Effetti della danza-movimentoterapia sul flusso compassionevole negli studenti infermieri
Effetti della terapia del movimento di danza sul flusso compassionevole negli studenti infermieri: uno studio sperimentale
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Background: solo pochi studi hanno esplorato il modo in cui la compassione viene insegnata agli studenti di infermieristica.
Obiettivo: Questo studio mirava a indagare le differenze nel flusso compassionevole tra gli studenti di infermieristica sia prima che dopo un intervento educativo.
Disegno: questo studio ha utilizzato un disegno di studio randomizzato e controllato a grappolo. Impostazioni: questo studio è stato condotto nelle scuole di medicina di Taiwan. Partecipanti: abbiamo arruolato studenti di infermieristica del primo e del secondo anno. Metodi: Il gruppo di intervento è stato sottoposto a terapia di danza-movimento, mentre il gruppo di controllo ha ricevuto formazione yoga. Il flusso compassionevole è stato valutato utilizzando la Compassionate Engagement and Action Scale e la Fears of Compassion Scale.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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New Taipei City, Taiwan
- Department of Nursing
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- (1) matricole o studenti infermieristici del secondo anno, (2) coloro che seguono un corso in Terapie complementari e alternative e (3) disponibilità a partecipare e consenso a completare il questionario.
Criteri di esclusione:
- Poiché l’intervento comprendeva danza e musica, i criteri di esclusione erano la sordità o la diagnosi di un disturbo agli arti basata su fonti di informazione come cartelle cliniche scolastiche e notifiche dei genitori.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Il gruppo di intervento
Il gruppo di intervento è stato sottoposto a terapia di danza-movimento.
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Il nostro programma DMT è stato adattato da un programma integrato di danza somatica e arti visive precedentemente applicato alla popolazione anziana (Hsu, 2023).
L'intervento è stato programmato nel pomeriggio ed è durato circa 2 ore.
Come precedentemente raccomandato, in questo studio sono stati enfatizzati i movimenti ritmici e controlaterali su entrambi i lati del corpo per migliorare la coordinazione e la stimolazione tra gli emisferi cerebrali sinistro e destro (Phillips-Silver e Trainor, 2007).
I gruppi sperimentali sono stati poi suddivisi in sei gruppi.
In questo studio sono stati utilizzati palloncini riempiti a metà con acqua come gioco per guidare ritmi e movimenti individuali e di gruppo.
Inoltre, la pittura è stata incorporata per aiutare i partecipanti a comprendere il proprio corpo e gli stati psicologici (Tjasink et al., 2023).
Infine, sono state incoraggiate le discussioni di gruppo e il sostegno reciproco, insieme alla condivisione verbale dopo l’esercizio DMT.
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Altro: Il gruppo di controllo
Il gruppo di controllo ha ricevuto un corso di yoga.
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Il programma di yoga includeva esercizi di respirazione, Asana, concentrazione dello sguardo, blocco del corpo e meditazione.
Ai partecipanti è stato chiesto di adattare il loro posizionamento in base al loro livello di abilità per mitigare il rischio di lesioni.
L'intervento di yoga era previsto alle 14:00 ed è durato circa 2 ore.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Coinvolgimento compassionevole e scale di azione
Lasso di tempo: 1 settimana
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Le scale di impegno e azione compassionevole, sviluppate da Gilbert et al. (2017), comprende tre sottoscale che valutano diversi aspetti della compassione: compassione per sé, compassione per gli altri e compassione per gli altri, ciascuna composta da 13 elementi.
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1 settimana
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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La paura della compassione è in scala
Lasso di tempo: 1 settimana
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Le scale della paura della compassione consistono in tre sottoscale progettate per valutare la paura della compassione: paura della compassione per gli altri (10 elementi), paura della compassione degli altri (13 elementi) e paura della compassione per se stessi (15 elementi).
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1 settimana
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Sheng-Miauh Huang, PhD, Department of Nursing, Mackay Medical College
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Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- MMC-RD-112-1B-P001
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