinois expérimentés ou des metteurs en scène. Les thèmes des poèmes se concentreront sur l'accomplissement, la joie et la gratitude.
Les principaux critères de jugement sont le bien-être mental et le bonheur, mesurés à l'aide de l'échelle courte de bien-être mental de Warwick-Édimbourg et d'une échelle de bonheur à un seul élément. Les résultats de faisabilité incluent le taux de recrutement, le taux de rétention et l'acceptabilité des interventions. Les critères de jugement secondaires incluent les symptômes dépressifs, l'anxiété, l'intérêt pour l'écriture de poèmes, les avantages perçus après l'activité et le nombre de poèmes écrits avec succès.
De plus, la proposition comprend des plans d'entretiens approfondis avec les participants pour recueillir des données qualitatives. Les résultats seront analysés de manière descriptive et narrative, sans tests statistiques d'efficacité en raison de la nature de cette étude de faisabilité.
En dehors de cela, l'évaluation du processus sera effectuée par les instructeurs après la fin du deuxième cours, y compris les enseignants, les intervenants et les animateurs de chaque groupe. Cet acte vise à évaluer l'efficacité de l'utilisation de l'application dans la création et l'écriture de poèmes, ainsi que les ressentis après les cours sur les instructeurs. Une analyse d'évaluation sera effectuée après la collecte des données.
La proposition souligne le potentiel de l’écriture de poèmes en tant qu’outil thérapeutique pour les bénévoles au service des patients en convalescence après une maladie mentale, améliorant ainsi leur bien-être général. L'écriture de poèmes permet non seulement aux bénévoles d'exprimer leurs pensées, leurs émotions et leurs expériences, mais améliore également leur estime de soi en validant leurs sentiments et en leur procurant un sentiment d'accomplissement. Les bénévoles qui travaillent auprès de personnes en convalescence après une maladie mentale sont souvent confrontés à des émotions intenses. Écrire des poèmes leur permet de canaliser ces émotions de manière constructive, évitant ainsi l’épuisement professionnel et favorisant la résilience. De plus, l’acte de créer des poèmes peut être joyeux et épanouissant. Les bénévoles ressentent une sensation de fluidité, où le temps semble disparaître à mesure qu'ils s'immergent dans le processus créatif. Enfin, l'intégration de l'écriture de poèmes dans les programmes de bénévolat peut être un outil puissant pour améliorer à la fois le bien-être, l'estime de soi et la résilience émotionnelle des bénévoles et des patients. Les bénévoles peuvent trouver du réconfort, des liens et un but à travers leurs expressions poétiques, ce qui profite à la fois à eux-mêmes et aux personnes qu'ils servent.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Agnes Lai, PhD
- Numéro de téléphone: (852) 39702917
- E-mail: ayklai@hkmu.edu.hk
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Grace Sun, PhD
- Numéro de téléphone: (852) 39702917
- E-mail: gsun@hkmu.edu.hk
Lieux d'étude
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Hong Kong, Hong Kong
- Recrutement
- Jockey Club Institute of Healthcare, Hong Kong Metropolitan University
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Contact:
- Agnes Lai, PhD
- Numéro de téléphone: (852) 39702917
- E-mail: ayklai@hkmu.edu.hk
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'intégration :
- Bénévoles au service des personnes en convalescence d'une maladie mentale ou d'autres résidents de la communauté
- Âgé de 18 ans et plus
- Capable de comprendre le cantonais et de lire le chinois
Critères d'exclusion :
- Physiquement ou mentalement incapable de communiquer
- Refus de participer ou de donner son consentement
- Être impliqué dans d’autres activités ou recherches similaires
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Deux séances d'écriture de poèmes
L'intervention consiste en deux séances d'écriture de poèmes.
Chaque séance dure 3 heures.
Les instructeurs de chaque session comprendront deux professeurs de chinois expérimentés ou des directeurs de théâtre de la Bestreben Drama Association Limited.
Le respect du protocole sera évalué par deux évaluateurs indépendants.
