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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06677398
Analyse comparative de deux méthodes de débriefing différentes (Debriefing)
7 février 2025 mis à jour par: Gül ŞAHİN KARADUMAN, Saglik Bilimleri Universitesi Gulhane Tip Fakultesi
Analyse comparative de deux méthodes de débriefing différentes après simulation virtuelle d'un patient : une étude contrôlée randomisée
Dans la formation par simulation, la séance de débriefing est considérée comme la pierre angulaire de l’apprentissage.
Par conséquent, cette étude vise à comparer deux méthodes différentes de séances de débriefing.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
109
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Etlik
-
Ankara, Etlik, Turquie
- University of Health Sciences Turkey, Gulhane Faculty of Nursing
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critères d'intégration :
- Être étudiant en soins infirmiers en 4e année dans une faculté de soins infirmiers
Critères d'exclusion :
- Ne pas avoir participé à une simulation auparavant et ne pas avoir pratiqué avec un patient virtuel.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: Groupe A
Groupe expérimental ayant utilisé une des méthodes de débriefing
|
Les chercheurs ont utilisé une méthode de débriefing qu'ils ont choisie après une simulation virtuelle
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Expérimental: Groupe B
Groupe expérimental ayant utilisé une des méthodes de débriefing
|
Les chercheurs ont utilisé une méthode de débriefing qu'ils ont choisie après une simulation virtuelle
|
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Autre: Groupe C
Un groupe témoin qui n’a utilisé aucune des méthodes de débriefing
|
Les chercheurs ont utilisé la méthode de débriefing présentée par le simulateur de patient virtuel
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Hypothèse 1
Délai: 1 semaine
|
Il existe une différence dans les scores de l’outil d’efficacité de la simulation entre les étudiants utilisant les méthodes de débriefing.
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1 semaine
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Hypothèse 2
Délai: 1 semaine
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Il existe une différence dans les scores de l’échelle d’expérience de débriefing entre les étudiants utilisant les méthodes de débriefing.
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1 semaine
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Hypothèse 3
Délai: 1 semaine
|
Il existe une différence dans les scores de satisfaction des étudiants et de confiance en soi entre les étudiants utilisant les méthodes de débriefing.
|
1 semaine
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Cheng A, Kessler D, Mackinnon R, Chang TP, Nadkarni VM, Hunt EA, Duval-Arnould J, Lin Y, Cook DA, Pusic M, Hui J, Moher D, Egger M, Auerbach M; International Network for Simulation-based Pediatric Innovation, Research, and Education (INSPIRE) Reporting Guidelines Investigators. Reporting guidelines for health care simulation research: extensions to the CONSORT and STROBE statements. Adv Simul (Lond). 2016 Jul 25;1:25. doi: 10.1186/s41077-016-0025-y. eCollection 2016.
- Dreifuerst, K.T., 2015. Getting started with debriefing for meaningful learning. Clin Simul Nurs 11, 268-275. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2015.01.005
- Decker, S., Alinier, G., Crawford, S.B., Gordon, R.M., Jenkins, D., Wilson, C., 2021. Healthcare Simulation Standards of Best PracticeTM The Debriefing Process. Clin Simul Nurs 58, 27-32. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2021.08.011
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 novembre 2024
Achèvement primaire (Réel)
29 janvier 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
29 janvier 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
2 novembre 2024
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
5 novembre 2024
Première publication (Réel)
6 novembre 2024
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
25 mars 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
7 février 2025
Dernière vérification
1 février 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- Date: 10.09.2024 No:2024-435
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Description du régime IPD
Les chercheurs estiment qu'il est important de partager les données de l'étude avec d'autres chercheurs une fois les données complétées.
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .