Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Rugalmasság a hirdetések hatásaival szemben a gyermekeknél (REACH)

2026. augusztus 24. frissítette: Kathleen Loralee Keller, Penn State University

Az élelmiszer-indukált túlevéssel szembeni ellenálló képesség jellemzése gyermekeknél

Erős empirikus bizonyítékok azt mutatják, hogy az élelmiszermarketing elősegíti a túlzott energiabevitelt és az elhízást. Ennek ellenére nem minden gyermek érzékeny a hatásaira, és ez a változatosság kevéssé ismert. E változatosság forrásainak azonosítása nem csak azért közegészségügyi prioritás, mert megvilágíthatja a leginkább fogékony gyermekek jellemzőit, hanem azért is, mert rávilágíthat a túlfogyasztással szembeni ellenálló képesség új forrásaira. A javasolt kutatás a legkorszerűbb, adatvezérelt megközelítéseket alkalmazza az élelmiszer-jelekkel szembeni rezilienciával kapcsolatos neurális, kognitív és viselkedési fenotípusok azonosítására (pl. élelmiszerreklám) által kiváltott túlevés, és meghatározzák, hogy ezek a fenotípusok megvédik-e a gyerekeket a súlygyarapodástól a kritikus serdülőkor előtti időszakban.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

A kutató központi hipotézise az, hogy azok a gyerekek, akik ellenállnak az élelmiszer-indukálta túlevésnek, az idegi, viselkedési és kognitív tulajdonságok egy külön csoportját mutatják, amelyek megvédik őket a súlygyarapodástól, még a nagy családi elhízás kockázata esetén is. E tulajdonságok azonosítása kulcsfontosságú a sikeres, személyre szabott elhízás-megelőzési programok kidolgozásához. Ezt a hipotézist meggyőző előzetes kutatások támasztják alá, amelyek azt mutatják, hogy azok a gyerekek, akik kevésbé érzékenyek az élelmiszer-indukálta evésre a laboratóriumban, csökkent idegi aktivációt mutatnak a szomatoszenzoros (azaz a posztcentrális gyrus) és a jutalom (vagyis a striatum) régiókban, és fokozott aktivációt mutatnak kognitív kontroll régiók (azaz dorsolaterális prefrontális kéreg-dlPFC) élelmiszerek kereskedelmi forgalomba kerülését követően.

Ezek az eredmények szilárd alapot nyújtanak azoknak az idegi válaszoknak a jellemzésére, amelyek az élelmiszer-indukálta étkezéssel szembeni rezilienciával kapcsolatosak, de rávilágítanak az irodalomban található jelentős hiányosságokra, amelyeket orvosolni kell a terület előrehaladása érdekében. Ez a javaslat három újszerű hozzájárulást nyújt az elhízás etiológiájának megértéséhez. Prospektív, családi kockázati tervezést alkalmazva a kutatók 100, egészséges testsúlyú, de az elhízás kockázata (az anya súlya alapján) eltérő, 7-9 éves gyermeket követnek nyomon 1 éven keresztül, hogy jellemezzék a táplálékra adott idegi és viselkedési válaszokat. reklámokat, és azonosítsa azokat a gyakori neurális hálózatokat, amelyek az élelmiszerek által kiváltott túlfogyasztással szembeni ellenálló képességgel kapcsolatosak. Másodszor, a kutatók kifinomult viselkedési kódolással jellemezzék a gyermekek étkezését az élelmiszerek kereskedelmi forgalomba hozatalát követő homeosztatikus (azaz éhes étkezés) és nem homeosztatikus (azaz éhségmentes étkezés – EAH snack büfé) események esetén, és összefüggésbe hozzák az egyes személyeket. az étkezési viselkedés különbségei az idegi fenotípusokhoz képest. Végül a kutatók egy éven felüli gyermekeket követnek nyomon annak megállapítására, hogy a kiindulási idegi és viselkedési válaszok védelmet nyújtanak-e az elhízás növekedésével szemben egy olyan kritikus időszakban, amikor a gyerekek tisztában vannak a reklám céljával, de nem tudnak teljes mértékben védekezni annak hatásai ellen.

Az alapadatokat 4 heti kezdeti látogatás során gyűjtik, majd egy évvel később egy 5. látogatást követnek.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Tényleges)

209

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

  • Egyesült Államok
    • Pennsylvania
      • University Park, Pennsylvania, Egyesült Államok, 16802
        • The Pennsylvania State University

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

7 év (Gyermek)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

A jogosultsági feltételeknek megfelelő szülők és gyermekek a University Park 40 mérföldes körzetében élnek.

Leírás

Gyermekbefogadási kritériumok:

  1. A beiratkozáshoz a gyermekeknek jó egészségnek kell lenniük a szülői önbevallás alapján.
  2. Nincsenek tanulási zavarai (pl. ADHD).
  3. Ne legyen allergiája a vizsgálatban használt élelmiszerekre vagy összetevőkre.
  4. Ne legyen klausztrofóbiás.
  5. Ne szedjen olyan gyógyszert, amelyről ismert, hogy befolyásolja a testsúlyt, az ízt, a táplálékfelvételt, a viselkedést vagy a véráramlást.
  6. Legyen 7-9 éves a beiratkozáskor.
  7. A gyereknek beszélnie kell angolul.