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Les thèmes du poème se concentreront sur les moments d'accomplissement, les moments de joie et la gratitude. Les participants seront motivés à écrire au moins un poème à chaque session. L'instructeur amènera les participants à améliorer le poème une fois que les participants auront terminé la première ébauche. Les participants seront encouragés à lire leur poème terminé, à partager leurs sentiments et à exprimer le sens des poèmes au cours de la séance. Lors de la deuxième séance, les participants seront invités à faire un spectacle de lecture de poèmes en utilisant l'un de leurs poèmes nouvellement écrits. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changements dans le bien-être
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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L'échelle courte de bien-être mental de Warwick-Edinburgh en 7 éléments avec l'échelle de Likert à 5 points (« 1 » signifie « Aucun du temps », tandis que « 5 » signifie « Tout le temps ») sera utilisée pour mesurer les participants. bien-être.
Le score est calculé en additionnant les sept éléments et sur une plage de 7 à 35.
Un score plus élevé indique un bien-être mental positif plus élevé.
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Changements dans le bonheur
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Le bonheur des participants sur quatre plages horaires a été mesuré par une seule question, à savoir « Dans quelle mesure pensez-vous que vous êtes heureux » (de « 0 » = « Pas du tout » à « 10 » = « très heureux »).
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modifications des symptômes dépressifs
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Le questionnaire sur la santé du patient (PHQ)-9 sera utilisé pour mesurer les symptômes dépressifs chez tous les participants.
Les participants évaluent la fréquence de neuf symptômes au cours des deux dernières semaines sur une échelle de Likert à 4 points (de « 0 » = « Pas du tout » à « 3 » = « Presque tous les jours »).
Le score total varie de 0 à 27, les scores les plus élevés indiquant une plus grande gravité des symptômes dépressifs.
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Changements dans la perception des connaissances sur les limericks (poème chinois)
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Les changements dans les connaissances perçues par les participants sur les limericks (poème chinois) ont été mesurés par une question à un seul élément, qui était « Que savez-vous sur les limericks », avec une note allant de « 0 » (très peu de compréhension) à « 10 » (très peu de compréhension). compréhension).
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Changements dans l'intérêt perçu pour l'écriture de limericks
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Les changements dans l'intérêt perçu des participants pour l'écriture de limericks ont été mesurés par une question unique, qui était « Dans quelle mesure êtes-vous intéressé par l'écriture de limericks ? », notant de « 0 » (très peu d'intérêt) à « 10 » (très intérêt). .
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Changements dans la confiance perçue dans l'écriture des limericks
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Les changements dans la confiance perçue des participants dans l'écriture de limericks ont été mesurés par une question unique, qui était « Dans quelle mesure êtes-vous confiant dans l'écriture de limericks ?
notation de « 0 » (très peu de confiance) à « 10 » (très confiance).
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Changements dans l'utilité perçue de l'écriture des limericks
Délai: Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Les changements dans l'utilité perçue par les participants de l'écriture de limericks ont été mesurés selon trois aspects, à savoir « améliorer le bonheur », « améliorer l'accomplissement » et « développer de nouveaux passe-temps », tous étant notés de « 0 » (très peu d'aide) à « 10" (très utile).
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Base de référence, 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Le nombre de poèmes écrits avec succès
Délai: 2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Le nombre réel de poèmes écrits avec succès sera rapporté subjectivement par les participants.
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2 semaines, 4 semaines, 12 semaines
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Taux de recrutement
Délai: 12 semaines
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Le pourcentage de participants inscrits parmi les participants approchés
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12 semaines
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Taux de rétention
Délai: 2 semaines, 4 semaines
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Le pourcentage de participants adhérents parmi les participants inscrits
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2 semaines, 4 semaines
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Acceptabilité de l'intervention
Délai: 2 semaines, 4 semaines
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Niveau d'engagement des participants (de 0 « ne s'est pas engagé du tout » à 10 « totalement engagé ») et niveau de bonheur (de 0 « pas du tout » à 10 « très heureux ») après avoir rejoint l'activité, satisfaction envers l'activité (de 0 "pas du tout" à 10 "très satisfait"), volonté d'écrire des poèmes après l'activité (de 0 "pas du tout" à 10 "très disposé à") et volonté de participer à des activités similaires à l'avenir (de 0 " pas du tout » à 10 « très disposé à »).
Une note moyenne sera calculée.
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2 semaines, 4 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Agnes YK Lai, Hong Kong Metropolitan University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- HE-SF2024/19
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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