- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07260279
Auswirkung einer Schulungseinheit für Frauen nach Schwangerschaftsabbruch auf die Praxis von Hebammen und Geburtshelfern (EESAW-MNP)
Auswirkung von Schulungssitzungen für Abortpflege auf die Leistung von Hebammen
Das Ziel dieser Studie ist es, die Auswirkung strukturierter Schulungssitzungen für Frauen nach Schwangerschaftsabbruch auf die Praktiken von Hebammen und Geburtshelferinnen zu bewerten.
Die Studie zielt darauf ab, die klinischen Fähigkeiten der Pflegekräfte und die Patientenversorgung im Zusammenhang mit der Abtreibungsbetreuung zu verbessern.
Die Teilnehmer werden:
An Schulungssitzungen teilnehmen, die darauf ausgelegt sind, die Pflegepraktiken zu verbessern
An Aktivitäten und Diskussionen teilnehmen, die von erfahrenen Ausbildern geleitet werden
Vor und nach den Sitzungen beobachtet werden, um Veränderungen in den klinischen Praktiken zu bewerten
Die Studie wird die Pflegepraktiken vor und nach der Intervention vergleichen, um die Gesamtwirkung der Schulungssitzungen auf die berufliche Leistung und die Qualität der Patientenversorgung zu bestimmen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Sara Zenhom Zenhom, MSN in Nursing Science
- Telefonnummer: +20 15 01915163
- E-Mail: Sarazenhom284@gmail.com
Studienorte
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Dakahlia Governorate
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Al Mansurah, Dakahlia Governorate, Ägypten, 35516
- Mansoura University Hospital
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Registrierte Hebammen, die in der Geburtshilfe oder Gynäkologie arbeiten.
Mindestens ein Jahr klinische Erfahrung in der Geburtshilfe oder reproduktiven Gesundheitseinheiten.
Bereitschaft zur Teilnahme und Abgabe einer informierten Einwilligung.
In der Lage, die bereitgestellten Schulungsmaterialien zu lesen und zu verstehen.
Während der Studien- und Nachbeobachtungszeit am Arbeitsplatz anwesend.
Nicht zuvor an ähnlichen Schulungsprogrammen für Abtreibungsversorgung beteiligt.
Ausschlusskriterien:
Hebammen im Mutterschafts- oder Jahresurlaub während der Studiendauer.
Verwaltungs- oder nicht-klinisches Pflegepersonal.
Hebammen mit weniger als einem Jahr Berufserfahrung.
Ablehnung der Teilnahme oder Rückzug in jeder Phase der Studie.
Teilnahme an einer gleichzeitigen externen Schulung zu Abtreibung oder reproduktiver Gesundheit während der Studie.
Unvollständige Teilnahme an den Schulungsinterventionssitzungen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Bildungsinterventionsgruppe
Alle Hebammen in dieser Studie erhielten eine Schulungsmaßnahme zu Abtreibungspflegepraktiken, einschließlich prä-, unmittelbarer und postabortiver Pflege.
Die Intervention zielte darauf ab, die praktischen Fähigkeiten der Hebammen durch Vorträge, Demonstrationen und Diskussionen zu verbessern.
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Die pädagogische Intervention bestand aus strukturierten Schulungssitzungen für Hebammen, die sich auf Abtreibungsversorgungspraktiken konzentrierten, einschließlich Vorträgen, Demonstrationen und Diskussionen zur Verbesserung der Fähigkeiten und Praktiken
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Verbesserung der Praktiken von Hebammen im Bereich der Abtreibungsversorgung
Zeitfenster: Vor und drei Monate nach der pädagogischen Intervention
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Das primäre Ergebnis misst die Veränderung der Praktiken von Hebammen in Bezug auf die Repräsentation, unmittelbare und postabortive Versorgung unter Verwendung einer praktischen Beobachtungscheckliste für Abortversorgung und eines strukturierten Bewertungsinstruments, das vor und nach den Schulungssitzungen durchgeführt wird.
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Vor und drei Monate nach der pädagogischen Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- FNCU-NURSE-ABWOMEN-01
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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