Szülői befogadási kritériumok:

  1. A látogatásokon annak a szülőnek kell rendelkezésre állnia, aki a legtöbbet ismeri a gyermek étkezési szokásait, médiahozzáférését, alvását és viselkedését. Erről a szülők között döntenének.
  2. A biológiai anya testtömeg-indexe 18,5-25 kg/m2 (alacsony kockázatú csoport) vagy 30 kg/m2 vagy annál nagyobb (magas kockázatú csoport) kell, hogy legyen. Egy szülő beszámolhat mindkét szülő testtömegéről és magasságáról.

Kizárási kritériumok:

A gyermekeket kizárják, ha:

  1. Nem felelnek meg az életkori követelményeknek (< 7 éves vagy több mint 9 éves a kiinduláskor).
  2. Ha megfázás vagy allergia elleni gyógyszert szed, vagy más olyan gyógyszert, amelyről ismert, hogy befolyásolja a kognitív funkciókat, az ízlelést, az étvágyat vagy a véráramlást.
  3. Ha nem beszélnek angolul.
  4. Ha színvakok
  5. Ha klausztrofóbiásnak számolnak be.
  6. ha tanulási zavarral, ADD/ADHD-vel, nyelvi késleltetéssel, autizmussal vagy más neurológiai vagy pszichológiai betegséggel küzdenek.
  7. ha már fennálló egészségügyi állapota van, például I. vagy II. típusú cukorbetegség, reumás ízületi gyulladás, Cushing-szindróma, Down-szindróma, ételallergia, súlyos laktóz intolerancia, Prader-Willi szindróma, HIV, rák, veseelégtelenség vagy agyi bénulás.
  8. ha allergiásak a vizsgálatban használt élelmiszerekre vagy összetevőkre.
  9. ha olyan tetoválásuk, tartós sminkjük, fogászati ​​felszerelésük, pacemakerük vagy fém implantátumuk van, amelyek kizárják az MRI biztonságos elvégzését.
  10. ha a gyermek az 1. és 6. látogatást megelőző hónapban röntgenfelvételen esett át. Ha igen, akkor későbbi időpontban kerül sor.

Szülő kizárási kritériumai:

  1. ha a biológiai anya testtömeg-indexe < 18,5 kg/m2
  2. ha az anya 25-30 kg/m2 között van.
  3. ha a szülő nem tud részt venni a tanulmányi látogatásokon
  4. ha a család azt tervezi, hogy a következő évben elköltözik a területről.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Kohorszok és beavatkozások

Csoport / Kohorsz
Egészséges súlyú gyermekek
100 gyermek-szülő diádot (összesen 200-at) követnek 1 éven keresztül, hogy meghatározzák az élelmiszer- és játékreklám-expozíció viselkedési és neurális hatását. A gyermekek 7-9 évesek, életkor és nem szerint 85%-nál kisebb testtömegindexűek, és vagy olyan anyával, akinek a BMI 30 kg/m2 vagy annál nagyobb, vagy a BMI 25 kg/m2 vagy kevesebb .

