Effetti dei metodi di distrazione sulle percezioni del dolore e sui livelli di ansia nei bambini durante la raccolta del sangue
Obiettivo: Questo studio è stato condotto per indagare gli effetti della musica, del caleidoscopio e dei metodi di visione video sulla percezione del dolore e sul livello di ansia dei bambini durante le procedure di prelievo del sangue.
Metodi: questo studio sperimentale controllato randomizzato è stato condotto con 134 bambini nella fascia di età 5-10 nell'unità di raccolta del sangue pediatrico di un ospedale di formazione e ricerca tra agosto e novembre 2018. Nello studio, sono stati applicati metodi non farmacologici ai bambini nei gruppi sperimentali (Music Group (n=33), Kaleidoscope Group (n=36), Video Group (n=31). La procedura di prelievo del sangue di routine è stata utilizzata per i bambini nel gruppo di controllo (n=34). I dati sono stati raccolti utilizzando il "Introductory Information Form", la "Children's Fear and Anxiety Scale (CFAS)" e la "Wong-Baker Faces Pain Rating Scale (WB-FPRS)".
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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-
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Adiyaman, Tacchino, 02100
- Adiyaman University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- essere in salute
- capacità di esprimersi verbalmente
- nessun analgesico assunto nelle ultime 6 ore
- senza problemi visivi o uditivi
Criteri di esclusione:
- malattia cronica
- malattia mentale
- malattia neurologica
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: gruppo musicale
I bambini nei gruppi sono stati distratti ascoltando musica 2 minuti prima della venipuntura, fino al termine del processo.
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I bambini dei gruppi sono stati distratti dalla musica 2 minuti prima della venipuntura, fino al termine del processo
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Sperimentale: gruppo caleidescopio
I bambini dei gruppi sono stati distratti dal caleidoscopio 2 minuti prima della raccolta del sangue, fino alla fine del processo.
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I bambini dei gruppi sono stati distratti dal caleidoscopio 2 minuti prima della venipuntura, fino al termine del processo
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Sperimentale: videogruppo
I bambini dei gruppi sono stati distratti guardando il cartone animato 2 minuti prima della raccolta del sangue, fino al termine del processo.
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I bambini nei gruppi sono stati distratti guardando il video 2 minuti prima della venipuntura, fino al termine del processo
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Nessun intervento: gruppo di controllo
Nessun intervento è stato fatto per i bambini nel gruppo di controllo
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala della paura dei bambini
Lasso di tempo: 1 minuto
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La Children Fear Scale è stata utilizzata per valutare la paura e l'ansia dei bambini.
Children Fear Scale è una scala da 0 a 4, che mostra cinque volti che vanno da un'espressione neutra (0 = nessuna ansia) a una faccia spaventata (4 = forte ansia).
Sono stati valutati il dolore preprocedurale e procedurale e l'ansia
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1 minuto
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Scala del dolore facciale di Wong Baker
Lasso di tempo: 1 minuto
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La scala Wong Baker Faces è una scala da 0 a 10.
Sei facce sulle carte mostrano una gamma di emozioni da una faccia sorridente (0 molto felice/nessun dolore) a una faccia che piange (10 "fa più male").
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1 minuto
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Adiyaman University/2018/2-23
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