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SAPLAI: Évaluation de la fausseur d'un programme d'éducation contraceptive entre pairs sur les réseaux sociaux destinés aux élèves du secondaire de 15 à 19 ans en Guadeloupe et en Los Angeles (SAPLAI)

29 juillet 2026 mis à jour par: Centre Hospitalier Universitaire de la Réunion

Évaluation de la faussement d'un programme d'éducation contraceptive entre pairs sur les réseaux sociaux destinés à des élèves du secondaire de 15 à 19 ans à Guadeloupe et à La Réunion: une étude pilote avant-après Saplai

L'objectif de cet essai clinique est d'évaluer la faisabilité d'un programme d'éducation à la contraception dispensé par les pairs via les réseaux sociaux aux élèves du secondaire.

Notre principale hypothèse est que la mise en œuvre d'un programme d'éducation contraceptive dirigée par des pairs via les réseaux sociaux est une approche réalisable dans les écoles secondaires sur l'île de retrouvailles et la guadeloupe, dans le cadre d'une étude avant et après.

Nos hypothèses secondaires concernent l'évaluation de l'adoption, de l'efficacité exploratoire (sur les connaissances, les attitudes et les pratiques), l'acceptabilité et la fidélité du programme d'éducation dirigé par les pairs via les réseaux sociaux parmi les élèves du secondaire à la Réunion et au Guadeloupe.

Les participants le feront:

  • Participez à un groupe de discussion pour explorer leurs opinions et leurs expériences concernant la valeur d'un pair éducateur en tant que source d'informations sur la santé sexuelle et reproductive.
  • répondre aux questionnaires sur leur connaissance de la santé sexuelle
  • Un groupe sélectionné (influenceurs par les pairs): créer du contenu éducatif (après une période de formation) sur la santé sexuelle, et en particulier la contraception, pour être diffusée sur les réseaux sociaux.
  • Prenez note du programme distribué sur les réseaux par les pairs influenceurs (pendant 3 mois)
  • Remplissez des questionnaires sur leur connaissance de la santé sexuelle, après le programme.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

131

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Guadeloupe
      • Port-Louis, Guadeloupe, Guadeloupe
        • LYCEE POLYVALENT- NORD GRANDE TERRE de PORT-LOUIS
      • Saint-Paul, Réunion
        • Vue Belle vocational school,

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

Élèves du secondaire âgés de 15 à 19 ans de 4 classes sélectionnées (2 à Rénuon et 2 en Guadeloupe)

La description

Critères d'inclusion:

  • Lycéens
  • Jeunes hommes et femmes âgés de 15 à 19 ans
  • Vivre à La Réunion ou Guadeloupe
  • Inscrit à l'une des écoles secondaires professionnelles sélectionnées et dont le directeur de l'école accepte de participer au programme
  • Qui ont accepté de participer à l'étude
  • Qui ont reçu le consentement écrit d'un parent ou d'un tuteur.

Influenceurs de pairs

  • Jeunes hommes et femmes âgés de 15 à 19 ans
  • Vivre à La Réunion ou Guadeloupe
  • Inscrit à l'une des écoles secondaires professionnelles sélectionnées et dont le directeur de l'école accepte de participer au programme
  • Sélectionné en classe secondaire et admis en classe Première
  • Ont été choisis comme pair
  • Avoir un sentiment d'auto-efficacité dans l'utilisation des ordinateurs
  • Avoir de bonnes compétences en communication
  • Possession d'un smartphone vidéo
  • Ayant accepté de participer à l'étude
  • Consentement écrit d'un parent ou d'un tuteur

Critères d'exclusion:

- Impliqué dans d'autres programmes similaires

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Groupe de pairs d'influenceur
Création d'un programme d'éducation à la contraception et publication de messages / vidéos sur les réseaux sociaux
Formation des influenceurs par les pairs et conception de programmes.
Répondez à l'enquête sur les connaissances sur la santé sexuelle et la contraception et l'enquête sur la satisfaction du programme d'éducation
Tous les élèves du secondaire
Tous les élèves du secondaire dans les 4 classes sélectionnées
Répondez à l'enquête sur les connaissances sur la santé sexuelle et la contraception et l'enquête sur la satisfaction du programme d'éducation
Afficher les vidéos / messages créés par les pairs influenceurs sur les réseaux sociaux

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
La faisabilité du programme d'éducation contraceptive, mesurée par le taux d'engagement des pair influenceurs.
Délai: De la date d'inscription jusqu'à la fin du programme et de son évaluation, évaluée jusqu'à 15 mois
Ce taux correspond au pourcentage de tâches effectuées sur le total des tâches prévues à effectuer par des pairs du programme d'éducation à la contraception sur 3 mois. Nous considérons que le programme sera réalisable si au moins 70% des tâches prévues par les pairs éducateurs sont achevées au cours des 3 mois d'intervention auprès des élèves du secondaire.
De la date d'inscription jusqu'à la fin du programme et de son évaluation, évaluée jusqu'à 15 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Danielle REYNAUD, CHU REUNION

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

29 avril 2025

Achèvement primaire (Réel)

30 juin 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

30 juin 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 avril 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

22 avril 2025

Première publication (Réel)

24 avril 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

30 juillet 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

29 juillet 2026

Dernière vérification

1 juillet 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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