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Az fMRI vér oxigénszint-függő (BOLD) válasza élelmiszerreklámokra
Időkeret: alapvonal
Az egész agy reakciója az élelmiszerreklámokra, majd a nagy és alacsony energiasűrűségű élelmiszerek képei fMRI-vizsgálatban
alapvonal
Az fMRI véroxigénszint-függő (BOLD) válasz a játékreklámokra
Időkeret: alapvonal
Az egész agy reakciója a játékreklámokra, majd a nagy és alacsony energiasűrűségű élelmiszerek képei egy fMRI-vizsgálatban
alapvonal
Táplálékbevitel grammban, kereskedelmi megtekintés nélkül
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó bevitel grammban, a reklámnak való kitettséget követően, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Táplálékbevitel kcal-ban kereskedelmi megtekintés nélkül
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó kcal bevitel a reklámok kitettsége után, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Élelmiszer-bevitel grammban élelmiszerreklámok megtekintése után
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó bevitel grammban, a reklámnak való kitettséget követően, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Ételbevitel kcal-ban élelmiszerreklámok megtekintése után
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó kcal bevitel a reklámok kitettsége után, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Élelmiszer-bevitel grammban élelmiszer-kereskedelmi megtekintés után
Időkeret: 1 év
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó bevitel grammban, a reklámnak való kitettséget követően, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
1 év
Élelmiszer-bevitel kcal-ban élelmiszer-reklámmegtekintés után
Időkeret: 1 év
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó kcal bevitel a reklámok kitettsége után, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
1 év
Élelmiszer-bevitel grammban a játékreklámok megtekintése után
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó bevitel grammban, a reklámnak való kitettséget követően, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Táplálékbevitel kcal-ban a játékreklámok megtekintése után
Időkeret: alapvonal
Az éhség paradigma nélküli étkezésből származó kcal bevitel a reklámok kitettsége után, amikor a gyerekek nem éhesek (azaz nem homeosztatikus bevitel)
alapvonal
Videófelvétel az étkezésről és az EAH uzsonnabüféről
Időkeret: alapvonal
A Tesztétkezést és az EAH uzsonnabüfét evő Gyermek digitális felvétele mentésre kerül. Kifejlesztettünk egy viselkedéskódolási technikát, amely megszámolja a konkrét viselkedéseket, miközben a gyermek eszik. A hanganyagot is átírjuk.
alapvonal
Videófelvétel az étkezésről és az EAH uzsonnabüféről
Időkeret: 1 év
A Tesztétkezést és az EAH uzsonnabüfét evő Gyermek digitális felvétele mentésre kerül. Kifejlesztettünk egy viselkedéskódolási technikát, amely megszámolja a konkrét viselkedéseket, miközben a gyermek eszik. A hanganyagot is átírjuk.
1 év
Változás a kiindulási DXA-analízishez képest a gyermek teljes testzsír tömegére vonatkozóan 1 éves korban
Időkeret: alapvonal
Vizsgálja meg a gyermekek zsírtömeg-indexének változását = teljes zsírtömeg (kg) / magasság (m2)
alapvonal
Az fMRI érdeklődésre számot tartó régió (ROI) válasza a játékreklámokra, valamint a nagy és alacsony energiasűrűségű ételekről készült képek későbbi megtekintései.
Időkeret: alapvonal
Megvizsgáljuk a jutalom/szomatoszenzoros és a kognitív kontroll régiók közötti idegi kapcsolatok erősségét.
alapvonal
Az fMRI érdeklődésre számot tartó régió (ROI) válasza az élelmiszerreklámokra és a nagy és alacsony energiasűrűségű élelmiszerek későbbi nézeteire.
Időkeret: alapvonal
Megvizsgáljuk a jutalom/szomatoszenzoros és a kognitív kontroll régiók közötti idegi kapcsolatok erősségét.
alapvonal

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Az Android zsírtömegének változása DXA elemzéssel mérve
Időkeret: Alapállapot és 1 év
Android zsírtömeg (%) = (Android zsírtömeg (kg) / teljes zsírtömeg (kg))*100
Alapállapot és 1 év
A gynoid zsírtömeg változása DXA analízissel mérve
Időkeret: Alapállapot és 1 év
Gynoid zsírtömeg (%) = (Gynoid zsírtömeg (kg) / teljes zsírtömeg (kg))*100
Alapállapot és 1 év
Gyermek képernyős idő
Időkeret: Alapállapot és 1 év
Gyermek kérdőív, amely számszerűsíti, hogy a gyermek naponta hány órát van kitéve különböző típusú médiának.
Alapállapot és 1 év
A gyermek márkaismertsége
Időkeret: Alapállapot és 1 év
A gyermek márkaismertsége gyermek számítógépes feladattal mérve. A gyerekeket arra kérik, hogy párosítsák a termékek képeit és a márkalogókat. Nincs méretezés.
Alapállapot és 1 év
Változás a pontszámokban a NIH eszköztárból: Gyermek kognitív elem-Flanker teszt
Időkeret: Alapállapot és 1 év
A Flanker a végrehajtó funkció mércéje, különösen a gátló kontroll és figyelem megérintése. A pontozás a pontosság és a reakcióidő kombinációján alapul. Egy 2 vektoros pontozási módszert alkalmaznak, amely a pontosságot és a reakcióidőt használja, ahol ezeknek a "vektoroknak" az értéke 0 és 5 között van, és az egyes vektorpontszámokat kombináló számított pontszám 0 és 10 között mozog. Minden adott személy esetében a pontosságot veszik először figyelembe. Ha a résztvevő pontossági szintje kisebb vagy egyenlő, mint 80%, a végső „összes” számított pontszám megegyezik a pontossági pontszámmal. Ha a résztvevő pontossági szintjei elérik a 80%-ot, a reakcióidő-pontszám és a pontossági pontszám összeadódik. A magasabb pontszámok magasabb szintű képességet jeleznek, hogy a releváns ingerekre figyeljenek, és gátolja a figyelmet az irreleváns ingerekre.
Alapállapot és 1 év
Változás a pontszámokban az NIH eszköztárból: Gyermekek kognitív elemlista-rendezése Munkamemória teszt
Időkeret: Alapállapot és 1 év
A Listarendezési Munkamemória teszt értékeli a munkamemóriát. A listarendezési teszt megköveteli a különböző vizuálisan és szóban bemutatott ingerek (azaz „munkamemória”) azonnali felidézését és sorrendbe állítását. Különböző ételekről és állatokról készült képek jelennek meg a kísérő hangfelvétellel és írott szöveggel (pl. "elefánt"), és a résztvevőt arra kérik, hogy a legkisebbtől a legnagyobbig mondja vissza a tételeket méret szerint, először egyetlen dimenzión belül (akár állatok, akár élelmiszerek, az úgynevezett 1-lista), majd két dimenzióban (ételek, majd állatok, úgynevezett 2-lista). A teszt elvégzése körülbelül hét percet vesz igénybe. A listarendezés az 1-listán és a 2-listán helyesen előhívott és sorrendbe állított elemek összesítésével történik, amelyek 0 és 26 között változhatnak. A magasabb pontszámok mindegyikén magasabb szintű munkamemória az alkalmazott normatív szabványon belül. .
Alapállapot és 1 év
Változás a pontszámokban az NIH eszköztárból: Gyermekek kognitív elemei – Dimenzióváltási kártyarendezési teszt (DCCS)
Időkeret: Alapállapot és 1 év
A dimenzióváltási kártya rendezési tesztje a kognitív rugalmasság mérésére szolgál. Két célkép jelenik meg, amelyek két dimenzió (pl. forma és szín) mentén változnak. A pontozás a pontosság és a reakcióidő kombinációján alapul. 2 vektoros pontozási módszert alkalmaznak, amely a pontosságot és a reakcióidőt használja, a pontszámok 0 és 10 között mozognak. Minden adott személy esetében a pontosságot veszik először figyelembe. Ha a résztvevő pontossági szintje kisebb vagy egyenlő, mint 80%, a végső „összes” számított pontszám megegyezik a pontossági pontszámmal. Ha a résztvevő pontossági szintjei elérik a 80%-ot, a reakcióidő-pontszám és a pontossági pontszám összeadódik. A magasabb pontszámok magasabb szintű kognitív rugalmasságot jeleznek.
Alapállapot és 1 év

