- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06832319
Impact des connaissances et des compétences en gestion des saignements pendant la grossesse
12 février 2025 mis à jour par: Mine Gokduman Keles, Burdur Mehmet Akif Ersoy University
Effet des commentaires personnalisés utilisés dans la technique de simulation sur les connaissances et les compétences en gestion des saignements pendant la grossesse
La formation en simulation motive les participants à interagir et à collaborer, et des études sur des groupes interdisciplinaires montrent qu'elle améliore les compétences générales telles que la communication et le travail d'équipe.
Les compétences des étudiants de sage-femme sont la capacité d'appliquer les connaissances et d'utiliser leurs connaissances pour effectuer des tâches et résoudre des problèmes.
Ils sont de nature cognitive et incluent une pensée logique, intuitive et créative.
Des expériences pratiques telles que l'application des compétences et des méthodes, des matériaux, des outils et des équipements développent encore ces compétences.
Les compétences représentent l'application des capacités apprises et le résultat d'une expérience pratique qui émerge à la fois cognitive et pratiquement.
De plus, les commentaires sont inclus dans les méthodes utilisées dans le cadre d'une partie importante de l'éducation clinique
Aperçu de l'étude
Statut
Pas encore de recrutement
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Estimé)
60
Phase
- N'est pas applicable
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion:
- Se porter volontaire pour participer à la recherche, poursuivant sa deuxième année au cours du semestre de printemps 2024-2025,
Critères d'exclusion:
- Les étudiants qui ne participent pas à l'explication théorique
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
|
|
|
Comparateur actif: Intervention 1
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Les étudiants du groupe d'étude seront invités à intervenir dans une situation simulée dans la gestion des saignements pendant la grossesse.
Il sera filmé avec un appareil photo afin que les élèves puissent voir leurs propres erreurs après le scénario simulé.
Une fois les scénarios terminés par les étudiants du groupe témoin, les erreurs dans les situations cliniques seront analysées par les chercheurs et les étudiants sous forme de questions et réponses et les commentaires nécessaires leur seront remis.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Délai |
|---|---|
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Échelle pour évaluer l'apprentissage basé sur la simulation
Délai: 1 heure
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1 heure
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Échelle de satisfaction et de confiance en soi des étudiants dans l'apprentissage
Délai: 1 heure
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1 heure
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
20 février 2025
Achèvement primaire (Estimé)
30 mars 2025
Achèvement de l'étude (Estimé)
30 mars 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
12 février 2025
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
12 février 2025
Première publication (Réel)
25 mars 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
25 mars 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
12 février 2025
Dernière vérification
1 février 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- Burdur_Mehmet Akif Ersoy Uni
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .