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Riattivare ricordi specifici durante il sonno in congiunzione con un contesto di soppressione

15 novembre 2024 aggiornato da: Eitan Schechtman-Drayman, Northwestern University

Il ruolo del contesto nella riattivazione della memoria correlata al sonno negli esseri umani: riattivazione di ricordi specifici durante il sonno in congiunzione con un contesto di soppressione

L'oblio è spesso percepito come l'incapacità di conservare le informazioni, ma in realtà almeno un certo deterioramento della memoria è dovuto a processi di soppressione attiva, che sono adattivi dal punto di vista comportamentale. Si pensa che questi processi attivi implichino un nuovo apprendimento inibitorio, suggerendo che il sonno può servire a migliorarli come fa altre forme di apprendimento. Se così fosse, il sonno potrebbe essere sfruttato per indebolire i ricordi non adattivi in ​​un modo che potrebbe essere benefico per le popolazioni sane e cliniche che soffrono di sintomi legati alla memoria di disturbi come il disturbo da stress post-traumatico (PTSD). Per testare questa idea, questo studio del pisolino suggerito incorporerà ricordi specifici in un contesto di soppressione durante il sonno monitorato dall'encefalografia (EEG). In primo luogo, i partecipanti prenderanno parte a un'attività di dimenticanza diretta basata su elementi, in cui saranno esposti a parole diverse, seguite immediatamente dalle istruzioni per ricordare o meno la parola precedente. Le istruzioni verranno trasmesse utilizzando due odori distinti. Infatti, lo scopo di questa prima parte sarebbe quello di cementare le associazioni di questi odori con le istruzioni. Successivamente, in un'attività non correlata, i partecipanti impareranno le posizioni spaziali delle immagini su uno schermo. Queste immagini saranno presentate insieme a suoni congruenti (ad es. gatto - miao). Durante un pisolino successivo, alcuni di questi suoni verranno presentati discretamente insieme a uno dei due odori appresi in precedenza o insieme a un nuovo odore. In un test finale di localizzazione spaziale, la memoria per le immagini i cui suoni sono stati presentati insieme all'odore di "dimenticanza" durante il sonno dovrebbe essere peggiore rispetto alle immagini che non sono state segnalate. Ci si aspetta che la memoria per le posizioni delle immagini i cui suoni sono stati presentati con uno degli altri due odori durante il sonno migliori, forse di più per i suoni presentati con l'odore "ricorda" rispetto a quelli presentati con il nuovo odore. In caso di successo, questi risultati sarebbero un primo passo verso interventi che potrebbero servire a indebolire selettivamente la memoria durante il sonno.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Ogni partecipante verrà eseguito in un solo pomeriggio, che include un'opportunità di pisolino di 90 minuti. Prima del pisolino, i partecipanti si sottoporranno a sessioni di formazione e di test e, successivamente, parteciperanno ai test di memoria finali. L'attività neurale sarà continuamente monitorata e registrata durante l'attività utilizzando apparecchiature elettrofisiologiche. Verrà misurata anche l'attività respiratoria.

Questo è uno studio all'interno delle materie. La manipolazione principale è la presentazione discreta di suoni e odori durante il sonno, una tecnica chiamata riattivazione della memoria mirata (TMR). Tutti i partecipanti sperimenteranno questi stimoli, inclusi tutti e tre gli odori, ma i suoni specifici che ogni partecipante sentirà saranno diversi. Inoltre, ciascuno dei tre odori sarà associato a istruzioni specifiche durante la veglia (ad esempio, un odore che istruirà a ricordare una parola precedente, un altro a dimenticarla e un odore che non sarà associato ad alcuna istruzione). Gli odori saranno controbilanciati tra i partecipanti. I risultati verranno quindi confrontati all'interno del partecipante, non tra diversi gruppi o individui. Metodi statistici appropriati per tali analisi includono il t-test accoppiato e l'analisi della varianza a misure ripetute. La scelta di quali suoni verranno presentati insieme a ciascuno degli odori (e quali non verranno presentati affatto) per ogni partecipante sarà effettuata in base alle loro prestazioni nel test pre-sonno. Questo sarà fatto nel tentativo di bilanciare i punteggi pre-sonno tra stimoli presentati e non presentati per rimuovere il rumore statistico. Sia il partecipante che lo sperimentatore saranno ciechi su quali suoni verranno presentati e quando, e la selezione verrà effettuata automaticamente dal computer. Questa tecnica è stata ampiamente utilizzata e non presenta rischi noti.