Egyéb eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A gyermek és az egyik szülő magassága
Időkeret: Alapvonal
Magasság (cm) lesz mérve. A rendszer kiszámolja a testtömegindexet (BMI) és a BMI z pontszámot.
Alapvonal
A gyermek és az egyik szülő súlya
Időkeret: Alapvonal
Súly (kg) lesz mérve. A rendszer kiszámolja a testtömegindexet (BMI) és a BMI z pontszámot.
Alapvonal
A gyermek és az egyik szülő magassága
Időkeret: 1 év
Magasság (cm) lesz mérve. A rendszer kiszámolja a testtömegindexet (BMI) és a BMI z pontszámot.
1 év
A gyermek és az egyik szülő súlya
Időkeret: 1 év
Súly (kg) lesz mérve. A rendszer kiszámolja a testtömegindexet (BMI) és a BMI z pontszámot.
1 év
Ízlésvizsgálat az ételek kedvelésének mérésére
Időkeret: Alapvonal
Számítógépes vizuális skálán mérik, hogy mennyire szereti a gyermek az ételt. A skála 1-től (utálom) 5-ig (szeretem) terjed.
Alapvonal
Ízlésvizsgálat az ételek kedvelésének mérésére
Időkeret: 1 év
Számítógépes vizuális skálán mérik, hogy mennyire szereti a gyermek az ételt. A skála 1-től (utálom) 5-ig (szeretem) terjed.
1 év
IQ teszt eredményei
Időkeret: Alapvonal
A gyermek egy IQ-tesztet (Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence) kap a kognitív képesség mérésére. Két résztesztből áll: szókincs (31 elem) és mátrixos érvelés (30 elem). A két részteszt mindegyikét az összes item összegzésével, valamint az életkor és nem szerinti táblázatok összegzésével pontozzák, hogy standardizált pontszámokat kapjanak; ezeket a standardizált pontszámokat azután összeadjuk, hogy megkapjuk a 3 alskála pontszámot, a hozzájuk tartozó IQ-pontszámok százalékpontját; A magasabb pontszámok magasabb IQ-t jeleznek.
Alapvonal
IQ teszt eredményei
Időkeret: 1 év
A gyermek egy IQ-tesztet (Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence) kap a kognitív képesség mérésére. A WASI két résztesztből áll: a szókincsből (31 elem) és a mátrixos érvelésből (30 elemből). A két részteszt mindegyikét az összes item összegzésével, valamint az életkor és nem szerinti táblázatok összegzésével pontozzák, hogy standardizált pontszámokat kapjanak; ezeket a standardizált pontszámokat azután összeadjuk, hogy megkapjuk a 3 alskála pontszámot, a hozzájuk tartozó IQ-pontszámok százalékpontját; A magasabb pontszámok magasabb IQ-t jeleznek.
1 év
Freddy Fullness felmérés
Időkeret: Alapvonal
A gyermekek teltségét egy képi teltségskálával mérik, amelyet Freddy teltségskálának neveznek. A látogatás előtt a gyerekeket legalább 3 órás böjtölésre utasítják. Ezután képzett kutatószemélyzet oktatja őket a skála használatáról. Ezt követően a gyerekeknek meg kell adniuk az aktuális teltséget a skálán, amely 0 és 150 mm közötti teltségi tartományt mér. Összesen 2 értékelést kell végezniük ezzel a skálával, egyet közvetlenül minden étkezés előtt, egyet pedig étkezés után.
Alapvonal
Freddy Fullness felmérés
Időkeret: 1 év
A gyermekek teltségét egy képi teltségskálával mérik, amelyet Freddy teltségskálának neveznek. A látogatás előtt a gyerekeket legalább 3 órás böjtölésre utasítják. Ezután képzett kutatószemélyzet oktatja őket a skála használatáról. Ezt követően a gyerekeknek meg kell adniuk az aktuális teltséget a skálán, amely 0 és 150 mm közötti teltségi tartományt mér. Összesen 2 értékelést kell végezniük ezzel a skálával, egyet közvetlenül minden étkezés előtt, egyet pedig étkezés után.
1 év
A fizikai aktivitás intenzitása
Időkeret: Alapvonal
Az ActiGraph karórát a szülő utasítással együtt megkapja. A gyermek az alapidőszakban egy hétig viseli a karórát (kivéve zuhanyozás, fürdés vagy medencében való tartózkodáskor), és a következő látogatáskor visszaadja.
Alapvonal
Az alvás minősége és mennyisége
Időkeret: Alapvonal
Az ActiGraph karórát a szülő utasítással együtt megkapja. A gyermek az alapidőszakban egy hétig viseli a karórát (kivéve zuhanyozás, fürdés vagy medencében való tartózkodáskor).
Alapvonal
Stop Signal Task nevű számítógépes játék
Időkeret: Alapvonal
A stop jel feladat (SST) a válaszgátlás egyéni különbségeinek rögzítésére szolgál. A teljesítménynek nincs max/min tartománya. Mind a Stop-jel reakcióideje, mind a stop-jel késleltetése esetén: az alacsonyabb értékek jobb szabályozást jeleznek. Ezt az fMRI szkenner adja be.
