- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06943209
SAPLAI: Bewertung der Faisabilität eines Peer-to-Peer-Verhütungsbildungsprogramms in sozialen Netzwerken, die sich an 15- bis 19-jährige Schüler in Guadeloupe und La Réunion richten (SAPLAI)
Bewertung der Faulheit eines Peer-to-Peer-Verhütungsbildungsprogramms in sozialen Netzwerken, die sich an 15- bis 19-jährige Schüler in Guadeloupe und La Réunion richten: eine vorab nachfolgende Saplai-Pilotstudie
Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Machbarkeit eines Verhütungsbildungsprogramms zu bewerten, das von Gleichaltrigen über soziale Netzwerke an Schüler der Highschool geliefert wird.
Unsere primäre Hypothese ist, dass die Umsetzung eines von Peer geführten Verhütungsausbildungsprogramms über soziale Netzwerke im Rahmen einer Vorher-Nachher-Studie ein praktikabler Ansatz in High Schools auf Reunion Island und Guadeloupe ist.
Unsere sekundären Hypothesen betreffen die Bewertung von Adoption, Erkundungswirksamkeit (über Wissen, Einstellungen und Praktiken), Akzeptanz und Treue des von Peer-Lices geführten Bildungsprogramms über soziale Netzwerke unter den Schülern in La Réunion und Guadeloupe über soziale Netzwerke.
Die Teilnehmer werden:
- Nehmen Sie an einer Fokusgruppe teil, um ihre Ansichten und Erfahrungen in Bezug auf den Wert eines Peer -Pädagogen als Quelle sexueller und reproduktiver Gesundheitsinformationen zu untersuchen.
- Beantworten Sie Fragebögen zu ihrem Wissen über sexuelle Gesundheit
- Eine ausgewählte Gruppe (Peer Influencer): Erstellen Sie Bildungsinhalte (nach einer Ausbildungszeit) für sexuelle Gesundheit und insbesondere Verhütungsmittel, um in sozialen Netzwerken ausgestrahlt zu werden.
- Beachten Sie das von den Peer Influencern verteilte Programm (für 3 Monate), die in den Netzwerken verteilt sind (für 3 Monate)
- Füllen Sie Fragebögen in Bezug auf ihre Kenntnis der sexuellen Gesundheit nach dem Programm aus.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Guadeloupe
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Port-Louis, Guadeloupe, Guadeloupe
- LYCEE POLYVALENT- NORD GRANDE TERRE de PORT-LOUIS
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Saint-Paul, Wiedervereinigung
- Vue Belle vocational school,
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Schüler
- Junge Männer und Frauen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren
- Leben in La Réunion oder Guadeloupe
- Eingeschrieben an einer der ausgewählten Berufsschulen und deren Schulleiter bereitet sich bereit, am Programm teilzunehmen
- Die zugestimmt haben, an der Studie teilzunehmen
- Die von einem Elternteil oder Erziehungsberechtigten eine schriftliche Zustimmung erhalten haben.
Peer -Influencer
- Junge Männer und Frauen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren
- Leben in La Réunion oder Guadeloupe
- Eingeschrieben an einer der ausgewählten Berufsschulen und deren Schulleiter bereitet sich bereit, an dem Programm teilzunehmen
- In Seconde Class ausgewählt und in die Première -Klasse zugelassen
- Wurden als Gleichaltrige ausgewählt
- Haben ein Gefühl der Selbstwirksamkeit bei der Verwendung von Computern
- Gute Kommunikationsfähigkeiten haben
- Besitz eines Video-fähigen Smartphones
- Nachdem Sie sich bereit erklärt haben, an der Studie teilzunehmen
- Schriftliche Zustimmung eines Elternteils oder Erziehungsberechtigten
Ausschlusskriterien:
- in andere ähnliche Programme beteiligt
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Influencer Peer Group
Schaffung eines Verhütungsbildungsprogramms und Veröffentlichung von Nachrichten/Videos in sozialen Netzwerken
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Ausbildung von Peer -Influencern und Programmdesign.
Reagieren Sie auf die Umfrage zur sexuellen Gesundheit und Verhütungswissen und die Erziehungsprogrammzufriedenheitserhebung
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Alle Schüler der High School
Alle Schüler der Highschool in den 4 ausgewählten Klassen
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Reagieren Sie auf die Umfrage zur sexuellen Gesundheit und Verhütungswissen und die Erziehungsprogrammzufriedenheitserhebung
Sehen Sie sich Videos/Nachrichten an, die von Peer -Influencern in sozialen Netzwerken erstellt wurden
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Machbarkeit des Verhütungsbildungsprogramms, gemessen an der Verpflichtungsrate von Peer -Influencern.
Zeitfenster: Ab dem Datum der Einschreibung bis zum Ende des Programms und seiner Bewertung, bewertet bis zu 15 Monate
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Diese Rate entspricht dem Prozentsatz der Aufgaben, die aus den geplanten Aufgaben, die von Gleichaltrigen im Verhütungsprogramm über 3 Monate ausgeführt werden sollen, ausgeführt werden.
Wir sind der Ansicht, dass das Programm machbar sein wird, wenn mindestens 70% der von den Peer Pädagogen geplanten Aufgaben während der 3 Monate der Intervention mit Schülern erledigt werden.
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Ab dem Datum der Einschreibung bis zum Ende des Programms und seiner Bewertung, bewertet bis zu 15 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Danielle REYNAUD, CHU REUNION
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Verhalten
- Fortpflanzungsverhalten
- Verhütungsverhalten
- Qualität, Zugang und Bewertung im Gesundheitswesen
- Untersuchungstechniken
- Epidemiologische Methoden
- Datenerfassung
- Gesundheitsbewertungsmechanismen
- Qualität der Gesundheitsversorgung
- Öffentliche Gesundheit
- Umwelt und öffentliche Gesundheit
- Gesundheitsdienste
- Belegschaft und Dienstleistungen für Gesundheitseinrichtungen
- Kindergesundheitsdienste
- Community Health Services
- Präventive Gesundheitsdienste
- Frühintervention, Bildung
- Umfragen und Fragebögen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2025/CHU/05
- 2025-A00358-41 (Andere Kennung: ID-RCB)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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