Effet d'une session éducative pour les femmes ayant avorté sur les pratiques des sages-femmes (EESAW-MNP)
Effet des séances éducatives sur les soins abortifs sur la performance des sages-femmes
L'objectif de cette étude est d'évaluer l'effet de sessions éducatives structurées pour les femmes ayant subi un avortement sur les pratiques des infirmières de maternité.
L'étude vise à améliorer les compétences cliniques des infirmières et les soins aux patientes liés à la prise en charge des avortements.
Les participants devront :
Assister à des sessions éducatives conçues pour améliorer les pratiques infirmières
Participer à des activités et discussions animées par des instructeurs expérimentés
Être observés avant et après les sessions pour évaluer les changements dans les pratiques cliniques
L'étude comparera les pratiques infirmières avant et après l'intervention pour déterminer l'impact global des sessions éducatives sur la performance professionnelle et la qualité des soins aux patientes.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Sara Zenhom Zenhom, MSN in Nursing Science
- Numéro de téléphone: +20 15 01915163
- E-mail: Sarazenhom284@gmail.com
Lieux d'étude
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Dakahlia Governorate
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Al Mansurah, Dakahlia Governorate, Egypte, 35516
- Mansoura University Hospital
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
Sage-femmes inscrites travaillant dans les services d'obstétrique ou de gynécologie.
Ayant au moins une année d'expérience clinique dans les unités de maternité ou de santé reproductive.
Disposées à participer et à fournir un consentement éclairé.
Capables de lire et de comprendre les documents éducatifs fournis.
Présentes sur le lieu de travail pendant la période d'étude et de suivi.
N'ayant pas participé à des programmes de formation similaires sur les soins liés à l'avortement.
Critères d'exclusion :
Sage-femmes en congé maternité ou annuel pendant la période d'étude.
Personnel infirmier administratif ou non clinique.
Sage-femmes avec moins d'un an d'expérience professionnelle.
Refus de participer ou retrait à n'importe quel stade de l'étude.
Participation à toute formation externe simultanée sur l'avortement ou la santé reproductive pendant l'étude.
Participation incomplète aux sessions d'intervention éducative.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'Intervention Éducative
Toutes les sages-femmes participant à cette étude ont reçu une intervention éducative sur les pratiques de soins liés à l'avortement, incluant les soins infirmiers pré-avortement, immédiatement après l'avortement et post-avortement.
L'intervention visait à améliorer les compétences pratiques des infirmières par le biais de conférences, de démonstrations et de discussions.
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L'intervention éducative consistait en des sessions de formation structurées pour les sages-femmes, axées sur les pratiques de soins liés à l'avortement, comprenant des conférences, des démonstrations et des discussions pour améliorer les compétences et les pratiques.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Amélioration des pratiques des sages-femmes en matière de soins liés à l'avortement
Délai: Avant et trois mois après l'intervention éducative
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Le critère d'évaluation principal mesurera l'évolution des pratiques des sages-femmes en matière de soins représentatifs, immédiats et post-avortement, en utilisant une liste de contrôle observationnelle pratique pour les soins abortifs et un outil d'évaluation structuré administré avant et après les sessions éducatives.
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Avant et trois mois après l'intervention éducative
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- FNCU-NURSE-ABWOMEN-01
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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