Alapvonal
Televízió- és internethasználat és expozíciós értékelés
Időkeret: Alapvonal
A szülő kérdőíveket számolt be a televízió- és internethasználatról, valamint a műsoroknak és reklámoknak való kitettségről
Alapvonal
Televízió- és internethasználat és expozíciós értékelés
Időkeret: 1 év
A szülő kérdőíveket számolt be a televízió- és internethasználatról, valamint a műsoroknak és reklámoknak való kitettségről
1 év
Gyermek pubertáskori fejlődésének felmérése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Gyermek pubertás és Tanner kérdőív. Pontozás: A férfi nemi szerveket 1-től 5-ig terjedő érettségi skálán, a női melleket 1-től 5-ig, a férfiaknál és a nőknél pedig 1-től 5-ig terjedő skálán értékelik a szeméremszőrzet minősége és meghosszabbítása tekintetében. A magasabb értékek több pubertás fejlődést jeleznek.
Alapvonal
Gyermek pubertáskori fejlődésének felmérése
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: Gyermek pubertás és Tanner kérdőív. Pontozás: A férfi nemi szerveket 1-től 5-ig terjedő érettségi skálán, a női melleket 1-től 5-ig, a férfiaknál és a nőknél pedig 1-től 5-ig terjedő skálán értékelik a szeméremszőrzet minősége és meghosszabbítása tekintetében. A magasabb értékek több pubertás fejlődést jeleznek.
1 év
Szülői táplálkozási stratégiák értékelése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Child Feeding Questionnaire (CFQ). 1-től 5-ig terjedő skálán pontozzák, ahol az alacsonyabb értékek jobbak (a pontszám az egyes alskálák itemeinek átlaga).
Alapvonal
Gyermek étkezési magatartás értékelése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Child Eating Behavior Questionnaire (CEBQ) célja a gyermekek étkezési skála stílusának felmérése volt. Ez egy szülői jelentés mérőszáma, amely 35 elemből áll, és mindegyiket egy ötfokú likert skálán értékelik, amely a soha és a mindig közötti tartományba esik. Nyolc skálából áll: ételérzékenység, érzelmi túlevés, étel élvezete, ivásvágy, jóllakottság, evés lassúsága, érzelmi alulevés és étel nyűgössége.
Alapvonal
Gyermek étkezési felmérés
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: Szülői kérdőív: A Child Eating Behavior Questionnaire (CEBQ) a gyermekek étkezési skála stílusának felmérésére készült. Ez egy szülői jelentés mérőszáma, amely 35 elemből áll, és mindegyiket egy ötfokú likert skálán értékelik, amely a soha és a mindig közötti tartományba esik. Nyolc skálából áll: ételérzékenység, érzelmi túlevés, étel élvezete, ivásvágy, jóllakottság, evés lassúsága, érzelmi alulevés és étel nyűgössége.
1 év
Viselkedési elkerülés/gátlás értékelése
Időkeret: Alapvonal
Viselkedéskerülési/gátlási skála kérdőív. A BIS/BAS skála egy önbeszámoló kérdőív, amelyet két motivációs rendszer mérésére terveztek: a viselkedési gátlási rendszert (BIS), amely az averzív kimenetelek elkerülésére irányuló motivációnak felel meg, és a viselkedési aktivációs rendszert (BAS), amely a megközelítés motivációjának felel meg. célorientált eredményeket. A résztvevők a kérdésekre egy 4 pontos Likert-skála segítségével válaszolnak. A skálának négy alskálája van; BAS Drive, BAS Fun Seeking, BAS Reward válaszkészség és BIS. A magasabb értékek nagyobb lendületet, fokozott szórakozást, jutalomra való reagálást és a kellemetlenségek elkerülését sugallják.
Alapvonal
Gyermek viselkedésének értékelése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Child Behavior kérdőív (CBQ) a temperamentum felmérése. A gyerekeket 15 elsődleges temperamentum-jellemző alapján értékelik egy 7 pontos Likert-skála segítségével.
Alapvonal
Gyermek viselkedésének értékelése
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: A Child Behavior kérdőív (CBQ) a temperamentum felmérése. A gyerekeket 15 elsődleges temperamentum-jellemző alapján értékelik egy 7 pontos Likert-skála segítségével.
1 év
A gyermekek szabadidős tevékenységeinek felmérése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív; Gyermek szabadidős tevékenységek tanulmányi skála (CLASS). Ez a kérdőív arra kérdez rá, hogy a gyermek mennyi időt tölt számos fizikai tevékenységgel. Ez az eltöltött idő számolása, nem egy mérleg.
Alapvonal
A gyermekek szabadidős tevékenységeinek felmérése