Ci sono due motivi principali per cui l'utilizzo di un disegno all'interno del soggetto riduce la dimensione del campione richiesta. In primo luogo, la mancanza di una variabile indipendente tra soggetti richiede intuitivamente meno partecipanti. In secondo luogo, il livello di rumore statistico dovuto alle differenze individuali è ridotto (cioè, perché ogni partecipante viene confrontato con i propri punteggi). Precedenti studi sulla TMR, che hanno riscontrato effetti di stimolo significativi, utilizzavano comunemente 20-25 partecipanti. Ho intenzione di includere almeno 30 partecipanti a questo studio, dopo aver omesso i partecipanti che non sono riusciti a completare il compito e quelli che non sono stati sufficientemente stimolati durante il sonno. Avere 30 partecipanti consentirà l'uso di metodi statistici più potenti (in conformità con la regola empirica comune derivata dal teorema del limite centrale, che afferma che si può presumere che i mezzi basati su campioni di oltre 30 partecipanti seguano una distribuzione normale) . Il mio interesse principale in questo studio è l'effetto di soppressione TMR. È difficile stimare la dimensione dell'effetto di questo effetto dannoso, ma potrebbe essere leggermente inferiore al tipico effetto TMR per le memorie di apprendimento spaziale (G di Hedge = 0,39 basato su una recente meta-analisi). Per essere al sicuro, ho incluso una dimensione del campione più elevata. È importante notare che anche se questo beneficio sarà di entità minore, sarà comunque indicativo del potenziale indebolimento dei ricordi durante il sonno. Puntando a un campione di almeno 30 partecipanti e ipotizzando un tasso di omissione dell'80%, prevedo quindi di avere 38 partecipanti in tutto.

Ecco un breve riassunto della procedura:

Stimoli: per questo studio verranno utilizzati tre odori distinti che sono ugualmente eccitanti e piacevoli. Verrà utilizzato un set di 100 nomi per addestrare i partecipanti al compito di dimenticare diretto (vedi sotto). Infine, verranno utilizzate 60 immagini di oggetti o animali, ciascuna con un'unica posizione 2D su una griglia circolare presentata sullo schermo.

Formazione: i partecipanti parteciperanno prima a un'attività di dimenticanza diretta basata su elementi. Verrà loro mostrata una serie di parole e istruito, dopo ogni parola, se devono memorizzarla o meno. Le istruzioni verranno fornite utilizzando due odori: uno di segnalazione per ricordare l'ultima parola (presentata dopo 50 parole) e l'altro per dimenticare (presentato dopo le altre 50 parole). Per garantire che i soggetti utilizzino l'odore in modo bloccato nel tempo, verranno istruiti quando dovrebbero annusare dopo la presentazione di ogni parola (cioè, ci sarà un conto alla rovescia sullo schermo che culminerà con la presentazione dell'odore e l'istruzione di annusare).

Va notato che nel mio studio precedente avevo due suoni di soppressione, ciascuno associato a un gruppo diverso, mentre qui ho solo un odore di soppressione. La giustificazione di ciò è che nello studio precedente i suoni erano associati sia alle istruzioni che ai singoli elementi. Qui evito questa complessità, poiché ogni oggetto ha il suo suono e gli odori sono usati esclusivamente per trasmettere istruzioni di soppressione. L'interazione tra odori e suoni nel mio studio dovrebbe ottenere l'effetto di soppressione desiderato. Pertanto, il design è più simile a quello utilizzato da Simon e colleghi, che utilizzavano un unico segnale di dimenticanza.

Dopo questa attività, inizierà un'attività di apprendimento spaziale non correlata. I partecipanti dovranno imparare a posizionare 60 immagini su una griglia circolare 2D. Il compito sarà diviso in 4 blocchi, ognuno dei quali inizierà con l'esposizione alle posizioni dell'immagine, seguito da prove di posizionamento in cui i partecipanti dovranno posizionare gli oggetti nelle loro posizioni corrette. Ci si aspetta che i partecipanti apprendano utilizzando il feedback e continueranno fino al raggiungimento di un criterio di apprendimento. È importante sottolineare che ogni immagine sarà abbinata a un suono distinto e congruente durante l'apprendimento (ad esempio, gatto - miao).

Test pre-sonno: dopo l'allenamento, i partecipanti verranno testati sulla loro memoria spaziale di tutte le immagini senza feedback o suoni.