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív; Gyermek szabadidős tevékenységek tanulmányi skála (CLASS). Ez a kérdőív arra kérdez rá, hogy a gyermek mennyi időt tölt számos fizikai tevékenységgel. Ez az eltöltött idő számolása, nem egy mérleg.
1 év
Gyermek alvásértékelés
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Gyermek alvási kérdőív 8 kérdést tartalmaz, amelyek leírják a gyermek alvási szokásait. A válaszok 3 pontos skálán vannak, lehetőséggel megjegyezni, ha a válasz problémát jelez.
Alapvonal
Gyermek alvásértékelés
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: A Gyermek alvási kérdőív 8 kérdést tartalmaz, amelyek leírják a gyermek alvási szokásait. A válaszok 3 pontos skálán vannak, lehetőséggel megjegyezni, ha a válasz problémát jelez.
1 év
Külső ételjel-válaszkészség értékelése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: External Food Cue Responsiveness Scale Questionnaire. Kilenc kérdést tesznek fel a külső étkezési jelzésekkel kapcsolatban, 1 (soha) -5 (mindig) skálán válaszolva. A magasabb pontszámok azt jelzik, hogy fokozottan reagál a külső táplálékjelzésekre.
Alapvonal
Szülői alkoholfogyasztás
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Az alkoholfogyasztási zavarok azonosítási tesztje (AUDIT) egy 10 elemből álló szűrőeszköz, amelyet az alkoholfogyasztás, az alkoholfogyasztási magatartás és az alkohollal kapcsolatos problémák felmérésére fejlesztettek ki. 0-tól (nem ivó) 40-ig terjedő pontszám lehetséges. A 8-as vagy annál nagyobb pontszám a veszélyes vagy káros alkoholfogyasztás nagy valószínűségét jelzi.
Alapvonal
Szülői alkoholfogyasztás
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: Az alkoholfogyasztási zavarok azonosítási tesztje (AUDIT) egy 10 elemből álló szűrőeszköz, amelyet az alkoholfogyasztás, az alkoholfogyasztási magatartás és az alkohollal kapcsolatos problémák felmérésére fejlesztettek ki. 0-tól (nem ivó) 40-ig terjedő pontszám lehetséges. A 8-as vagy annál nagyobb pontszám a veszélyes vagy káros alkoholfogyasztás nagy valószínűségét jelzi.
1 év
Behavior Rating Inventory of Executive Function
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF-2) a végrehajtó funkciót és az önszabályozást értékeli. A kérdésekre 3 fokú skálán kell válaszolni (soha, néha, gyakran). Ezt az értékelést az összes elem, valamint a hivatkozások, valamint az életkor és nem szerint normalizált táblázatok összegzésével pontozzák, hogy megkapják a T-pontszámokat és százalékos értékeket; A magasabb T-pontszámok kevesebb végrehajtó funkciót jeleznek.
Alapvonal
Háztartási élelmiszerbiztonsági felmérés modul
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Háztartási Élelmiszerbiztonsági Felmérés modul (HFFSM). A háztartásokat élelmezésbiztonsági státuszkategóriákba sorolják (1) élelmiszerbiztonság (kevesebb, mint 3 élelmiszer-bizonytalansági válasz); (2) alacsony élelmiszer-biztonság (több mint 2, de kevesebb mint 8 élelmiszer-bizonytalansági válasz a gyermekes háztartások körében); és (3) nagyon alacsony élelmiszer-biztonság (8 vagy több élelmiszer-bizonytalan válasz a 18 kérdés közül a gyermekes háztartások esetében) a kérdésekre adott élelmiszer-bizonytalansági válaszok száma alapján. A skálák minden kérdésnél eltérőek, de a magasabb összpontszámok nagyobb élelmiszer-bizonytalanságnak felelnek meg. Azt mondják, hogy a családok bizonytalanok az élelmiszer-ellátásban, ha a 2. vagy 3. kategóriába tartoznak.
Alapvonal
Háztartási élelmiszerbiztonsági hozzáférési skála
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Háztartási Élelmiszer-bizonytalansági Skála (HFIAS). A HFIAS kétféle kapcsolódó kérdésből áll. Az első kérdéstípust előfordulási kérdésnek nevezzük. Kilenc előfordulási kérdés van, amelyek azt kérdezik, hogy előfordult-e az előző négy hét (30 nap) során az élelmezési bizonytalanság tapasztalatával kapcsolatos konkrét állapot. Minden súlyossági kérdést egy előfordulási gyakoriságra vonatkozó kérdés követ, amely azt kérdezi, hogy az előző négy hét során milyen gyakran fordult elő egy jelentett állapot (1 = ritkán, 2 = néha, 3 = gyakran). A pontozás 0 és 27 között mozog, a magasabb pontszámok nagyobb élelmiszer-bizonytalanságot jeleznek.
Alapvonal
Community Childhood Hunger ID Project
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Community Childhood Hunger ID Project (CCHIP) az alacsony jövedelmű családok éhezésmérésének modellje. Egy 8 kérdésből álló sorozatot teszünk fel a gyermekek éhezéséről a rendelkezésre álló források tükrében, amelyekre igen vagy nem a válasz. A gyerekeket 3 kategória egyikébe sorolják be. Egy gyerek „nem éhes” 0 igennel, „veszélyeztetett” 1-4 ponttal és „éhes” 5 vagy több ponttal.
Alapvonal
Fulkerson otthoni élelmiszerleltár
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív, amely felméri az otthoni élelmiszer-leltárban tartott élelmiszerfajtákat
Alapvonal
Demográfiai adatok
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: a család kulturális, szociális és pénzügyi jellemzőit leíró információk.
Alapvonal
Demográfiai adatok
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: a család kulturális, szociális és pénzügyi jellemzőit leíró információk.
1 év
Megerősítő tanulás
Időkeret: Alapvonal
A Behavioral Choice Task (Relatív Megerősítő Érték Feladat) egy számítógépes feladat, amelyet az emberekben alkalmazott megerősítési paradigmák használatára fejlesztettek ki. Rugalmas megerősítési ütemezések használatával képes mérni az élelmiszerek és játékok erősítő értékét.
Alapvonal
Döntéshozatal gyermekeknél
Időkeret: Alapvonal
Kool et al. által kifejlesztett döntési feladat módosított változata. (2017).
Alapvonal
Gyermekek személyiségjegyei
Időkeret: Alapvonal
Gyermek kérdőív: a Big Five Model alternatívája, a személyiségjegyek képek segítségével történő mérésére szolgál. 15 tételből áll (minden skálából 3 tétel: extraverzió, neuroticizmus, nyitottság, kedvesség és lelkiismeretesség), amelyekre egy 3 fokozatú skálán kell válaszolni.
Alapvonal
Stressz a gyerekekben
Időkeret: Alapvonal
Gyermek kérdőív: 21 tételből álló kérdőív a gyermekek (fizikai és érzelmi) stresszének felmérésére. A kérdésekre egy 4 fokozatú Likert-skála segítségével válaszolunk (1=soha, 4=nagyon gyakran).
Alapvonal
Az étkezési kontroll elvesztése gyermekeknél
Időkeret: Alapvonal
Gyermek kérdőív: a kérdőív felméri, hogy valaki tapasztalt-e szubjektív evési kontrollvesztési epizódot az elmúlt három hónapban. Ha a válasz "Igen", a résztvevők arra utasítják, hogy válaszoljanak további kérdésekre az étkezési kontroll elvesztése előtt, alatt és után. Nincs méretezés.
Alapvonal
Érzékelt stressz skála
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Az észlelt stressz skála (PSS) arra szolgál, hogy megértsük, hogyan befolyásolják a különböző helyzetek az észlelt stresszünket. A kérdések az elmúlt 3 hónap érzéseire és gondolataira vonatkoznak. A kérdésekre 5 pontos választ adunk (0 = soha, 4 = nagyon gyakran) Likert skála. 4 kérdés fordított pontozású (0 = 4, 4 = 0). A 0-tól 13-ig terjedő pontszámok alacsony stresszt, 14-26-ig mérsékelt, 27-40-ig magas stresszt jeleznek.
Alapvonal
Zavar, zsivaj és rendi skála
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Confusion, Hubbub and Order Scale (CHAOS) egy 15 kérdésből álló felmérés, amely az otthoni környezetet írja le. A kérdésekre 4 ponttal válaszol (1 = nagyon hasonlít a saját otthonára, 4 = egyáltalán nem olyan, mint a saját otthona). A végső pontszámokat a 15 tételben összegzik.
Alapvonal
Életmód-viselkedés ellenőrzőlista
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Az Életmód Viselkedés Ellenőrző Lista egy 25 tételből álló, kétskálás kérdőív. A túlsúllyal és elhízással kapcsolatos problémás viselkedések szülői észlelésének azonosítására szolgál (Problem Scale). A kérdőív azt is felméri, hogy a szülő mennyire képes kezelni a problémás viselkedéseket (bizalom skála). A problémaskála minden kérdését 1-től (egyáltalán nem) 7-ig (nagyon) pontozzák. A Bizalmi Skála minden kérdését 1-től (Bizony, hogy nem tudom megtenni) 10-ig (Bizony, hogy meg tudom csinálni i) pontozni kell.
Alapvonal
Evésmérleg
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Binge Eating Scale (BES) egy 16 elemből álló kérdőív, amellyel bizonyos mértéktelen evési magatartásokat azonosítanak. A < 17 azt jelenti, hogy nem, a 18-26 a mérsékelt, a > 27 pedig a súlyos ivást.
Alapvonal
Családi étkezési magatartás