Sonno: Successivamente, durante il sonno NREM (movimento oculare non rapido), presenterò in modo discreto il 75% dei suoni relativi all'immagine di quest'ultimo compito: il 25% sarà presentato nel contesto dell'odore "dimentica"; il 25% sarà presentato nel contesto dell'odore "ricordare"; e il 25% sarà presentato nel contesto di un nuovo odore. Il restante 25% dei suoni non verrà presentato durante il sonno. Per evitare la contaminazione tra gli odori, utilizzerò un design a blocchi (ovvero, gli odori saranno continuamente presentati, intervallati da suoni) con interruzioni di aria pulita tra i blocchi. I blocchi dureranno circa 20 secondi per evitare l'assuefazione agli odori e saranno seguiti da un periodo di 20 secondi durante il quale verrà erogata aria pulita. In ogni blocco di ~20 secondi verranno presentati 4 suoni. Utilizzando queste impostazioni, dovrebbero essere necessari circa 7,5 minuti per avviare tutti i 45 suoni una volta.

Test post-sonno: almeno 10 minuti dopo la fine del pisolino, i partecipanti verranno sottoposti a un test identico a quello pre-sonno. Subito dopo, saranno testati sulle associazioni odore-istruzioni. I partecipanti saranno quindi ringraziati, interrogati, pagati e licenziati.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

23

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

    • Illinois
      • Evanston, Illinois, Stati Uniti, 60208
        • Cognitive Neuroscience Lab - Northwestern University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 35 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

---

Criteri di esclusione:

Saranno esclusi i partecipanti con una storia di disturbi neurologici o di disturbi del sonno.

Saranno esclusi i partecipanti che non credono che sarebbero in grado di addormentarsi in laboratorio.

Saranno esclusi i partecipanti con asma grave che richiedono il ricovero in ospedale per il trattamento, anamnesi di allergia alimentare o non alimentare significativa, presenza di disturbi noti dell'olfatto, del gusto o dell'orecchio-naso-gola o anamnesi di sinusite o rinite allergica.

Saranno esclusi i partecipanti che sono certi di respirare attraverso la bocca durante il sonno e quelli che russano (e quindi probabilmente respirano anche attraverso la bocca).

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo sperimentale
Presenterò in modo discreto e ripetuto gli odori legati all'apprendimento durante il sonno utilizzando un olfattometro. Questo metodo ha dimostrato di migliorare la memoria in vari compiti. Gli odori saranno presentati in blocchi con brevi pause intermedie. Gli odori saranno piacevoli da non svegliare il partecipante. Gli odori saranno presentati durante il sonno con movimenti oculari non rapidi (fase del sonno 2 e sonno ad onde lente). Gli odori presentati saranno associati in modo non congruente alle istruzioni in un precedente compito di apprendimento. Questa manipolazione è all'interno del soggetto: tutti i partecipanti saranno esposti a tutti gli odori durante il sonno, ma gli odori saranno associati a istruzioni diverse per ciascun partecipante (controbilanciate).
Presenterò in modo discreto e ripetuto i suoni relativi all'apprendimento durante il sonno utilizzando gli altoparlanti. Questo metodo ha dimostrato di migliorare la memoria in vari compiti. I suoni verranno presentati a diversi secondi di distanza e il volume sarà regolato in modo da non disturbare il sonno del partecipante. I suoni saranno presentati durante il sonno con movimenti oculari non rapidi (fase del sonno 2 e sonno ad onde lente). I suoni presentati saranno correlati congruentemente alle immagini nel precedente compito di apprendimento. Questa manipolazione è all'interno del soggetto: tutti i partecipanti saranno esposti a suoni, ma verranno presentati suoni specifici diversi per ogni singolo partecipante.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Variazione dei tassi di errore tra pre e post sonno per le diverse condizioni
Lasso di tempo: Circa 15 minuti prima dell'inizio del sonno e circa 15 minuti dopo l'interruzione del sonno all'interno della stessa sessione sperimentale
La posizione corretta di un'immagine viene confrontata con la posizione in cui il partecipante l'ha collocata. Misurato in pixel sullo schermo di un computer.
Circa 15 minuti prima dell'inizio del sonno e circa 15 minuti dopo l'interruzione del sonno all'interno della stessa sessione sperimentale
Modulazione della potenza spettrale EEG in seguito alla presentazione di suoni/odori
Lasso di tempo: Durante il sonno all'interno della sessione sperimentale, valutato fino a 1,5 ore
Modulazioni di potenza all'interno delle gamme sigma (12-16 Hz), theta (4-8 Hz) e delta (0,5-4 Hz) immediatamente dopo l'insorgenza del suono o al primo sniffing dopo l'erogazione dell'odore. Misurato su diversi canali EEG.
Durante il sonno all'interno della sessione sperimentale, valutato fino a 1,5 ore

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

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Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

10 febbraio 2022

Completamento primario (Effettivo)

30 maggio 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

30 maggio 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

7 gennaio 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

7 gennaio 2021

Primo Inserito (Effettivo)

11 gennaio 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

19 novembre 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 novembre 2024

Ultimo verificato

1 novembre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • STU00213443-C

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Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

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