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Family Food Behavior Survey (FFBS) egy 20 elemből álló kérdőív, amely azt vizsgálja, hogy a felnőttek milyen mértékben figyelik és hoznak döntéseket gyermekük étkezési viselkedésével kapcsolatban. A 20 kérdés mindegyikét egy 5 pontos Likert-skála segítségével értékelik (0 = soha nem igaz, 4 = mindig igaz). Négy skálájuk van, (1). A gyermekétkeztetés anyai ellenőrzése, (2). Anyai jelenlét, (3). Gyermekválasztás, (4). Szervezet. Bármely skálán elért magasabb pontszám a gyermek vagy az anya nagyobb részvételét jelzi.
Alapvonal
Érzékenység a büntetés és a jutalom iránt
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A büntetés- és jutalomérzékenységi kérdőív (SPSRQ) 48 kérdésből áll. A szülők igennel vagy nemmel válaszolnak, és ezt két skálán értékelik. Az egyik skála a büntetés iránti érzékenységet, a másik pedig a jutalmazásra való érzékenységet. A tételek összegzése az egyes alskálák végső pontszáma alapján történik.
Alapvonal
Szülői fogyás viselkedése
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: 24 tételből álló kérdőív, amely az elmúlt két év súlycsökkentési stratégiáit értékeli. A tételek mérése egy 5 fokú skálán történik 1 = soha, 5 = mindig. 11 elem kapcsolódik az egészséges súlycsökkentő tényezőkhöz, és 9 tétel kapcsolódik az egészségtelen fogyókúrás tényezőkhöz.
Alapvonal
Háromfaktoros étkezés
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A háromtényezős étkezési kérdőív – 18 elemből álló – egy 18 elemből álló kérdőív, amely az étkezési magatartással kapcsolatos érzéseket és tapasztalatokat méri fel. Három alskálán pontozzák: ellenőrizetlen étkezés, kognitív visszafogottság és érzelmi evés. Az 1-2-ig megválaszolt tételek 1-et kapnak; 3-4 pont 2; Az 5-6 3-nak, a 7-8 pedig 4-nek számít.
Alapvonal
Szülői stratégiák a reklámozásra
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A szülői stratégiák a reklámozáshoz egy olyan kérdőív, amely felméri a szülők média- és reklámhasználattal kapcsolatos attitűdjét, meggyőződését és viselkedését. Nem használt méretezést.
Alapvonal
Felépítés és szabályozás a szülői táplálásban
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: A Szülői Táplálkozás Szerkezete és Ellenőrzése (SCPF) kérdőív a szülői táplálkozási gyakorlat pozitív aspektusait értékeli. A Struktúra Modell 22 kérdésből, a Kontrollmodell 12 kérdésből áll. A kérdésekre 5 pontos skálán kell válaszolni: 0 = soha, 4 = mindig.
Alapvonal
Átfogó takarmányozási gyakorlatok
Időkeret: Alapvonal
Szülői kérdőív: Az Átfogó Etetési Gyakorlatok Kérdőív egy 49 tételből álló, 12 faktoros felmérés. A tényezők közé tartozik a megfigyelés, az érzelmi szabályozás, az étel mint jutalom. Gyermekkontroll, modellezés, súlykorlátozás, egészségkorlátozás, táplálkozás tanítása, egyensúly ösztönzése, étkezési kényszer, egészséges környezet és részvétel.
Alapvonal
Átfogó takarmányozási gyakorlatok
Időkeret: 1 év
Szülői kérdőív: Az Átfogó Etetési Gyakorlatok Kérdőív egy 49 tételből álló, 12 faktoros felmérés. A tényezők közé tartozik a megfigyelés, az érzelmi szabályozás, az étel mint jutalom. Gyermekkontroll, modellezés, súlykorlátozás, egészségkorlátozás, táplálkozás tanítása, egyensúly ösztönzése, étkezési kényszer, egészséges környezet és részvétel.
1 év

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Penn State University

Együttműködők

National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)
University of Kansas Medical Center
University of Missouri, Kansas City

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Kathleen L Keller, Ph.D., Penn State University

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2022. május 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2026. július 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2026. július 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2021. augusztus 4.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2021. szeptember 28.

Első közzététel (Tényleges)

2021. október 11.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. augusztus 26.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 24.

Utolsó ellenőrzés

2026. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • Project REACH
  • R01DK126050 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel